教育範文讀後感

《世界上下五千年》讀後感示例

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《世界上下五千年》讀後感範文

《世界上下五千年》讀後感
《世界上下五千年》讀後感範文1

最近,我細心地看了《世界上下五千年》這本書,發現裏面的內容很有趣。拿到書僅僅翻了幾頁,我就發現了許多引人注目的科學文章,都是介紹歷史中人類是怎樣發展的,很多文化是怎麼發展的。難怪同學們都說這本書蠻好的。

神話起源,中國文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞,聽來就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對這些科學知識的好奇心和興趣,才能“大賺一筆”。《世界上下五千年》包含了中國及其他各個國家五千年來的各種文化發展和相關的歷史知識。厚厚的一本書,裏面包含知識的價值可比書本身的價格要高出許多倍。有句話說得好:書籍是人類進步的階梯。書的內容價值越高,鋪出的階梯就越堅固,通往成功的路就越加平整,離成功的距離就越短。

《世界上下五千年》這本書語言通俗易懂,主要是它也和外國扯上關係,中國人也就更加在意。我有幸一睹它的風采,它講述了外國許多有趣的歷史、古代文物,有的還配上插圖,讓人感受到濃濃的外國古老的氣息,又令人恍如身臨其境,嘖嘖讚歎。

看完這本書之後,我覺得它不僅給我帶來了知識,也讓我覺得讀書其實也是一種享受,更能激發我的學習興趣。不得不承認,《世界上下五千年》真的教會了我許多知識。

《世界上下五千年》讀後感範文2

本學期,爸爸給我買了一部好書———《世界上下五千年》,我對它愛不釋手,一口氣將一大厚本書讀完了。其內容豐富精彩,讓我從中學到很多世界歷史故事。

從古老的甲骨文,到中國的四大發明;從神奇的埃及金字塔到令人驚歎的阿拉斯加大峽谷;從已滅絕的恐龍,到現在珍貴的大熊貓;從神密的百慕大三角到著名的萬里長城;從希臘第一屆奧運會到北京20xx年奧運會;從奴隸社會到資本主義社會;從歷史發展的角度,詳細介紹了世界五千年的發展歷程中發生的重大、神奇的事件或故事。既有文字說明,還配有彩色插圖供人欣賞、瞭解。其中我最最喜歡看“耶穌的故事”。因爲以前我們都知道耶穌的一小部分故事,但是我卻想了解更多關於耶穌的故事,所以我讀了“耶穌的故事”。

我讀後知道了,耶穌是聖子,上帝的羊羔作爲耶穌象徵的羊羔,一直是基督教世界裏風行的裝飾圖案。耶穌講道並不以經文爲唯一依據,他以直截了當、易於接受的方法證明上帝存在、上帝旨意必將實現。據說他創造了許多神蹟、治好了不少疾病。耶穌爲了號召以色列人在天國即將到來之時作出最後的決定,於是前往耶路撒冷城。因爲他主張信仰上帝而不是皇帝,所以引起了羅馬皇帝的的強烈不滿。耶穌在耶城被以懲治叛逆的刑罰釘死在十字架上。根據《約翰福音》的說法,耶穌受難日爲公曆4月7日。書裏告訴了我許多道理,讓我徹底瞭解了耶穌的故事,他用鮮血救贖世人的罪,讓我們十分敬佩。

《世界上下五千年》這本書使我對世界歷史產生了濃厚的興趣。我特別渴望將來長大後,能到世界各地旅遊考查,親眼見證那些還存在着的神奇的古老建築和令人歎爲觀止的歷史文物。這本書真是少年兒童的知識寶庫,是人類知識的結晶,是我們人類的好朋友。

《世界上下五千年》讀後感範文3

這本《世界上下五千年》是弟弟,借給我看的。我從裏面知道了許多知識,知道了“古埃及的尼羅河文明”、“金字塔的興建”、“印度河流域的城市文明”、“兩河流域的早期文明”、“古巴比倫王國”……其中我最最喜歡看“耶穌的故事”。因爲我們都知道耶穌的一小部分故事,但是我卻想了解更多關於耶穌的故事,所以我讀了“耶穌的故事”。

我讀後知道了,耶穌是聖子,上帝的羊羔作爲耶穌象徵的羊羔,一直是基督教世界裏風行的裝飾圖案。耶穌講道並不以經文爲唯一依據,他以直截了當、易於接受的方法證明上帝存在、上帝旨意必將實現。據說他創造了許多神蹟、治好了不少疾病。耶穌爲了號召以色列人在天國即將到來之時作出最後的決定,於是前往耶路撒冷城。因爲他主張信仰上帝而不是皇帝,所以引起了羅馬皇帝的的強烈不滿。耶穌在耶城被以懲治叛逆的刑罰釘死在十字架上。根據《約翰福音》的說法,耶穌受難日爲公曆4月7日。書裏告訴了我許多道理,讓我徹底瞭解了耶穌的故事,他用鮮血救贖世人的罪,讓我們十分敬佩。

這本《世界上下五千年》是少年兒童的知識寶庫,是人類知識的結晶,是我們人類的好朋友。

《世界上下五千年》讀後感範文4

這本書既是學習的好助手,又能讓你瞭解世界上從古到今的事。它還能提高你作文水平,這本書就是《世界上下五千年》。

在無意中的一次我看到了這本書,好像是在新華書店裏看的。那段精彩的時間,我永遠無法忘記。在開始看這本書的時候,我就聞到了書香,恨不得馬上全看下來。我打開書本纔看了一兩頁,就情不自禁的嘖嘖讚歎道:“真是一本好書啊!”我又開始看,忽然,這裏面的“真是一本好書啊!”我又開始看,忽然,這裏面的“十字軍東侵”吸引住了我,裏面的國家企圖負隅頑抗,但是到最後一樣被打敗了。可憐的不是那些弱小的國家,而是被欺騙的農民們,羅馬就是用這種奸詐貪婪的手法騙了農民們,讓它們當上了十字軍。還說有享受不盡的榮華富貴。誰知,到最後幾乎全軍覆沒了。有的農民們上有老、下有小。這樣一個幸福美滿的家庭就這樣被羅馬給毀了。看到這兒的時候,我快哭了。但我還是忍住了,我又換了故事看看。

然而,我懂得了這樣一個道理,就是說:“人活在這個世界上,就要去創造人生的道路,讓生命開花結果。不要去貪圖榮華寶貴。”

下一個故事是“麥哲倫。”麥哲倫一生都忠於職守。在他一生中做的最值得的事是“環繞地球一週,讓人們知道地球是圓的。”在他起航的那天,他就想到這次他不會活着回來,然而,他的猜想果真沒錯。在快到原點時,他的幾隻大船都被毀了,他自己也隨着輪船沉入了陰森可怖的深淵。到了陸地時,麥哲倫的船隊僅剩下了兩隻大船。船隻和水手也廖廖無幾。這件事的犧牲是多麼大,但又是多麼的值得。他一生的心血都沒爲自己和家人,而是爲國家和人民。麥哲倫沒有爲這件事而追名逐利,而是爲人民做出了無畏的犧牲。古人說的:“淡泊明志,寧靜致遠”,就是這個道理。

從這個故事,我又得到了一個啓示:“做人不要追名逐利,一定要持之以恆,勇敢的去面對另一個自己。做事也不要半途而廢,要以滴水穿石的精神堅持下去。”

書,是人類進步的階梯,更是人類學習的源泉

《世界上下五千年》讀後感範文5

世界歷史實在讓我們大開眼界,讓我們瞭解到世界的上古、中古、近代的文化,同時感受到世界歷史的悠久神祕。

首先讓我們瞭解到的是上古。上古講的是人類的起源。大約在新生代第三紀漸世後期(公元3000萬年前)出現了最早的人類,這可能是人類的現代人猿的共同祖先,還有人類種族的形成。舊石器時代生產工具的演進,如大西洋底的文明——亞特蘭蒂斯、古埃及王國與金字塔,記載歷史的石碑——漢莫拉比法典。然後瞭解到中古,中古講的是古加納國家的建立。公元300年前後,在西部發展非洲的塞內加爾河至尼日爾河中上游地區建立了加納國。還有阿克蘇姆國家的興衰、民族大遷徒、阿提拉的西征、東西方教會的分裂、法蘭克王國的建立等歷史。最後瞭解到近代,近代講的是英國國會制度的形式,這是在英國國會是的英王亨利三世(公元1216到1272年)統治時期,是騎士和市民同國王鬥爭的產物。還有貧民法的實施和廢除、火藥陰謀、英國中部農民反圈地起義、哈布斯堡失和、亨利四世遇刺等歷史。除了這些,我還知道了許多名人,比如布魯諾、祖沖之、哥倫布、麥哲倫、伽利略、哥白尼。還有一些名書,有《魯賓遜漂流記》、《自然法典》、《哲學通信》、《百科全書》、《遺書》、《英國史》……

啊,想不到世界竟然這麼偉大,這麼神奇!所以我們要好好學習,天天向上,爲祖國創造更美好的未來。

《世界上下五千年》讀後感範文6

在國慶節假期裏,我看了《世界上下五千年》這套叢書。分爲遠古卷、奴隸社會卷、封建社會卷、近代卷和現代卷,這幾部分介紹了人類歷史上發生的許多大事、著名的戰爭、名人故事……

這本書”訴說“許多古代時的人民的苦難,也”講述“了人民的幸福生活,還講述了許多名人的故事和成就。讓我們知天下,了古今。對古代時的人民的苦難充滿了對他們悲傷之情。古代是的幸福生活替他們高興。對每一場聲勢浩大的戰爭,讓正義一方儘快勝利,不損失太多兵力和人民。

古代是的人民的生活非常貧苦,跟現在的生活對比,簡直有天壤之別。古代是還得”交稅“種田,住的是茅草屋,吃的是樹皮乾草,沒錢上學。而現在是不用種田了,住的是高樓大廈,吃的是大魚大肉,每家每戶都能上學。

在第一次世界大戰和第二次世界大戰時,世界人民遭受了前所未有的苦難,每天有成千上萬的人死去,幾百萬人受傷,多少個家庭遭受了戰爭的硝煙,失去了多少的幸福。

這本書讓我們知天地,曉人生,了古今,知名人、了戰爭,真是一本好書啊!

《世界上下五千年》讀後感範文7

在這個屬於我的暑假裏,讓我終於有時間把一本語言通俗易懂,以故事的形式描述,跨越時空,濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示人類從古至今的文明輝煌的《世界五千年》這本書看看完了。

這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇蹟、“萬有引力之父”牛頓、“戰爭巨人拿破崙、音樂神童莫扎特和發現新大陸的哥倫布等經典歷史故事。書中記載着多少歷史的屈辱與光輝,勾畫了多少個人類文明發展的蹤跡。古人說:“讀史使人睿智”是啊!學習歷史,可以瞭解昨天,把握今天,創造明天,可以充實自己的頭腦,汲取寶貴的歷史文物知識,從我開始對讀書感興趣的那天起,從書中學到的知識和道理,也越來越多了。

在書中,個我最深刻印象的'人是著名的科學家牛頓,牛頓是個“糊塗”的科學家。他是出生在英國一個普通農民家庭。從小學習非常勤奮,尋找發明、創造是他的樂趣。

牛頓是個“糊塗”得科學家。有一次,他餓了,於是,他去煮雞蛋吃。等肚子餓得咕咕叫時,他打開鍋,發現煮得不是雞蛋,而是一塊懷錶。還有一次,他請朋友吃飯,可自己忘了,一直在實驗室做實驗。朋友又急又餓,於是把牛頓得晚餐吃掉了。吃完飯,他離開了。過了好一會兒,牛頓也餓了。他到餐廳一看,桌子上有許多骨頭。於是,他恍然大悟地說:“原來我已經吃過晚飯了。”接着,牛頓又去做實驗了。你說牛頓“糊塗”不“糊塗”。正因爲牛頓得“糊塗”,所以發現了地球的地心引力。提出牛頓三大定律,根據開普勒總結的行星運動三大定律,推出萬有引力。而且還謙虛的對人說:在科學的道路上,還很漫長。我只不過是一個在海邊玩耍的頑童,偶爾拾到了幾個美麗的石子。至於真理般的大海,我還遠遠沒有發現呢!

除了這些書中有趣的故事說上一天也說不完、道不盡。所以我只挑了自己印象最深刻最有趣的故事,和同學們一起分享了!

《世界上下五千年》讀後感範文8

合上《世界上下五千年》的最後一頁,我感到無比的興奮與激動。閉上眼,腦海中浮現出書中的畫面:神祕莫測的金字塔;孔雀帝國的興衰;所羅門王統一以色列;巴黎聖母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。

在那麼多離奇而又動人的歷史故事中,我最喜愛的就是它,——《充滿謎團的獅身人面像》。

傳說獅身人面像其實是女妖“司芬克斯”。“司芬克斯”讓人們猜一個相同的謎語,如猜不中,就被吃掉。一時間,全國上下人心惶惶。這時,希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來,從容地告訴“司芬克斯”這是人,並說明原因。說罷,“司芬克斯”成了那時的獅身人面像。後來,人們都把“司芬克斯”當做爲神祕的同義詞。公元前2601年,古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個新的“司芬克斯”,只不過把頭換成了自己的模樣,這就是現在的獅身人面像。

讀了這個故事,我覺得人類歷史是一條永遠不盡的長河,孕育了多少人類文明。拂去歲月的塵埃,我們依舊燦爛。埃及這個有着7000年曆史文明的古國象徵的金字塔和人面獅身像,巍然屹立在廣闊無垠的大漠邊緣,猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。

我不知道漫長的人類歷史還會延續多久,但回眸往昔,五千年來的古國文明。社會變遷。風雲人物。戰爭故事。科學技術。地理髮現等,猶如涓涓細流,匯聚成一條波瀾壯闊的歷史長河,在我們乃至後人面前洶涌流過……

神祕莫測的金字塔,這裏的每一塊巨石都滲透着奴隸們的血汗;面對蒼涼雄渾的古希臘神殿,現在的人們似乎還能聽到上帝拯救人類靈魂的聲音;古羅馬競技場的人獸角鬥,十分形象地詮釋了殘忍與醜陋;還有那些智者與思想者——歌德·羅丹·牛頓·愛因斯坦……

這漫長的歷史長河並不是源遠流長的,風平浪靜的,從中涌現出來的許許多多流傳百代的人和事,就像巨波狂瀾捲起的斑斕浪花。沉沒在美洲叢林裏的文明,神聖羅馬帝國的衰落,感恩節的誕生……正是這些浸着興起與滅亡。歡樂與悲觀。神祕莫測的“浪花”,才使人類的文明史更富有生氣,更充滿活力!

這本書使我懂得一點:每一段的歷史,都是由一些人付出過感情,生命的,我們不能小看歷史,更不能去踐踏歷史,因爲有了歷史,才使我們的文化史,文明史與現在的社會更加美好,更加多姿多彩!

《世界上下五千年》讀後感範文9

我看了世界上下五千年,看到了《貝爾發明電話》這篇文章。

這篇文章寫了,貝爾知道了用電流強度模擬出聲音的變化就可以用電流傳遞語音,便準備創造一個電話。

1875年5月,貝爾和沃特森研製出兩臺粗糙的樣機。這兩臺樣機是在一個圓筒底部蒙上一張薄膜,薄膜中央垂直連接一根炭杆,插在硫酸液裏。這樣,人對着它講話時,薄膜受到振動,炭杆與硫酸接觸的地方電阻發生變化,隨之電流也發生變化;接收時,因電流變化,也就產生變化的聲波。由此實現了聲音的傳送。

可是,經過驗證,這兩臺樣機還是不能通話。試驗失敗。

一天夜晚,貝爾站在窗前,鎖眉沉思。忽然,從遠處傳來了悠揚的吉他聲。那聲音清脆而又深沉,美妙極了!

貝爾聽到後,覺得應該製作一個音箱,提高聲音的靈敏度。

1875年6月2日,他們又對帶音箱的樣機進行試驗。貝爾在實驗室裏,沃特森在隔着幾個房間的另一頭。貝爾一面在調整機器,一面對着送話器呼喚起來。

忽然,貝爾在操作時,不小心把硫酸濺到腿上,他情不自禁地喊道:“沃特森先生,快來呀,我需要你!”

“我聽到了,我聽到了。”沃特森高興地從那一頭衝過來。他顧不上看貝爾受傷的地方,把貝爾緊緊擁抱住。貝爾此時也忘了疼痛,激動得熱淚盈眶。

我看了這篇文章覺得,我們要處處留意每一個細節,因爲這樣我們才能懂得更多的知識!

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