中學生三國演義讀後感

讀完一本經典名著後，你有什麼總結呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編爲大家整理的中學生三國演義讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中學生三國演義讀後感1

我們的生活離不開書籍，社會的進步離不開書籍，我喜歡讀書，我也讀過有趣的書，但讓我記憶深刻的是那一本《三國演義》。

《三國演義》的作者是元末明初的小說家羅貫中，是中國古典四大名著之一，也是中國第一部章回體小說。

《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初之間百年的歷史，多數以描寫戰爭爲主，描述了東漢末年，漢，魏，吳三國之間的爭鬥最後司馬炎統一了三國，建立了晉朝。

說到《三國》第一個想到的便是神機妙算的----諸葛亮。從“初出茅廬”到最後的‘星落五丈原”。諸葛亮用自己的聰明睿智讓劉備取得了很多勝利，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而後已”是我們中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。

像諸葛亮這樣的英雄人物，《三國》裏還有很多，如此講義氣，爲兄弟可以兩肋插刀的關羽（字雲長），爲人魯莽，好酒貪杯但卻英勇，張飛（字義德）說了關羽，張飛能差劉備嗎？劉備（字玄德）爲人仁義，禮賢下士，蜀漢的開國皇帝，但是劉備沒了諸葛孔明的幫助恐怕難以立足中原。

《三國》的武將那麼多，有沒有排名呢？最終我在“有問必答”的百度找到了“一呂二馬三典韋，四關五趙六張飛，黃許姒太兩夏侯”二張徐龐甘周魏，神槍張繡與文顏雖有勇無奈命太悲。“這首三國二四將”源於一首三國的打油詩，出處不詳，但在民間廣爲爲流傳。

“書籍是人類進步的`階梯”我喜歡讀書，我喜歡《三國》，我更喜歡中華民族的傳統文化。

《三國》裏的許多故事告訴我們一些生活中的道理，一些做人的道理。像《三國》這樣的經典國學，還有很多很多，我們應該多讀書，讀好書。

中學生三國演義讀後感2

這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界裏，卻引發一個又一個驚心動魄的故事！

那正是在羅貫中筆下的着作《三國演義》。

三國演義內容豐富，成語衆多，雖然看起來比較麻煩，但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。

在這本書裏面我最喜歡的是被評爲“治世之能人，亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

曹操是一位縱橫捭闔的政治家，曹操參與的大小戰役有許多，如破黃巾，斬劉闢、黃邵，攻下邳，絞呂布。特別是官渡之戰，曹操以“公兵不滿萬，傷者十二三”的情況戰勝“衆十餘萬”的袁紹，他的勝利是僥倖嗎？不，絕不是。這說明了曹操過人的軍事才能，有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認爲，曹操處在一個羣雄角逐的年代，英雄們四處割據，四處擴張，在這樣一個不是你死就是我活的年代，“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

我想，若無諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國。諸葛亮的才華可謂是深不可測，他考慮周到，而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初，諸葛亮的隆中對，巧借東風，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因爲如此，我深深的敬佩這一位先生。