幼兒園中班美術教案《愛笑的鯊魚》

作爲一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班美術教案《愛笑的鯊魚》，希望能夠幫助到大家。

一、活動目標：

1、瞭解報紙的用途，增強幼兒的環保意識，廢舊的.報紙等可回收利用。

2、瞭解鯊魚的基本形態和特徵，初步探索剪貼的樂趣。

3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養幼兒大膽創新能力。

二、重難點：

1、活動重點：瞭解報紙的用途，增強幼兒的環保意識。

2、活動難點：瞭解鯊魚的基本形態和特徵，初步探索剪貼的樂趣。

三、活動準備：

1、PPT課件。

2、報紙若干、卡紙（藍色）、剪刀、固體膠、彩紙、水粉（白色）。

四、活動過程：

1、生活經驗導入瞭解報紙的用途：

師：小朋友們今天老師給你們帶來了一個非常有趣的東西，你們猜猜是什麼？

師：小朋友，生活中誰最愛看報紙呢？報紙上有些什麼？（有新聞、天氣預報、廣告，有信息、有日期等）利用日常生活經驗讓幼兒更好的瞭解報紙的用途以及日常中的報紙對人們的影響。

師：這張報紙是5月28日，是很久以前看過的報紙，爸爸媽媽們會把看過的報紙幹什麼用呢？（賣報、扔掉等）師：這麼大一張紙如果看完就扔掉感覺好浪費呀！你們想一想我們可以用報紙幹什麼？（折飛機、做手工、畫畫）聯繫實際，利用日常生活經驗讓幼兒瞭解廢舊報紙的處理方法，體會廢物利用的好處。利用日常生活中的直接經驗瞭解報紙在生活中的用途。

情景創設引出鯊魚：

師：昨天老師給小朋友們講了一個好聽繪本故事，你們還記得是什麼嗎？

師：今天我們一起用廢舊的報紙做一做愛笑的鯊魚好不好？

觀看鯊魚的圖片，瞭解鯊魚的基本形狀和特徵。

師：小朋友們你觀察到鯊魚是什麼樣子的呢？

師：鯊魚是由哪幾部分組成的？（頭、身體、尾、鰭）師：鯊魚的頭是什麼形狀的？牙齒是什麼形狀的？眼睛是什麼形狀的？

觀察範例，學習製作鯊魚。

師：你們觀察一下這條鯊魚與我們剛纔看見的鯊魚有什麼不同？

師：請你仔細看一看它是用什麼做成的？

播放製作視頻，觀察製作步驟幼兒動手製作，教師巡迴指導。

注意使用剪刀等用品的安全性。

剪完先將廢紙放入框中，再進行粘貼。

3、教師適當指導能力差的幼兒

4、海底還可以粘貼一些彩色的水草、用顏料畫一些浪花會更豐富。

六、作品展示

小朋友分組進行展示，鼓勵幼兒大膽的表現美。

活動延伸小朋友們，今天我們一起用廢舊報紙做了一條大鯊魚，看老師老師還找了一些可愛的小動物，下課後老師在和你們分享，回家後和爸爸媽媽一起動手用廢舊報紙製作更多可愛的動物吧！