《小學生之友》小學讀後感3篇

引導語：當讀完一本名著後，相信你會有不少感想吧，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《小學生之友》小學讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　《小學生之友》小學讀後感篇1

從我拿起《小學生之友》這一本書起，我就喜歡上了它。

每當我拿起它時，就會被它陶醉…….喜歡它裏面的童話.喜歡它裏面的漫畫.喜歡它的封面.喜歡它的詞句.喜歡它的笑話，喜歡它的種種。其中，我最喜歡的就是第10期啦！因爲裏面寫了一些有關於名人的故事，比如：生物學家童第周十分愛國，雖然出身於貧窮家庭，但卻像經歷了風雨的小草一樣，挺了過來。不但這樣，他還獲破折了布朗教授研究了多年的問題-——怎麼把青蛙卵切割出來。

1934年，童第周謝絕了專家和同學們的挽留，毅然回國任教。抗戰期間，他隨學校來到四川宜賓一個村鎮。在緊張的教學之餘，他很想繼續生物學研究。可是，這裏連一架顯微鏡也沒有。怎麼辦呢？有一天，他在小鎮舊貨攤上發現一架舊顯微鏡，但要價太高，他和妻子掏光家裏的積蓄也只夠一半，最後只好把衣服拿去典當，纔買回這架舊顯微鏡。就在所住低矮的小土屋裏，童第周撰寫出了一篇又一篇具有很高學術價值的論文，震驚了國內外生物界…….

這一篇文章讓我明白了一個道理——不要因爲貧窮而放棄，要相信自己，就可以戰勝一切，獲得成功。這一本雜誌還有許多對我們有意義的東西，我還會繼續看下去的，同時我也推薦大家看這本雜誌。

　　《小學生之友》小學讀後感篇2

有一本書，它是我的良師益友；有一本書，它是一位知識豐富的學者，在我不知所措時，指點我，教誨我。這本書就是書中的新秀，書中的派頭——《小學生之友》。

當我翻開這本書時，恰似翻開了一幅流光溢彩的'畫頁，也恰似看見了人間的真情。這本書中的內容豐富多彩，繪畫精緻。這本書也似一杯耐人尋味的綠茶，總是讓我愛不釋手；這本書更像一盞陳年的佳釀，讓我慢慢體會做事的道理。這本書一共分爲兩個部分：無限探索、智慧魔法。因爲我非常熱愛讀這本書，所以我讀了裏面的很多文章，什麼《奇博士破案》《童話小鎮》等等豐富多彩的故事，但給我最大感悟的文章是《假如給我一個實現夢想的機會》。

當翻開這本書時，裏面的故事真讓我無法自拔，愛不釋手。第一個欄目是一首詩歌，這讓我們感受大自然的饋贈。一篇篇文采飛揚的作品，使人領悟到了文采的樂趣。一篇篇優美的詩歌，令人在不知不覺中就無法自拔。書中的句子讓人感受到大自然之美。在《美麗的彩虹》中讓我懂得了母親的偉大，作者寫出了對母親無限的內疚。這篇小小的文章激起了我對母親無限的思念。在《小記者大擂臺》中我與小作者交流，他們筆下，人和事都豐富多彩，躍然紙上。在書上小作者暢所欲言，放飛了自己的心聲。

當然，除了我的簡單介紹，還有很多神采飛揚的文章等着你去發現，去慢慢體會。當你翻開這本書時，一定會跟我一樣，無法自拔，愛不釋手。

　　《小學生之友》小學讀後感篇3

我是一名四年級的學生，《小學生之友》已經陪伴我走過了好幾個春夏秋冬，我是它最忠實的讀者。這本薄薄的書中，有神祕的探索故事，有奇妙有趣的自然知識，有化難爲易的數學故事，有充滿想象的童話天地……

在衆多的版塊中，我最喜歡“童話天地”了。通過這個版塊，我知道了一些着名童話，讓我明白了因爲勇於質疑，堅守創新而成功的人。讓我明白了堅守若言，珍惜友情的而讓人信任的人……

就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來說吧，從前，小鷸飛飛和小蚌鋼鋼是一對很要好的朋友，它們情同兄弟。一天，鋼鋼覺得周圍的水好像凝固了，有點喘不過氣來，於是它浮上水面透透氣。一出水面，鋼鋼便聞到了一股臭味，它看了看四周，驚呆了：塑料罐、麪包、牛奶、蘋果……河面上堆滿了垃圾.見到這樣的情景，鋼鋼無助的搖了搖頭，嘆了口氣。突然他聽見叫自己的呼喊聲，他擡起頭，看見一隻瘦鳥在天上，大叫：“我在這裏，飛飛。”瘦鳥飛了下來，鋼鋼仔細地打量着飛飛，心疼地說：“飛飛，你怎麼成這樣了？”飛飛傷心地回答：“我這次是來和你道別的。”“道別？”“唉，這說來話長。”飛飛傷心地說，“前幾天，一羣人拿着槍掃射我們，我的家族傷亡慘重。”鋼鋼也爲了飛飛的不幸流淚，並問到：“那樹林呢？”“別提了，他們掃射完後，用一把把鋒利的斧頭，不停地砍樹。不一會兒，一片大樹林就只剩下一個個光禿禿的樹樁了。”一對好朋友就這樣被無情地拆散了。

這篇文章讓我懂得：作爲一名小學生，我們必須勇敢地站起來，呼籲大家保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，讓人類不再有苦難和傷痛！

是《小學生之友》，讓我從一個懵懂無知的少兒，成長爲一個明白事理的少年。謝謝你，我的朋友……《小學生之友》！