教育範文讀後感

《詹天佑》的讀後感550字

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詹天佑有“中國鐵路之父”,“中國近代工程之父”之稱,下面是關於《詹天佑》讀後感550字的內容,歡迎閱讀!

《詹天佑》的讀後感550字

  《詹天佑》的讀後感1

詹天佑是我國傑出的愛國程工師,從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修築的,這就是京張鐵路。

課文中,我知道當時由於清朝政府的腐敗無能,中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務。最後修築成功從而長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。我爲詹天佑的傑出愛國精神而自豪。當讀到詹天佑勘測線路時所說,所做,所想,心頭不僅微微一陣。詹天佑對工作嚴肅的態度,和那不怕艱難,認真,不怕吃苦,身先士卒的工作作風,還有遇到困難,他總是爲自己爲別人鼓舞的愛國之心,與我們相比是如此偉大。我們平時遇到一丁點兒困難和壓力就不想吃苦,沒有勇氣,做事馬馬虎虎,說別人的壞話,揭別人的短處。學習了《詹天佑》一課,我們是不是該反省一下了?

詹天佑的傑出在於實踐。他能根據不同的山勢採用不同的開鑿方法。居庸關隧道採用從兩端同時鑿進的辦法;八達嶺採用中部鑿井法,使工期縮短了一半。爲了解決火車爬坡問題,他又設計了一種人字形線路。

看到這裏,我羞愧萬分。平時的數學作業老是一種模式,按老師教的方法去做,如果遇到難題,用這種方法又不行,我就只會死腦筋解題。詹天佑叔叔爲了國家的榮譽,創新設計了鐵路路線。今後我要向詹天佑叔叔那樣具有創新精神。

詹天佑是我們中華民族的好兒子,京張鐵路工地上永遠開放着詹天佑這朵奉獻之花,他將永遠開在中國人民的心目之中。

  《詹天佑》的讀後感2

今天,我再一次讀了《詹天佑》這篇課文。

這課文講述了詹天佑毅然接受了,修築鐵路的艱難任務。在帝國主義者嘲笑與譏諷下,他在不滿四年時間裏就全線竣工了。

詹天佑你是多麼偉大啊!是您,面對外國人的嘲笑毅然接受看是完全不可能做到的任務;是您,帶領等着大家克服種種的困難,用您的智慧和力量,不滿是四年就全線竣工了;是您用自己的心血,對外國主義者一個有力的回擊,,證明了中國的工程師比他們更有實力;是您維護着中國人民的尊嚴。

詹天佑所以不滿四年就全線竣工了,是因爲她有着端正的嚴謹的工作態度,他常常勉勵工作人員說我們的工作首先要精密不能有一點兒馬虎,大概,差不多這類說話不應該出自工程人員之口,從此可以看出詹天佑對工作一絲不苟,高度負責的精神和嚴謹的科學態度。

詹天佑的這種態度,是我所缺少的,無論是在學校還是在家裏,無論是在考試還是在做作業,我一般都會出錯,一會兒少寫個小數點兒,一會兒漏了個字。這種現象無時不刻不在我身上,學了這篇課文,後我被詹天佑的精神所震撼,從此我以他的對工作態度十分嚴謹爲榜樣。

我又再一次讀了這篇課文,我讀出了詹天佑的愛國與傑出還有那一絲不苟的態度,作爲新一代青少年的我們應該熱愛祖國,好好學習。

  《詹天佑》的讀後感3

今天,我讀了《詹天佑》這篇課文,我感到無比的自豪與敬佩。

詹天佑是我國的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修築成功的,這也是中國人自己修築的一條鐵路。

當詹天佑授任以後,帝國主義者確當成一個笑話,還有一家外國報紙還輕蔑地說:“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”無論他們怎樣嘲笑,詹天佑仍不怕困難,不怕嘲笑,還認真的工作。工作那是困難重重,他都一個一個的克服。他常常在塞外工作,那常常狂風怒號,黃沙漫天,有很大的危險,但這時對他不算什麼,他決心要把這條鐵路修好。他對工作一絲不苟,高度負責,他不怕困難,以身作則,和工人們同甘共苦。我很敬佩他對工作高度負責,不怕困難,以身作則的精神。最後在他的努力下,不滿四年這條鐵路就全部竣工了,這給當初嘲笑中國的帝國主義者一個有力的回擊,有這件事我想到了吉鴻昌:

1931年,吉鴻昌擔任第二十二路總指揮時,曾被迫出國做了一次考察。到了美國紐約,一次他穿着整齊的軍裝,率領一行從屬人員在街上,有人攔住他問:“你是日本人吧?”吉鴻昌說:‘不,我是中國人!“對方聽了不相信說:”中國人,東亞病夫,不可能有這樣高大的軍人了。“又一次,他去郵局寄東西,有人又問:”你是哪國人?“”我是中國人!“”中國在地圖上已經消失了。“經過幾次的嘲笑,他非常氣憤:”侮辱我本人,我不在乎,可我是代表中國考察的,受侮辱的是我們整個國家,整個民族呀!“下次出門時,他帶了一個板子,上面寫着五個大字:”我是中國人。“下面注着英文,他挺着胸膛,昂首闊步地穿過圍觀的人羣,顯示出中華民族的驕傲。我作爲中國人而感到自豪。

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