幼兒園中班教案《有趣的陀螺》

作爲一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《有趣的陀螺》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標

1.嘗試在轉轉玩玩中探索發現陀螺旋轉起來後的視覺變化。

2.具有仔細觀察的習慣和探索的興趣。

3.體驗自己動手設計和製作的快樂。

4.通過實驗培養互相禮讓，學習分工合作的能力。

5.學習用語言、符號等多種形式記錄自己的`發現。

活動準備

1.各種形狀及花紋的陀螺。

2.有一定硬度的紙板若干，剪紙、扎孔圖釘、牙籤、彩色筆等。

活動過程

一、玩玩轉轉，讓陀螺轉起來

1.教師出示陀螺h

1.幼兒自由轉陀螺，讓幼兒仔細觀察旋轉前與旋轉後什麼發生了變化。

2.幼兒討論自己的發現。

3.教師引導幼兒觀察陀螺轉起來後在視覺上的變化。

教師小結：由於陀螺轉得很快看上去各種顏色混合在一起了，小塊的顏色變成了圓形，看上去都是圓的。

三、製作陀螺

1.幼兒選擇材料製作陀螺，告訴幼兒剪圓時注意邊緣要光滑。

教師巡迴指導，鼓勵幼兒自己製作，裝飾陀螺。

2.幼兒自由轉動陀螺，發現轉起來後在視覺上的變化，自由討論交流。

3.玩玩轉轉，看誰的陀螺做得最好，轉起來最好看，轉的時間最長。

四、延伸活動：

幼兒玩自制陀螺，進一步感知陀螺的各種變化。