《草房子》讀後感(15篇)
《草房子》讀後感(15篇)
讀完一本名著以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《草房子》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《草房子》讀後感1在暑假裏，我讀過許多書，其中，我最愛看的就數那本《草房子》了。
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、紙月、陸鶴、細馬和杜小康這五個優秀少年的小學生活。這本書中我最喜歡桑桑了，他是一個調皮可愛的小男孩，他善於動腦，把家裏的蟻帳改成魚網，把碗櫃爲鴿子做成了一個溫暖舒適的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月的時候，他豪不猶豫地衝過去幫助紙月，他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上長了一個很大的皰，要用一根燒得通紅的針，從皰上扎進去，他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同學，因爲長着一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內向。雖然同學只瞧不起陸鶴，但他並不記仇，在一次表演中爲學校爭奪了榮譽。在平常，我們不能以貌取人。俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。別人身上有缺陷，他也是迫不得已。
我喜歡《草房子》這本書，他贈給我許多做人的道理，讓我懂得了做人的重要品質：善良、堅強、自信、勇敢………
《草房子》讀後感2我看了一本書，它是曹文軒叔叔寫的《草房子》，是一本長篇小說。這本書曾經獲得過“第四屆國家圖書獎”﹑“第九屆冰心兒童圖書獎大獎”、“1998年度臺灣‘好書大家讀’最佳少年兒童讀物獎”、“第四屆中國作家協會全國優秀兒童文學獎”……
《草房子》寫出了桑桑豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活，描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。我專心致志地看完了它，最令人難忘的是第一章，有桑桑的調皮搗蛋，異想天開，常做出一些出人意料的古怪行爲。整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界也顯得彌足珍貴，格外感人。作品敘述明白通順，又有一定的深度。故事通過描寫油麻地小學學校生活中的方方面面、點點滴滴，以及人與人之間的磨擦，表達了人與人之間珍貴、感人的情感，也讓我明白了作爲集體中的一員，要有集體榮譽感，要爲班級爭光，絕不拖班級後腿，要儘自己所能發揮自己的水平，積極參加各項集體活動。
我讀了這本書學到了許多道理，和各種可貴的精神，希望大家也來讀這本書，能從這本書上學到更多的知識！
《草房子》讀後感3最近我讀了一本名叫《草房子》的書，書裏的內容十分有趣，令我如癡如醉，腦海裏不停地閃現出書中的一個個場景。
書中的主人公桑桑在他爸爸辦的油麻地小學裏與他的小夥伴發生了一系列的故事，寫出了他刻骨銘心，終身難忘的小學生活在這六年中，他親眼目睹並參與了一連串看似尋常。但卻催人淚下、震撼人心的故事，表達出了同學之間毫無瑕疵的純真感情，與畢業時的依依不捨。在這些故事裏有光着頭髮的禿鶴在茫茫人海中。他的光頭十分出衆，但又給同學們帶來了歡樂，有着桑桑依依不捨的紙月，但是桑桑覺得無論他走到哪裏，紙月都會一直看着他。有年邁的秦大奶奶，她的丈夫早逝，這些年他一直孤獨地守護她和丈夫多年的心血——艾地。直到遇見好心的桑桑才改變了這一切，使得秦大奶奶成了油麻地小學的幫手，最終爲了油麻地小學的一個南瓜而喪失了性命……這一切既清楚又朦朧的展現在桑桑的記憶裏，這六年成了他接受人生啓蒙教育的六年。
在書中，一個個悽慘的故事被寫得淋漓盡致，十分得有趣，但是又襯托出了桑桑的悽慘遭遇。
《草房子》讀後感4草房子主要寫的是油麻地小學校長桑喬，桑喬的兒子桑桑以及他的夥伴身上有趣和感人的事。
讓我印象深刻的是桑桑班裏有個叫陸鶴的同學，因爲他是一個禿子，而且大家歧視他，所以叫他禿鶴。有一次陸鶴他爸爸給陸鶴買了一頂帽子，叫他戴到學校裏去。不知是哪個同學起頭喊道：“大家快來摘禿鶴的帽子。”同學們把陸鶴的帽子扔來扔去讓陸鶴吃盡了苦頭。如我在他們教室裏，我肯定會說：“你們別再歧視他了，同學之間應該善待別人，不能嘲笑別人的缺陷。”
桑桑的爸爸桑喬，是油麻地小學的校長，他很看重榮譽，每次評比，他都要給油麻地小學爭一面小紅旗。有一天，桑桑看到他爸爸又許多本筆記本，便看到每本上寫過的地方都有印章，因爲他太想讓自己的筆記本比別人多，所以就把爸爸寫過的那幾頁撕了，而他並不知道自己已經撕毀了他爸爸一生的榮譽。當他爸爸知道這件事後，他火冒三丈，不停地打桑桑。直到桑桑得一種怪病的時候，他纔不注重關係的是他的健康。他到處爲桑桑尋醫，但沒有任何結果，終於找到一位醫生可以治桑桑的病。最後桑喬帶着兒子幸福的活着。
草房子帶給我的是永遠的感動，還讓我明白人生的價值。
《草房子》讀後感5我認爲《草房子》是曹文軒寫得最好的一本書了。
書中有許多人物，如桑桑、紙月、杜小康、禿鶴等，雖然有些多，但多得恰當，多得合適。似乎這本書就應該這樣，就好像是上帝編纂的一本妙極了的書。
我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑，他永遠是某個章節中的一個小人物。久而久之，他便成了主人公，並且有了屬於他和他爸爸桑喬的一個章節——藥寮。
桑桑病了，病得很嚴重，桑桑好像只剩下一副清晰可見的骨架了。但是，他絲毫沒有一點要將生活拋棄的想法，他坦然面對上帝贈給他的“禮品”——他得了鼠瘡。尋訪了許多大醫院，可都是一樣的結果。桑桑並沒有放棄生命，放棄油麻地。他知道油麻地的孩子在等着他。他變得樂觀起來，即使遭遇不幸；他變得堅強起來，即使遭遇挫折；他變得坦然起來，即使吃再苦再苦的藥……他永遠是我心目中的英雄，他永遠只會向人們展示最天真、純潔、堅強、樂觀和活潑的一面，他就是他。
《草房子》是一本值得我們精讀的書，因爲你會發現，讀着讀着你好像也進了一幢幢古樸的草房子裏。
《草房子》讀後感6寒假裏，我讀了一本名叫《草房子》的書，翻開第一頁，看到曹文軒伯伯給我親筆題的“讀書長精神”這幾個字時，我便決定認真讀完它。
《草房子》故事情節自然、生動，人物樸實、堅強，深深地打動了我。沒幾天，我就如飢似渴地看完了。《草房子》講的是：麻油地的桑桑、紙月、向鶴等小夥伴在磕磕碰碰中學會了堅強。比如：有一次桑桑的脖子上長了一個腫塊，桑桑的爸爸桑喬，帶着桑桑走過了一家又一家醫院，但都醫治無效，然而桑桑沒有放棄，仍然堅持看病。終於，他掙脫了死神之手，堅強地活了下來。又比如紙月，她的家離學校很遠，每天早上一個人在田埂上走着，風呼呼地吹，冷得她直打哆嗦。但她也堅持每天來上學，且不用大人送。冷了，用衣服擋；熱了，脫掉外套。日復一日，年復一年，她就這樣照顧自己。
每個人在成長過程中，都會碰到各種各樣的困難，我們不能被困難所嚇倒，應該屢敗屢戰，在哪兒跌倒就從哪兒站起來！我們要在失敗中前進，學會堅強。就來說說我的一件事吧：那一次，我考試考砸了，媽媽安慰我，說：“沒關係，下次再來過！”於是，我一掃沮喪的心情，靜下心來尋找錯誤原因，把錯題重做了一遍。人生不可能一帆風順，唯有堅韌才能讓自己變得更強大。
《草房子》讀後感7相信大家都讀過草房子吧，草房子這本書給了大家很多啓發，我也讀了這本書，它給了我非常多的啓發。
當我看完這本書的時候，讓我仍然記憶猶新的是杜小康和桑桑，他們倆使我受到了很多的教育，下面讓我給大家講講他們倆的故事吧！
杜小康家裏開的小商店，就是因爲有一個人告他們家的醬油裏面添水，後來他們家的商店一落千丈，要賠很多錢，他們家就欠了很多債，但是杜小康還是想上學，他們家已經沒有錢再來供杜小康上學了。
他的爸爸就用借的錢買了很多的鴨子說：“要用這些鴨子來讓杜小康上個踏踏實實的學，但是後來沒有成功，杜小康就在學習門口擺了個買東西的攤子。
桑桑是得了一個非常重的病，然後他的爸爸就帶着他到處學醫，都說沒有多長時間可活了，後來有一個人告訴桑桑的爸爸說：”有一個人專門治這個病，治好了很多人。”他們就馬上上路了，最後終於治好了這個病。
你都受到那些啓發呢，快來寫一些吧！
《草房子》讀後感8《草房子》讀後感在寒假我看了一本《草房子》的書, 在這本書中我最喜歡的人是桑桑，我知道了桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭，他善於動腦喜歡做出一些誇張的事。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改造成鴿子溫暖的“窩”，卻遭到父母的責備。
桑桑經歷了無數次挫折，又從挫折中堅定的站了起來，我從他的這些事中明白了：做人要真誠，善良，堅強，要像桑桑一樣。陸鷹是一個頭上沒有一絲頭髮的小夥子，因此，大家都叫他“禿鷹”， 禿鶴的自尊心很強，當別人拿他的禿頭來取笑他時，他很難過，後來他明白了，殘疾並沒有什麼值得自卑，做任何事都要對自己有信心，只有自己相信自己纔是最好的方法。紙月是一個善良的小女孩，她沒有父母，只有一個和她朝夕共處的奶奶，爲了不讓奶奶擔心，每次被同學欺負時她從來都不告訴奶奶，還總是去幫助別人。
看完了《草房子》我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當看到桑桑生病時，我好擔心，看到桑桑開心是我也會跟着開心。這本書給我的啓發太大了，有時間我還要再看一遍。
《草房子》讀後感9
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。這兒生活着一羣可愛的孩子：頑皮的桑桑、文靜的紙月、禿頂的陸鶴、堅強的杜小康……
在讀完曹文軒的《草房子》以後，給我留下最深印象的就是桑桑了。
在《草房子》當中，桑桑隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間，發生了許多令他刻骨銘心、終身難忘的事。在這裏，他經歷了許多他從來沒有經歷過的事情，親眼目睹甚至是親身經歷了一連串感人肺腑，感動人心的故事：他和紙月之間乾淨透明的友誼；堅強少年杜小康與厄運做鬥爭的勇敢；秦大奶奶在生命最後一刻所閃耀的光輝。在各種體驗中，桑桑對生命的領悟，大人們之間剪不斷、理還亂的糾葛……這一切的一切，都在桑桑心裏留下了烙印。
書中桑桑是一個聰明、頑皮、愛搗蛋的孩子，每天滿腦子胡思亂想，做出一些古怪的事情：用碗櫃做鴿子的家、把蚊帳改成漁網……然而每次被媽媽訓後，過一段時間老毛病還是照犯……
《草房子》吸引着我，作品的悲憫情懷與主人公身上的人性美使我永遠珍藏着它。
《草房子》讀後感10作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人生啓蒙教育的六年。
《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒爲我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所瀰漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實並不大的草房子裏撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下。
《草房子》讀後感11暑假，我看了曹文軒叔叔寫的《草房子》，剛剛讀完了第一篇《禿鶴》，我就被深深吸引了。
禿鶴是油麻地小學三年級學生，本名叫陸鶴，但他頭上光溜溜的，沒有一根毛，是一個十足的小禿子，油麻地小學的孩子們都叫他禿鶴，經常捉弄和嘲笑他，禿鶴與同學們矛盾越來越深。在一次全鄉的會操比賽中，禿鶴故意搗亂，害得油麻地小學丟失了榮譽，大家就不再理睬他， 誰也不願和他同桌。禿鶴也意識到了自己的錯誤，就努力表現自己，接近同學們， 可是同學們都不肯原諒他。直到春節臨近，在一次全鄉四十三所學校的文藝匯演， 因爲劇情裏必須要一個禿子僞連長，可學校裏並沒有其它合適的演員，禿鶴主動向老師提出擔任這個角色，他勤學苦練，表演得一絲不苟，演出非常成功，大家都被他深深地感動了。
讀到結尾“紙月哭了，許多孩子也都哭了”，我也哭了。油麻地的同學們多麼可愛，他們是是多麼純潔，陸鶴已經不是那個“小禿子“，而是“世界上最美的少年“。同時也讓我感悟：我們不能因爲某個同學有生理缺陷就取笑他，也不能因爲有同學犯了錯誤就不原諒他，同學之間應該互相幫助，真誠友好。
《草房子》讀後感12一色的草房子，這便是油麻地小學了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽光照耀下，草房子上泛着金色的光芒。《草房子》的故事便從這裏開始了……
桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調皮搗蛋。他把家裏的碗櫃四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家裏偷幾塊木板，把它改造成一個“高級鴿籠”（雖然在桑桑父母眼裏，這已經是一個殘廢碗櫃了），以至於後來被捱了結結實實一頓打。
過了幾天桑桑居然又舊病復發了。他把父母牀上的蚊帳拆下來，用剪刀改成一張大網子，去撈河裏的小魚小蝦。
晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來，後果很嚴重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發亮。這些事兒讓人啼笑皆非。
桑桑做這些爲了什麼？只是爲了搗亂？或者搞破壞？不！他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。
《草房子》讀後感13《草房子》一書我看完了，剛開始看覺得不是特別引人入勝，媽媽告訴我，看這樣的書要靜下心來，細細的品味與體會書中人物的悲歡離合，纔會覺得有滋有味。
書中描述了桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活中老師、同學、鄰居以及周圍的人所發生的精彩故事。其中，我最喜歡看的是故事——艾地。
艾地——主要講的是秦大奶奶這個垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩。因爲要建油麻地小學，強行佔用了秦大奶奶辛辛苦苦一輩子買下的地，秦大奶奶是多麼的傷心呀！所以她做出了一系列的`讓人討厭的事情，大人、小孩都煩她。人們都覺得她固執、不講理。我認爲那是因爲她太愛她的地了。剛開始我對她也不喜歡。直到那一次秦大奶奶奮不顧身的救起喬喬，使整個油麻地的人都徹底地扭轉了對秦大奶奶的看法，也令我對秦大奶奶肅然起敬。最後爲了油麻地小學的一個南瓜，掉到水裏了。看似毫無章法的秦大奶奶是一個善良、勇敢、捨己爲人的好人！
一個個故事都生動的寫出了故事的主人公的性格特點，我學會了杜小康的堅強與責任、禿鶴的集體榮譽感、紙月的溫和善良……
《草房子》讀後感14《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活，描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。我專心致志地看完了它，最令人難忘的是第一章，有桑桑的調皮搗蛋，異想天開，常做出一些出人意料的古怪行爲，還有我最喜愛的人物—陸鶴。因爲他天生就是個禿子，所以人們都叫他叫禿鶴，大家也都愛摸他的光頭，他成了別人的開心果。
後來由於他破壞班級榮譽，受到了大家的冷落，成了一個不受歡迎的人，這讓他既傷心又不安。但在學校舉行文藝匯演時，任何人都不肯演禿子的情況下，禿鶴自告奮勇地出演此角色，他細緻、認真、成功地演活了僞軍禿子連長，而且幫大家獲得了一等獎。他終於又獲得了同學們的友誼。
故事通過描寫油麻地小學學校生活中的方方面面、點點滴滴，以及人與人之間的磨擦，表達了人與人之間珍貴、感人的情感，也讓我明白了作爲集體中的一員，要有集體榮譽感，要爲班級爭光，絕不拖班級後腿，要儘自己所能發揮自己的水平，積極參加各項集體活動。
《草房子》讀後感15一天，我讀了《草房子》這本書，它讓我品味到了苦難與美好，感受到了成長的力量。
油麻地小學的草房子看上去並不高大，但屋頂大大的，裏面很寬敞。冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子在鄉野純靜（淨）的天空下，透出一派古樸來，但當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
有一種成長，讓人回味悠長。禿鶴——他用長長的好看的脖子，支撐起那麼一棵光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘕痕，光滑的竟然那麼均勻，陽光下這顆腦袋像打了蠟一般地亮，讓他的同學們無端地想起夜裏的月光，也是那麼亮。
純淨的月光照着大河，照着油麻地小學的師生們，也照着世界上一個最英俊少年……
有一種成長，讓人回味悠長。
成長是禿鶴對尊嚴的執着堅守。
在鄉野純淨的天空下，在油麻地金澤閃閃的房檐下我聽到竹筍拔節的聲音，我聞到了花苞的芳香，冬夜的苦練中，禿鶴長成了月光下最英俊的少年。洪水的洗禮下，細馬用瘦弱的肩膀頂起了家的脊樑；孤獨的蘆葦蕩中，杜小康堅毅地站在了生活路口；病痛的折磨下，桑桑綻開了不屈的微笑……成長在苦難中開始，成長也因苦難更加美麗。
有一種美麗讓人心馳神往。
