教育範文讀後感

《人鴉》讀後感(精選6篇)

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讀完某一作品後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的《人鴉》讀後感(精選6篇),希望對大家有所幫助。

《人鴉》讀後感(精選6篇)

  《人鴉》讀後感1

在學校的童心閱讀課上,我們全班同學和黃老師一起又讀了一本書,它的名字叫《人鴉》。

我把它拿回家讀,剛要讀時,我對這個名字感到非常好奇:爲什麼這本書的名字要叫人鴉呢?爲什麼不叫別的呢?這本書到底講了什麼?這本書是由作者什麼突發奇想的靈感編出來的呢?那時我就像開連珠炮似的,心裏產生了許多疑問。

我開始讀了。讀完第一章就又問了一個問題:想變個烏鴉真有那麼簡單?只念個咒語詩就能交換了?於是我“啪”的一下快速合上書,心中默默想着那一首咒語詩,輕言細語地背了起來:“飛上高空,箭一般俯衝,天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童······”唸完之後卻一點效果也沒有。我想:是不是沒有一隻動物在身邊纔會沒效果?我不管了,繼續往下讀。

讓我最爲感到好奇的章節是第三章“白雲的寄託”和第四章“彩烏鴉傳奇”。我又在第三章提了問題:看看白雲真能想起事情來?還是隻有烏鴉才管用?要不是那天是陰天,我可能就會記起事兒來了。第四章的就更多了:以前的世界上真有彩色烏鴉?他們是怎麼有那種羽毛的?他們既然都是彩色的了,爲什麼還要叫彩烏鴉了呢?我感覺他們直接叫“彩鴉”就行了,可讀起來有點兒彆扭。

讀完這本書,我也想養一隻烏鴉了。要是讓我給他取名字,我就叫他——瑞夏德(這算不算抄襲啊······)。當然,我以前提的問題也解決了,但是都是些奇奇怪怪的答案。

希望這名作者能繼續出好書,繼續來讓我們讀。

  《人鴉》讀後感2

《人鴉》這本書是由奧地利著名兒童文學女作家寫的。

瑞夏得是一位學生,可誰會想到有朝一日他會變成一隻碩大的烏鴉。然後他們在人們看來烏鴉是個不吉祥的動物可是瑞夏得卻認爲自己已經厭倦了人類的生活他想去嘗試去探索一下烏鴉的生活可就因爲他這該死的好奇心使得瑞夏得當上了一隻烏烏鴉中的人,人中的烏鴉到底是人還是烏鴉?作者稱他爲人鴉。

飛上高空箭一般俯衝天地之間任從容用你的翅膀擔負起黑夜吧,你去當烏鴉,我來當兒童。瑞夏德變成烏鴉後,過的不再是一名普通學生的生活,他開始了新的征途。

在此期間他遇到了大頭領羅高洛阿爾茲烏鴉辱罵保安烏鴉那爾多夫和魯迪戴帽子的小矮人等一些值得去認識的好朋友。

經過重重冒險重重阻撓問下得這個剛開始淘氣調皮的壞孩子變成了現在的好孩子他懷着渴望期盼開始的新的征途又懷着自信開始了找回真正自己的征途。

他經過自己的不懈努力與堅持不懈,找到了白無涯,最終靠大家的力量找回了真正的自己。

在這次旅途中,雨下得學會了做人的真諦,鍛鍊了意志使他更加堅定珍惜當下幸福的生活。

  《人鴉》讀後感3

今天我讀完了一本書,名字叫《人鴉》,講的男孩瑞夏德和烏鴉朗德爾夫的故事,朗德爾夫唸了一個口訣,夏瑞德竟然變成了烏鴉,於是夏瑞德和朗德爾福告別,就向更遠的地方飛去,他碰到了紅顏鷗鴝,紅顏歐鴝告訴他,如果靜悄悄的活的就長,瑞夏德謝過他後,繼續飛呀飛,他碰到了拉爾夫和魯迪,他兩個是鴉羣羅高的手下,羅高讓他倆把瑞夏德帶進了羅高的鴉羣,又過了幾天,他去找了雌烏鴉魯娜,魯娜讓瑞夏德不再遺忘,夏睿德回到了鴉羣。給大家講故事,第一次他講的是《彩烏鴉傳奇》,第二次講的是《UFO的故事》,可鴉羣讓他見到了真的UFO。又過了幾天,羅高被人打傷了,幸好夏睿德去了寵物醫院,讓醫生把羅高治好了。他決定回去換回角色。羅高告訴他不要恐懼,誰心懷恐懼就喪失力量和內在的智慧,如果實在沒辦法的時候就可以請教白烏鴉,拉姆塞斯。但是朗德爾福不願意換回烏鴉角色,在拉姆塞斯和小矮人的幫助下夏瑞德變回了人類。

看了這本書我感覺在生活中對待人要有愛心,遇到困難的事情,不要恐懼,不要慌張,纔有可能找到解決問題的辦法。

  《人鴉》讀後感4

今天,我讀了《人鴉》這本書,從中我有很大的感受。

《人鴉》講述一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一隻叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:我就是你,你就是我!然後它豎起羽毛,原地轉了三圈,唸了一段詩一般的咒語:飛上高空,箭一般俯衝,天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!呵呵,瑞夏德竟然就此變成了一隻烏鴉,他的.羽毛閃爍着黑色金屬般動人的光澤。作爲鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經歷無數次的冒險之後,他又走上了一條迴歸自我的道路

這本書告訴我們,我們是生活在一個團體裏的大家庭,任何事都要聽從集體的安排,不要擅自形式。只有這樣,我們的道路纔會越來越廣。

  《人鴉》讀後感5

《人鴉》是奧地利著名兒童文學女作家埃迪特·施萊伯爾-維克寫的。這是一本充滿着奇思幻想的一本書。

書中的主人公是一個從人變成了烏鴉的瑞夏德。這本書主要講男孩瑞夏德在一次偶然的機遇下,和一隻叫朗多爾夫的烏鴉交換了身份。男孩瑞夏德變成了一隻烏鴉,朗多爾夫變成了男孩。作爲一隻人中的鴉,鴉中的人,瑞夏德從烏鴉的視角觀察世界,才發現人類知道的東西實在是太少了,不及動物知道的多。經過無數次冒險之後,瑞夏德又想變回自己,然而朗多爾夫卻不想變回烏鴉,後來在白烏鴉拉姆賽斯的幫助下,最終變回了自己。

讀完這本書,我的心久久不能平靜。也許,我是說也許,大自然中真的會有許多事情,人類都不知道,而動物卻知道,這是什麼原因造成的呢?可能因爲我們不瞭解大自然,或者其它什麼原因。還有書中有許多動物都對人類沒有好感,甚至十分討厭,這又是什麼原因造成的呢?我想可能因爲人類殘殺動物,破壞動物的家園有關。我想說人類不應該殘殺動物,相反還應該跟動物做朋友,因爲世界不只是人的家,也是動物的家。

這本書告訴我們應該去多多接觸大自然,尋找大自然的奧祕,還有不應該去傷害大自然的生靈。

  《人鴉》讀後感6

《人鴉》這篇文章我讀了之後,我受益匪淺。

主要講了一個男孩的名字叫瑞夏德,他討厭學習,厭倦了生活。有一隻烏鴉和他交換了,他變成烏鴉後,在烏鴉羣裏天天講故事……最後,他想變回自己,可是它不願意,他煞費苦心才變回了自己。

讀完後,我覺得瑞夏德從不用正確的眼光看待自己的生活,直到最後才懂得珍惜自己的生活。我對文中的一篇文章,思緒萬千。就是當瑞夏德知道烏鴉想象中那樣豐衣足食、無憂無慮的,烏鴉也要警惕天空的危險,還要找食,有時還要餓一頓,不僅如此,還要吃力爲它們講故事。我想對他說:“瑞夏德,其實你只要正確看待自己的生活,就不會厭倦生活了。”想到這,我就想到我以前了。

一、二年級時,我一直當體育委員。在三年級時競選班幹部時,我有點驕傲,覺得肯定能當上。但評選出來的結果卻是是與我實力相當的莊文淵。但事實上沒有後悔藥,所以當時我差點哭了。從那以後,我再也沒有當上體育委員。

這本書我讀了兩遍,深刻意識到要珍惜自己現在的生活,不要因爲某件事,而讓你放棄。

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