教育範文讀後感

聞一多先生的說和做讀後感

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《聞一多先生的說和做》這篇文章選自1980年2月12日的《人民日報》。是“農民詩人”臧克家(zāng kè jiā)所作, 原名《“說和作──記聞一多先生言行片斷”》, 入選初中教材時經作者同意更改爲此名稱。 這篇文章不是人物傳記,卻記敘了聞一多先生的主要事蹟,表現了他的崇高品格,高度讚揚了他的革命精神。

聞一多先生的說和做讀後感

  聞一多先生的說和做讀後感(1)

從下冊的語文書裏看到了一篇臧克家先生所寫的一篇回憶錄。寫的是聞一多先生。文中寫到“在30年代國力青島大學的兩年時間,我對他是有着深刻印象的”。臧克家先生在寫此作文時已是75歲高齡,但面對這些往事,他仍然歷歷在目。

聞一多先生總是頭髮零亂,但他是無暇及此的。我認爲聞一多先生與杜甫有着相同的經歷,在抗戰爆發前,聞一多先生曾是過着一段寧靜的書齋生活,但當他親眼目睹了下層人的苦難生活,也如杜甫般逐漸形成沉鬱頓挫的創作風格。我從查閱的資料裏知道了了聞一多先生不僅是優秀的詩人,還是大勇的烈士,更是中華名族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生,臧克家常說若沒有聞一多先生便沒有他的今天,他們倆共同有着愛國情懷,那是潛移默化的。

聞一多先生吃的是精神的糧食,他要給我們衰微的民族開一劑救濟的藥方。他在最後一次演講中,慷慨淋漓地大罵特務,那是心的釋放,是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受着飢餓帶來的折磨,在發表了着名的《最後一次演講》一文後,當天就被國民黨的特務殺害了,

從這篇短文中我明白了有再大的成績不要驕傲。不要懼怕勢力。

  聞一多先生的說和做讀後感(2)

今天我們學了《聞一多先生的說和做》這篇課文。這篇課文寫的.是聞一多先生作爲學者和作爲民主戰士的言行舉止。的寫作手法令我感受很深。

這篇文章作者的寫作手法是:1從人的言行舉止來寫2精選典型事蹟。從這兩點可以讓讀者充分認識這個人。通過讀這篇課文,我知道了聞一多先生是一位對工作一絲不苟、勤勤懇懇、刻苦鑽研,言行一致的人。作者把這篇文章分爲兩部分,第一部分寫的是他先做後說;第二部分寫的是他先說後做。不過這兩部分的共同點是說聞一多先生言行一致。

舉例說吧,現在社會上的很多人都是“雷聲大,雨點小”。什麼事情先說了,可是呢,卻沒有做。有一些人承諾着要完成默項計劃,可是到頭來還是不能堅持到底。而這一課裏的聞一多先生卻不是這樣的,他是言行一致,只要說到的就能做到,做到的也不一定說。真可謂是祖國的棟樑之材。

學習了這篇課文,我們應該像聞一多先生那樣,言行一致,對學習認真負責,不能草率行事。

  聞一多先生的說和做讀後感(3)

我懷着崇敬的心情讀完了著名詩人臧克家寫的《聞一多先生的說和做》。聞一多先生是湖北人,是著名的詩人、學者和民主戰士。

“人家說了再做,我是做了再說。”“人家說了也不一定做,我是做了也不一定說。”這是聞一多先生曾說過的兩句話。的確,他做到了。他潛心研究古代典籍,以天下爲己任,從文化研究上探求救國的方法。幾年辛苦,凝結而成《唐詩雜論》的碩果;十年艱辛,《楚辭校補》和《古典新義》赫然而出。

他並沒有先“說”,但他“做”了,作出了卓越的成績。別人在讚美,在驚歎,而他卻鍥而不捨,依然是那樣的全神貫注,依然是那樣的心會神凝,成爲“何妨一下樓”的主人。

“做了再說,做了不說。”這就是聞一多先生作爲學者的方面。

作爲爭取民主的戰士,聞一多先生向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨裁,爭取民主!他“說”了,跟着是“做”了。他言論與行動完全一致,這是以生命作爲代價的。

在國民黨當局蓄意殺害聞一多先生的信號多次出現後,他仍大無畏的站在羣衆大會上,大罵特務,慷慨淋漓,聲震天地!在生死關頭,他走在遊行隊伍的最前面,昂首挺胸,以寶貴的生命實證了他的“言”和他的“行”!

臧克家在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”是的,聞一多先生雖然早已犧牲,但他仍活在我們的心中,永遠活在我們的心中!

“他,是口的巨人。他,是行的高標。”——向聞一多先生致敬!

  聞一多先生的說和做讀後感(4)

他,不是中國現代文學史上成就最輝煌的作家。

他,不是有着風流豔史可以讓後人拿來反覆炒做的文人。

但是,沒有人可以忽視他的風骨;沒有人能忽視他在中國文學研究上做出的傑出貢獻;即使是隻讀過他一篇演講詞的人,也要爲他的精神所折服!他——就是聞一多先生。

工作要求,再讀臧克家先生的《聞一多先生的說和做》一文,再次爲先生的精神和氣節所折服!

臧先生說到:“別人是說了再做,聞先生是做了再說,甚至是做了也不說。”是啊,當聞一多先生從寫詩轉向古文史研究後,在生活上,他對自己的要求降低再降低,甚至有點象一個野人。發的修飾,忽略了;吃的飯食,不計較;足不出戶,目不斜視;只有“漂白了的四壁”,陪伴着他,寫出了《唐詩雜論》,寫出了《楚辭校補》,寫出了《古典新義》……別人在讚美,在驚歎,而先生自己,卻什麼也沒有說!

先生做爲革命家的氣節,即便他什麼都沒有做,《最後一次講演》也能表現一切,對此,除了深深的敬意,我們作爲後人還有什麼話可說呢?

現在是和平年代,我們離革命有相當的距離。但是文人,卻是在每個時代都存在的。可是文人的風骨,卻未免越來越遠了。聞先生——做了再說,做了也不說!而現在呢?多數文人卻是先說再做,說了也不做。繁華的浮世讓人心不再安定,哪裏還有一間安靜的書屋?哪裏還有一個做了也不說的安心做學問的文人?論文,互聯網上多的是嘛,拿來改改換換拼拼湊湊就是自己的,文人的良心?先放一放好了!科研成果,可以做假嘛。被發現了大不了認罪就是,發現不了說不定能得諾貝爾獎呢!從政的文人,就更不用提了。大約早已經忘記了說出來的話是要做的,話就是說的嘛,說過了忘記就好了!至於怎麼做嘛,那不是你們老百姓該知道的,都叫你們知道了,官員的尊嚴何在?

不知聞先生在泉下看到這些,會做何感慨?

別人,是管不到的。現如今能做的,只能是管住自己!反省自己!浮華的心態混蛋的事情,從前一點也沒比別人少。那麼,從領悟過聞先生的精神後,就剋制自己,就告誡自己吧。靜下心來,安安靜靜的做些事情,莫管別人如何如何,要記住,雖然學問不大,但,你是一個文人!

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