教育範文讀後感

關雎學生讀後感

本文已影響 2.08W人 

《關關雎鳩》是其寫作風格的典型代表作品,成書於2002年。該書的前身是《日居月諸》,主要內容圍繞在九十年代一羣年輕留校教師,接下來是小編爲您整理的關雎學生讀後感,希望對您有所幫助。

關雎學生讀後感

  關雎學生讀後感1

《關關雎鳩》當代作家蔡小蓉寫的長篇小說。蔡小蓉,生於70年代,就讀於武漢大學並留校任教。其文字不在辭藻,而在氣韻生動;其文字冰雪聰明,善解人意。著名作家嚴歌苓評價該書:驚人的才情,既古典又當代,既荒謬又浪漫

《關關雎鳩》是其寫作風格的典型代表作品,成書於2002年。該書的前身是《日居月諸》,主要內容圍繞在九十年代一羣年輕留校教師,講他們居住在“筒子樓”的小空間不斷閃躲騰挪,從小視野窺看到大世界真實的再小了九十年代的愛情攻防、婚姻、生活態度潮流風尚、娛樂交際、職場、生存之道等等。全書瀰漫着濃厚的懷舊氣氛,內蘊和情懷高漲,顯得形象飽滿,鮮活,記憶深刻,給人以回味深長、經久不息的思考。

書中把塑造的多個人物形象統歸到W大的宿舍樓,日局齋和月局齋。在這個小世界裏人們之間發生諸多事情,涉及到生活的各個角度,僅從校園中便窺見了社會的錯綜複雜,給現在的大學生,尤其是即將離校的畢業生以深刻的思考。

  關雎學生讀後感2

作爲《詩經》的開篇之作,《關雎》代表的是一種已經被遺忘在了歷史的拐角處,被掩埋在現代人追求浮華的'靈魂深處的純粹。當我讀到這首小詩時,怦然心跳的感覺是那麼地清晰,彷彿自己便是那位顧盼東西的守望者。我想,這應該就是這首小詩之所以能夠如藤如蔓,縈繞在讀者心中的美麗所在。

一字一句,簡短易懂且朗朗上口,即使是我這般年紀的也能誦讀得抑揚頓挫。可是,這簡單的字句之後,卻隱伏着一種令我半懂不懂的綿長思緒,恍惚間由書頁間逸散而出,潛入我的衣袖之間,再也排遣不開。

  【擴展閱讀】

  《關雎》

關關雎鳩,在河之洲。

雎鳩關關相對唱,雙棲黃河小島上。 窈宨淑女,君子好逑。

文靜秀麗好姑娘,真是我的好對象。

參差荇菜,左右流之。長短不齊鮮荇菜,順着水流左右採。 窈宨淑女,寤寐求之。

文靜秀麗好姑娘,白天想她夢裏愛。 求之不得,寤寐思服。

追求姑娘未如願,醒來夢裏意常牽。

悠哉悠哉,輾轉反側。

相思悠悠情無限,翻來覆去難成眠。

參差荇菜,左右采之。長短不齊荇菜鮮,採了左邊採右邊。

窈宨淑女,琴瑟友之。

文靜秀麗好姑娘,彈琴奏瑟親無間。

參差荇菜,左右芼之。 長短不齊荇菜鮮,揀了左邊揀右邊。

窈宨淑女,鐘鼓樂之。文靜秀麗好姑娘,敲鐘打鼓使她歡。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀