教育範文讀後感

與象共舞讀後感大綱

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  與象共舞讀後感1

今天我們學了趙麗宏寫的一篇文章——《與象共舞》。

與象共舞讀後感

這篇文章寫作上的特點是按照不同的內容來選擇材料,而且每個內容都是採取先總後分的方法來寫,文章的第三部分採取舉例法寫。

這篇文章的主要內容是講作者在泰國之旅的時候,發現在泰國,人與象的關係是非常密切的,怎樣表現出他們的關係密切呢?是這樣的:一、這個國家最初的發展和興盛與象有着密切的關係。二、在泰國,人與象是零距離接觸的。三、在泰國,大象非常通人性。大象會用它那長長的鼻子與粗壯的腳來給人做按摩,。有時大象會和人開開玩笑,不過最後會向被他開玩笑的人道歉,它道歉的時候,屈膝點頭時竟優雅的像個彬彬有禮的紳士。而且大象還會與人們翩翩起舞,人羣和象羣舞之蹈之,這一種現象更是壯觀,更讓人難以忘懷。

讀了這篇文章後,我想:大象在中國,中國人看見了都非常害怕。而在泰國,那裏的人不僅不怕大象,相反,和它卻十分親密。大象是一種聰明又有靈氣的動物。就像我們中國人看見狗還馬一樣。忠心爲人服務,不像我做事還那麼偷懶,爲父母做事還不很出力。我真是連這些動物都不如啊!大象連道歉的時候都像個紳士,但我們卻做錯事連個道歉都不會。想想者真太不應該了。看來,我以後得拜泰國象爲師了,好好向它學習,用自己的長處去幫別人做最想要做的事。

  與象共舞讀後感2

今天,我們學了與象共舞這篇課文

我默讀了幾便後,我知道了大象是泰國的國寶,這個國家最初的發展和興盛,和大象有着密切的關係!

大象曾經‘以一當十、以一抵百’的爲泰國人做工服役,讀到這一句的時候,我腦袋裏閃過一個畫面:有的大象用自己長長的鼻子,捲起幾根粗大的'木頭,運到目的地。

……

再泰國,人和象之間沒有距離。讀到這一句的時候,我的心裏像住進了一隻大貓咪,心裏癢癢的很, 我也想讓大象跟我玩兒,可我心裏還有幾分膽怯,萬一大象擡腳踩我一下可不得了!要出人命的!!!我的擔心是多餘的,象的表情非常溫和,那對眼睛相對它那大腦袋,顯得極小,目光卻溫和。

象是一種聰明而有靈氣的動物。有的大象居然會按摩!他們小心翼翼的在人與人之間尋找落腳點,每經過一個人,都會用鼻子給人按摩!!有時還會和人開玩笑。有一次,一頭大象把一位女士的皮鞋脫下來,卷着皮鞋揚長而去,那位女士急得哇哇亂叫,那隻大象一點兒也不理會那位女士,一邊走還一邊用象語說:“臭死啦!臭死啦!”到最後,還是把皮鞋還給了女士。

如果我有一雙翅膀,我要帶着它飛到泰國,去看看那兒的國寶—大象!

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