幼兒園小班美術披薩教案
作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園小班美術披薩教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班美術披薩教案1
設計意圖
《指南》中指出的讓幼兒嘗試用多種材料和工具，運用撕貼、揉搓等方法自由地表現熟悉物體的粗略特徵，並作簡單想象，體驗樂趣；同時幼兒又喜歡吃匹薩，於是就設計了這個《美味的匹薩》的活動。旨在通過爲幼兒做匹薩的情境，嘗試運用揉搓和撕貼的方法制作匹薩，從中體驗做匹薩的快樂。
活動目標
1．喜歡參與手工活動，體驗創作披薩的樂趣。
2．瞭解披薩的外觀特點，嘗試用多種材料組合裝飾披薩。
3．能用搓圓、搓條的泥塑技能表現披薩上水果蔬菜的形態。
重點難點
重點：用搓、壓、揉等動作製作出食物。難點：用繞圈的方式擠壓出沙拉醬。
活動準備
1.知識經驗準備：有吃過披薩的經驗
2.物質經驗準備：披薩圖片、製作披薩視頻、卡紙畫的披薩人手一份、超輕粘土、皺紋紙、吸管、顏料、金粉
活動過程
一、創設情境
小兔子廚師說它在森林公園開了一家披薩店，那裏的披薩可好吃了，你們想不想 去看看呀？
二、討論觀察，瞭解披薩 1 .欣賞披薩圖片
提問：你喜歡吃披薩嗎？你吃過的'披薩是什麼形狀，什麼味道的？ 提問：披薩上面都有什麼食物，它們是什麼形狀的，什麼顏色的？
小結：披薩餅上可以放圓圓的西紅柿、蘋果、西蘭花、蘑菇；還可以放長長的辣椒、 菠蘿肉等。
2 .今天小兔想請我們來當小廚師，自己來做一個好吃的披薩餅。三、學習製做披薩餅的方法
1.觀看披薩製作視頻
做披薩前，小兔想請小朋友們一起來學本領，我們一起來看看。 提問：視頻裏的披薩是怎麼製作的呢？
小結：首先把披薩餅放在平底鍋裏，然後
小小彩泥拿在手，團成一團圓溜溜，輕輕壓在餅面上，圓圓的蔬果真好吃。
小小彩泥拿在手，搓成一條長長的 ，輕輕壓在餅面上，長條的蔬果真好吃。
2.請小朋友製作披薩。
3.提問：我們的披薩做好了嗎？還差些什麼？
4.欣賞視頻最後一步：
食物全部放上餅，繞圈擠上芝士醬，撒上美味調味料，美味披薩做好啦
提問：視頻裏的芝士醬是怎麼擠的呢？是一圈一圈有規律擠的，還是胡亂隨意擠的？ 小兔子有一個小訣竅要告訴小朋友們，我們要輕輕的捏着瓶子擠，如果用力的擠就很 容易把調料擠多了，那樣我們的披薩就不好吃了。
四、幼兒製作，教師個別指導
指導重點：1.請小朋友選擇多種不同的食物在餅面上分散進行製作。
2.請小朋友用繞圈的方法擠上芝士醬，不要集中在一坨。
五、交流作品，分享披薩
1.小廚師們，你們都完成了美味的披薩，我們來介紹一下自己的作品吧。
2.請小朋友用小貼紙評選出自己喜歡的披薩作品。
整個活動中融入了多種技能（揉、搓、撕、貼），對於小班初期的幼兒來說存在着一定的挑戰。所以我選用的是皺紋紙，幼兒能輕易的揉搓成團，最後給披薩添加醬料需要幼兒用繞圈的方式用力擠壓出來，這也是本次活動的難點所在。
活動最後將幼兒的作品呈現在桌上滿足了幼兒強烈的表現慾望的同時也讓幼兒體驗到
了完成作品的成就感，由此得到了情感上的愉快體驗。
幼兒園小班美術披薩教案2
活動目標：
1、學習運用塗色與撕紙貼畫相結合的方法表現披薩，體驗撕紙活動的樂趣。
2、結合自己的生活經驗，充分發揮想象，製作出各種口味的披薩。
3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
4、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
活動準備：
彩色紙若干，每人一份作業紙
活動過程：
一、引導幼兒觀察披薩
看看，這是什麼好吃的呀?你吃過披薩嗎?吃過的小朋友舉舉手。你吃過的披薩是什麼口味的?這種是什麼?上面有什麼?(肉片)是什麼菜?
今天我來到了一個披薩店，看到了有個好吃的披薩，剛纔我們說了披薩上面有什麼?那麼我們知道好吃的披薩是怎麼做的呢?
二、師示範、講解
有個圓圓的大面團，大面團我已經做好了，上面要放什麼呢?(奶油)奶油放的多，一絲一絲的就好吃，師示範：抹抹抹，抹奶油……。奶油放得多一點，味道就更好吃，對吧，奶油放好了，披薩上放什麼啦(肉片、辣椒)我這裏有一塊大肉片，這麼大，小寶寶吃不下怎麼辦?切小點，把它撕一撕，怎麼撕呢?看清楚了：兩隻小小鳥，一起來捉蟲，你咬一口，往下飛，我咬一口，往下飛……啊嗚啊嗚吃掉了。)
撕撕撕，撕撕撕，把大肉片撕成小肉片，撕好了怎麼辦?對了粘上去，塗點膠水，粘粘粘，肉片味道好。再放些辣椒吧，(方法同上)
請2個幼兒上臺操作示範
師：先放肉片，先放辣椒都可以。
全體幼兒一起說：撕撕撕，肉片味道好，撕撕撕，辣椒味道好(檸檬、西瓜、草莓等)
放烤箱裏烤：“烤烤烤，烤披薩”香味道出來了嗎?我的披薩烤好了，但是披薩店只要一個披薩夠不夠?
下面我做了好多面團，你們做小廚師一起幫來做披薩好不好?
三、幼兒操作，師巡迴指導。
四、請幼兒把做好的披薩給老師嚐嚐，並說說是什麼味道的?
