幼兒園中班體育教案:送信
作爲一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的幼兒園中班體育教案:送信,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班體育教案:送信1
【教材分析】
本活動以“送信”爲線索引導幼兒學習聽指令向指定方向走、跳、鑽、爬的動作技能。爲增加活動的趣味性,活動中我們創設了“郵遞員練本領”“郵遞員去送信”等情景,引導幼兒在情境中鞏固練習技能,並通過設計的四條不同的路線,引導幼兒聽信號到制定的小動物家中送信,鍛鍊了幼兒動作的靈敏性及協調性。
【活動目標】
1.學習聽指令將信件送到指定的信箱,掌握聽指令向指定方向走、跳、爬、鑽的動作技能。
2.能聽指令按照不同的路線送信,鍛鍊幼兒動作的靈敏性及協調性。
3.喜歡參與體育遊戲,體驗送信的快樂。
【活動準備】
課前製作送給小動物的信,每人一封。
2.平衡木4根、跨欄4個、拱門4個、墊子四塊。
3.動物信箱4個
4.遊戲音樂
【活動過程】
一、幼兒在老師帶領下隨音樂做準備活動。
引導幼兒重點練習小郵遞員能夠聽指令走、跑、跳、單腳站立等動作。
二、通過“郵遞員練本領”引導幼兒學習聽信號向指定方向走、爬、鑽、跳的技能。
1.引導幼兒自由練習走平衡木、鑽拱形門、跳過有寬度的繩子、爬過墊子,教師重點引導幼兒練習跳和鑽的技能,發現問題及時的糾正。
2.請個別幼兒分享跳和鑽的技能。
3.以送信情景引導幼兒聽指令,通過每一個遊戲區域,觀察幼兒的反應能力。
三、玩遊戲“郵遞員去送信”,引導幼兒聽指令按照不同的路線送信,體驗送信的快樂。
1.介紹遊戲玩法
(1)幼兒拿到要送給小動物的信,並看一看是送給誰的信。
(2)路線安排:送信給小兔:爬過山坡(墊子)、跳過小河(繩子)、鑽過山洞
(拱形門)、走過獨木橋(平衡木);
送信給小熊:鑽過山洞(拱形門)、走過獨木橋(平衡木)、爬過山坡(墊子)、跳過小河(繩子)。
送信給小貓:走過獨木橋(平衡木)、鑽過山洞(墊子)、爬過山坡(墊子)。送信給小豬:跳過小河(繩子)、爬過山坡(小椅子)、走過獨木橋(平衡木)、
鑽過山洞(墊子)
2.幼兒聽老師指令,快速反應送信對象進行遊戲。提醒幼兒嚴格按照各種動物不同的路線送信,走錯的要返回原位重新開始。
3.根據幼兒的活動量和活動密度,引導幼兒交換送信對象繼續遊戲。在遊戲過程中,根據幼兒遊戲情況,教師及時糾正動作
四、創設“送信完回家”的情景,做放鬆動作。
幼兒合作放鬆,互相捶捶背、捏捏肩,體驗與同伴在一起的快樂。
幼兒園中班體育教案:送信2
教材分析:
中班幼兒已掌握正面鑽的動作要領,但側身鑽的技能有待加強。本次活動創設胖胖豬“鍛鍊”、“鑽隧道”、“送信”等遊戲情境,引導幼兒練習連續側身鑽過60cm高的障礙物,感受自己長大了能夠爲他人服務的喜悅;通過創設“幫助小動物,送加急掛號信”的情境,提高遊戲難度,發展幼兒身體動作的協調性和靈活性,提高幼兒的目測能力,引導幼兒體驗和同伴一起送信的快樂。
活動目標:
1。練習連續側身鑽過60cm高的障礙物。
2。在快速連續鑽的過程中提高身體的協調性。
3。願意幫助他人,在“幫小動物送信”的過程中能保持愉悅的情緒。活動準備:
1。60cm高的拱門若干,信封若干,《三隻小豬》歡快部分的音樂,舒緩的音樂。
2。場地佈置:從左至右依次擺放4個拱門(距離不要太遠),最右側擺放小動物的“家”,共擺放4組。
活動建議:
一、創設“胖胖豬鍛鍊"的情景,引導幼兒隨《三隻小豬》音樂創造性地模仿小豬做跑步、跳遠、游泳、打球等動作。
二、引導幼兒探索側身鑽的方法。掌掘連續側身鑽的動作要領。
1。創設森林裏開通隧道的情境,引導幼兒探索彎腰、低頭鑽“隧道”的方法,
2。請個別幼兒演示正面鑽、側身鑽的動作,其他幼兒學習。
動作要領:彎腰、低頭、膝蓋彎曲,一隻腳先邁過“隧道”,然後側身移動,肩膀和身體重心過“隧道”,最後另一隻腳過“隧道”。
三、組織幼兒玩“胖胖豬送信”遊戲,鞏固快速鑽的'動作技能,提高身體的協調性。
1。給小兔送信:沿途佈置兩個拱門,鞏固正面鑽的技能,激發幼兒參與活動的興趣。
2。給小猴送信:將幼兒分成4組,練習連續側身鑽過4個拱門,將信送到小猴家後返回。根據幼兒表現可多次進行遊戲,練習幼兒側身鑽的技能,鍛鍊身體的協調性。
3。幫助小雞或其他小動物送“加急掛號信”:練習連續正面鑽和側身鑽的技能,增加遊戲難度。
四、帶領幼兒玩“胖胖豬洗澡”遊戲,引導幼兒隨舒緩的音樂模仿小豬洗澡的動作,與同伴互相搓搓背、揉揉腿等,放鬆身體各部位。
幼兒園中班體育教案:送信3
活動目標:
1.練習連續側身鑽過60cm高的障礙物。
2.在快速連續鑽的過程中提高身體的協調性。
3.願意幫助他人,在“幫小動物送信”的過程中能保持愉悅的情緒。
活動準備:
1.60cm高的拱門若干,信封若干,遊戲音樂。
2.場地佈置:從左至右依次擺放4個拱門(距離不要太遠),最右側擺放小動物的“家”,
共擺放4組。
活動重難點:
1.重點:練習連續側身鑽過60cm高的障礙物。
2.難點:在快速連續鑽的過程中提高身體的協調性。
活動過程:
1.創設“胖胖豬鍛鍊”的情境.引導幼兒隨《三隻小豬》做跑步、跳遠、游泳、打球等動作。
2.引導幼兒探索側身鑽的方法,掌握連續側身鑽的動作要領。
(1)創設森林裏開通隧道的情境,引導幼兒探索彎腰低頭鑽“隧道’的方法。
(2)請個別幼兒演示正面鑽、側身鑽的動作,其他幼兒學習。
動作要領:彎腰.低頭、膝蓋彎曲,一隻腳先邁過“隧道”,然後側身移動肩膀和身體重心過“隧道”,最後另一隻腳過“隧道”。
3.組織幼兒玩“胖胖豬送信”遊戲,鞏固快速鑽的動作技能,提高身體的協調性。
(1)給小免送信:沿途佈置兩個拱門,鞏凡固正面鑽的技能,激發幼兒參與活動的興趣。
(2)給小猴送信:將幼兒分成4組,練習連續側身鑽過4個拱門,將信送到小猴家後返回,根據幼兒表現可多次進行遊戲,練習幼兒側身鑽的技能,鍛鍊身體的協調性。
(3)幫助小雞或其他小動物送“加急掛號信”:練習連續正面鑽和側身鑽的技能,增加遊戲難度。
4.帶領幼兒玩“胖胖豬洗澡”的遊戲,引導幼兒隨舒緩的音樂模仿小豬洗澡的動作,與同伴互相搓背、揉揉腿等,放鬆身體各部位。
版本2大班語言詩歌《我驕傲我是中國娃》公開課視頻+配套課件PPT+教案+音樂+反思小班語言公開課《小兔找太陽》視頻+有聲PPT課件+flash教案反思說課稿打印圖《小兔子找太陽》
幼兒園中班體育教案:送信4
活動目標:
1、聽指令,將信件送到指定信箱。
2、發展走、鑽、爬、跳等動作。
活動準備:
三個拱門、三個獨木橋或用梅花樁組成的、三個積木。
活動過程:
一、準備活動。
1、組織幼兒站成一路縱隊,聽口令做立正、稍息、齊步起的動作,分段走成六路縱隊。
2、做小動物模仿操。教師邊念兒歌邊示範,幼兒學着做。小鳥醒來了,吱吱喳喳叫(上肢運動);小貓醒來了,喵喵喵喵叫(體轉運動);大象醒來了,身子搖呀搖(腹背運動);小兔醒來了,蹦蹦又跳跳(跳躍運動)。
二、取信。
1、(教師出示許多信件)“張老師這裏有很多給小動物的信,可是張老師一個人送的話,要送好久才能送到小動物那裏,現在張老師想請小朋友們來幫張老師,可以嗎?讓我們一起來做郵遞員去給小動物送信吧!
2、(請每個幼兒拿一封信)現在小朋友手上都有一封信,但是你們要看清楚自己手上的信是送到誰家的。如:信封上有小兔的圖案,這封信就要送到小兔的家裏。
3、幼兒按信封上的圖分成三組:給小兔送信,給小蝴蝶送信,給小蝸牛送信。“現在我們要把信送到這三個小動物家裏,可是到每個小動物家裏去,都要經過不同的路才能到達小動物的家裏,所以每個小郵遞員都要知道去小動物家的路應該怎麼走哦!”
二、送信。
1、教師交待幼兒送信的路線,小朋友們可要仔細聽哦!“我們去送信的路上要鑽過山洞(拱門),走過獨木橋(平衡木或用梅花樁拼成的),跳過小河(積木),信箱在小河的旁邊。
2、要經過這些路線才能把信送到小動物的信箱裏,小郵遞員們你們記住了嗎?請幼兒帶着信件,分別按要求的路線行動吧!
3、送信過程中,教師觀察幼兒遊戲情況,提醒幼兒按要求的路線送信。如發現幼兒沒有按要求的路線,可稍作提示,使遊戲順利進行。
4、教師和幼兒一起檢查,看看信件有沒有送對。如:小兔的信應送到小兔的信箱裏,小蝸牛的應送到小蝸牛的信箱裏。
三、結束部分。
1、教師小結遊戲情況,表揚能力好的幼兒,鼓勵能力弱幼兒。
2、收拾好操作材料,整理好隊伍回教室。