《色彩》幼兒園4-5歲音樂教案

教學提示：老師準備彩色卡紙，者師教會孩子們認識歌中出現的顏色。老師有節奏地讀一遍歌詞，然後給學生講解歌詞。小朋友們跟着老師有節奏地拍手，讀歌詞。老師帶領小朋友學新歌。老師唱歌，小朋友們舉起手中的卡紙，唱到什麼顏色孩子們就舉起什麼顏色的卡紙。

課堂遊戲：認識4種顏色

活動目的：讓小朋友分辨顏色.

活動準備：紅、黃、黑、白4種顏色的兔子頭飾。

活動過程：

老師給寶寶講故事;“兔媽媽生了4 個孩子，它們長着長長的耳朵，白的毛，可愛極了。一天天過去了，4只小兔長大了，可是它們長得一模一樣，連媽媽都分辨不清。怎麼辦呢?兔媽媽想了一個好辦法，給兔寶寶做了4件不同顏色的衣服，一隻兔寶寶穿上紅衣服，一隻兔寶寶穿上黃衣服，一隻兔寶寶穿上白衣服，一隻兔寶寶穿上黑衣服。這回免媽媽可以分清它們了。”通過提問，讓孩子指認紅、黃、黑、白。給孩子紅、黃、黑、白4只氣球;讓孩子把不同顏色的氣球送給相應的小兔，也可讓孩子爲小白兔塗上不同顏色的衣服。在日常生活中，經常給孩子介紹周圍物品的色彩。