《我喜歡的樹》幼兒園中班教案大綱
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3W人
活動目標
1.通過對各種樹木的觀察、探索、發現和了解,使幼兒產生保護樹的慾望。
2.學會主動關心照顧小樹或大樹。
3.學會做觀察記錄。
活動準備
1.圖片:各種大樹
2.彩筆、圖畫紙、鉛筆。
3.幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。
活動過程
一、觀察了不同樹種
1.開展自由討論:你看到哪些樹?它是什麼樣子的?叫什麼名字?
2.提問:用幼兒已有的經驗描述不同樹的外形特徵,你喜歡什麼樹,它是什麼樣子?
二、帶幼兒去室外觀察樹木
1.引導幼兒仔細觀察,從下到上,從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的`粗細高矮、大小、長短、形狀、顏色等。
2.提問:你喜歡哪些樹?爲什麼喜歡?你如何對待它?
三、領養大樹活動
1.讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上。
2.與大樹擁抱感知粗細,與小樹牽手,給小樹澆水。
四、觀察記錄
1.用不同方式記錄所觀察到的樹種。
2.根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花
3.記錄小樹家的路線圖。
五、區分樹的種類
1.讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數量
2.讓幼兒學習點數。
六、繪畫:我喜歡的樹
1.把自己喜歡的樹畫下來,並畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區展覽。
2.總結分享
請幼兒談談對園區樹木千姿百態的感受。