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中學生《老人與海》讀後感範文

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中學生《老人與海》讀後感範文1

近期,我讀了現代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。

中學生《老人與海》讀後感範文

桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們全家餓得前心貼後背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時照舊出海捕魚。這次,他終於捕到了一條體長八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的快樂幾乎無法用言語形容!他奮力與馬林魚格鬥……終於,他用了兩天的時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。但是,有許多兇猛的鯊魚來爭奪桑地亞哥的戰利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏承受了鯊魚們的應戰。但敵衆我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。

可我以爲,桑地亞哥曾經贏了!這是多麼圓滿的失敗啊!

他固然沒能保住馬林魚,但,他戰役前毫不懼怕的本性,戰役時英勇無畏的特性,戰役後不灰心的性格,都表現得淋漓盡致!難道,這不值得我們去學習嗎?在生活中,我們遇到艱難都能做到迎難而上嗎?在敵衆我們寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過後都能重新振奮起來嗎?

不。我就做不到。在我學習奧數時,遇到標題很長的問題時,常常會被外表現象嚇到,從而選擇放棄。其實問題是很簡單的,我們是被它的外表現象所嚇倒了。有一句話說得好,明知山有虎,傾向虎山行,所以任何的事情都是一樣的,我們不能被艱難嚇倒,我們要學習桑地亞哥的不畏艱難才行。

古人云:日暮途窮疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷自信心的去迎接應戰,英勇無畏地與艱難奮抗。由於我置信勝利永遠屬於我們本人。

中學生《老人與海》讀後感範文2

古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷,並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是個勝利者,因爲他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

人性是強悍的,人類本身自己有的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣一次次地向限度挑戰的人,超越他們,這個限度才一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度時成功還是失敗,都是值得讓我們永遠敬重的。

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說到《老人與海》,我曾涉獵過一番,當時覺得枯燥無味,不知所云也。現在細細回想倒也有幾分滋味。故事講述的是一個老漁民出海,與一條魚王較量了幾個晝夜的故事。有人可能會問,這分明是老人與魚王的故事。,怎麼會是老人與海?實際上,老人傍海而居,數十年來靠海養育,魚王生於大海,也將逝於大海,老人與魚王之間正是有着大海所凝成的千絲萬縷聯繫。另一方面,魚王的足智,勇猛,以及對人類的瞭解不正是代表大海嗎?它是波塞冬的密使,一次次與人類較量。魚王就是海,海濃縮成了魚王。

一葉小舟,一根魚竿,幾桶淡水,幾袋魚乾。老人帶着這些踏上了征途。而這次,他遇見了魚王。與其說老人與魚王是獵手與獵物的關係,倒不如說是兩個老對手。他們具有除了射擊外一切狙擊手的優點——聰明,警覺,耐心,毅力。隔着深藍的海水,一頭是老人,一頭是海。他們之間看不見,聽不到,只有那一條在海水中若隱若現的魚線相連接。就像古時大夫的懸絲診脈一樣,他們通過這條魚線來了解對手是生是死,感覺對方的呼吸,心跳。他們在等待。海在等待老人知難而退,老人等待海放開它的密使。

在波濤澎湃的大海上,他們心如止水,只有對方的一陣躁動纔會使他們的心中泛起一絲漣漪。日月交替,斗轉星移。呼—吸—呼—吸……也許他們之間只能聽到這些吧。老人默默牽着線,用他那顫抖的,佈滿皺紋的手,輕輕撫着海。此時他在想什麼?他心中是否打響過退堂鼓?他這樣堅持只爲一個不明生死的結局,值得?我想,老人與海都在感嘆吧,感嘆這世上有這樣的人,這樣的海。人生之最大快事,莫過於棋逢對手。在人生的棋局上,老人與海的遭遇,又造就了一盤精彩的對弈。沒有調虎離山,沒有引蛇出洞,沒有戰場上的鐵蹄錚錚,有的只是一份艱守,一份等待。老人與海的情節恐怕只有老人與海才知道吧。朋友?敵人?獵物?獵手?既不是,又都是。他們都爲生存而戰。老人爲了那上千磅魚肉而苦苦拼搏,還同樣爲了那上千磅魚肉,外加一個靈魂。

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今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因爲他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因爲有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最後,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

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是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強拼搏?這就是《老人與海》這本書的主人公——那位可敬的老人。這個老人名叫提桑阿果,他是個以打漁爲生的老人,堅強,樂觀,無所畏懼。他有個幫手,是個善良、樂於助人的小夥子。一天,老人獨自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚鬥智鬥勇,最後制服了那條大魚,將它殺死了。

但是,在回到的途中,魚的血腥氣引來了成羣的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,又捲土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏鬥,最後捱到了小港灣裏。儘管他儘自我最大的用心與鯊魚周旋,但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。鯊魚把能吃的魚肉都吃了,老人也真的筋疲力盡了。看完這個故事,我立即被老人的'堅強執著、不屈不撓和永不言敗的精神感動了。

是呀,應對掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時光給自我打氣,朝着自我的獵物、自我的方向發起最後的衝鋒,佔有它,征服它,毀滅它。他爲自我的獵物而用心拼搏,不爲任何困難所壓倒。應對兇殘的鯊魚,老人沉着冷靜,在冰冷的海水與飢餓的鯊魚羣中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數與鯊魚鬥爭。他說:“一個人並不是生來就要被打垮的,你能夠消滅一個人,可也是打不垮他。”看啊,他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強的魄力打垮了阻礙他的困難。

正是作家海明威的生花妙筆,創造、刻畫了這栩栩如生的人物。經過細緻的心理描述,作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來,刻畫出一個逼真又充滿個性的人物形象。而那些外貌描述,則是對整個故事氣氛的襯托,把人物的風格與特徵完美地組合在了一齊。

這些對人物細緻的描述,不僅僅凸出了人物的個性,也在暗中推進了故事節,把人物感情變化與情節的發展融合在一齊,出神入化,結構連貫,讓讀者情不自禁地與書中人物同歡樂,共痛楚,體驗得深刻完整。整篇小說結構嚴謹,語言流利而生動,使我彷彿聞到了海風清新的鹹味,聽到了老人的喃喃自語。

這真是一篇完美的中篇,讀起來宛如神來之筆。曲折的故事節讓我癡迷,偉大的精神令我震撼,流暢而深刻的語言使我沉醉。這篇小說所包含的東西是我永遠也講不完的。彩虹總在風雨後。

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近期,我讀了現代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。

桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們全家餓得前心貼後背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時依舊出海捕魚。這次,他最後捕到了一條身長八十五尺,體重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的歡喜無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏鬥……最後,他用了兩天的時光殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏理解了鯊魚們的挑戰。但敵衆我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。

可我認爲,桑地亞哥已經贏了!這是多麼完美的失敗啊!

他雖然沒能保住馬林魚,但,他戰鬥前毫不懼怕的本色,戰鬥時英勇無畏的特點,戰鬥後不灰心的性格,都表現得淋漓盡致!難道,這不值得我們去學習嗎?

在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵衆我寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過後都能重新振奮起來嗎? 不。我就做不到。在我學習奧數時,遇到題目很長的問題時,常常會被表面現象嚇到,從而選取放下。其實問題是很簡單的,我們是被它的表面現象所嚇倒了。俗話說得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一樣,不要被困難嚇倒,要學習桑地亞哥的不畏困難。

在學習鋼琴時,考級曲十分難,旋律、音符……幾乎沒有是重複的,都要你去記,去感受。我常常灰心喪氣,認爲自我必須彈不出來。可我最後選取了堅持,出色地完成了考級曲,順利透過了八級。是啊!我們就應學會無畏,學會堅持,學會不服輸,永不言敗的性格與持之以恆的精神是我們通往成功之門的金鑰匙。

上次的迎春花作文比賽,我沒能代表學校參加比賽,心裏很是失落,從此一蹶不振。但老師開導我,失敗乃成功之母,只要繼續努力不服輸,不久後就必須會收穫成功的!聽了這話,我彷彿又看見了期望。經過努力,我最後在之後的作文比賽中取得了優異的成績。那麼多着名的科學家也曾遭到過無數次的打擊,但他們放下了嗎?不!他們從不灰心,他們相信上天必須不會虧待努力的人!

古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰,英勇無畏地與困難奮抗。因爲我相信成功永遠屬於我們自我!

中學生《老人與海》讀後感範文7

一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。

這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因爲他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚纔是勝利者。可是,在理想主義者眼裏,老漁夫就是勝利者,因爲他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。

在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因爲,他帶給我們的是人類最爲高貴的自信!

中學生《老人與海》讀後感範文8

我讀完了《老人與海》這本小說,滿心便是對老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動、所折服、所震顫。因爲老人那樸實的形象,因爲老人是那可敬的勞動者。

文中介紹了一位老人常年獨自一人在海上打魚。那一天,他釣到了一條大魚,這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚,老人使出渾身解數與鯊魚拼搏,鯊魚把能吃的魚肉都吃了,結果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚拉會家裏。

書讀完了,讓我感動的是老人那一句普通的話語:“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,卻不能打敗他”。從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服,儘自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰爭。老人是那樣的樸實無華,他並沒有抱怨上帝對他如此的不公,只是用自己剩下的光陰來實現自己的夢想:打一條大魚。這次他成功了,他終於成功的打到了一條大魚!這條大魚來得是多麼不容易呀!是老人經過千辛萬苦才拖回家來的。

讀完了這篇小說,我們能看到作者再這個故事上做了細緻的描寫,可以更能體現出老人那蒼老的樣子,更能體現出一個老人那永不言敗的精神,從故事的開始貫穿到故事的結尾。因爲老人的這種精神都在感動並激勵我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動者學習。

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