教育範文讀後感

小英雄雨來學生讀後感

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認真讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的小英雄雨來學生讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小英雄雨來學生讀後感

小英雄雨來學生讀後感1

週六,我坐在書房靜靜地默讀中篇小說《小英雄雨來》,幾乎看了一天。講的是在那戰火紛飛,炮聲隆隆地抗日戰爭時期,晉察冀邊區的少年雨來,聰明勇敢,游泳本領高強,爲了掩護區交通員李大叔脫險,機智地同日寇英勇鬥爭的故事。

讀後感受很深,浮想聯翩。

首先,雨來在上夜校時受到了愛國主義的教育,有一顆反抗日寇,熱愛祖國的心,這是最珍貴的。他在夜校跟着老師輕聲念着:“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國……"雨來是這樣學的,也是這樣做的,我應該學習小英雄雨來這種學用一致的精神。

第二,生活在革命家庭中的雨來,在危急關頭毫不慌張,他沉着、勇敢地掩護了李大叔,並機智地把敵人引開,如果沒有一顆熱愛祖國的心,是無法做到這一點的,小英雄雨來是多麼令人佩服啊!

其三,雨來和鬼子進行不屈的鬥爭,在鬼子面前拒絕哄騙利誘,機智巧妙地回答鬼子的盤問,在鬼子威脅毒打下始終堅強不屈,可歌可泣,令人讚歎不已。

最後,雨來在鬼子的槍口下巧妙逃生,表達了雨來的機智勇敢,這一切,如果沒有一顆熱愛祖國的心是絕對辦不到的。

讀《小英雄雨來》後,使我瞭解了抗戰年代人們的生活,我要學習小英雄雨來勇敢機智的品質,這本書使我受到了一次深刻的愛國主義教育

小英雄雨來學生讀後感2

今天,我懷着激動的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本,一句擲地有聲的話一直迴盪在我的耳邊——我們是中國人,我們愛自己的祖國!

《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小夥伴一起與日軍鬥爭的事。挖地雷、探敵情,無不顯示出雨來的聰明能幹;爲保護交通員李大叔被抓,在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然,最後機智逃脫,進一步體現了雨來的機智勇敢和濃濃愛國情。

合上雙眼,我翻開歷史的畫卷,腦海中涌現出許許多多的愛國志士,他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要,例如:精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、捨身堵槍眼的黃繼光、革命先驅孫中山、新中國締造者毛澤東、改革開放的—、“兩彈一星”鄧稼先……每一個名字都閃耀着光芒,每一個名字都銘記在華夏兒女的心中,他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國之歌。

每個人都愛自己的祖國,我們小學生也不例外。我們是祖國的接班人,我們更有責任愛我們的祖國,我們要從小樹立遠大的理想,從小事做起,培養良好的行爲規範,熱愛自己的學校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學,愛護周圍的環境,努力學好科學知識,掌握各種本領,長大以後爲祖國添磚加瓦,做出自己的貢獻。

古人曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富。”讓我們把愛國主義精神一代代地傳遞下去,並不斷髮揚光大,讓革命先烈們含笑九泉,把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

小英雄雨來學生讀後感3

一個青少年,年齡不大,卻擁有很明顯的熱愛祖國的心,這類錢財難買的愛國精神,是十分讓人欽佩的.。而這一青少年就是雨來!

雨來年齡並不大,和每一個小孩一樣,又頑皮,又愛玩,唯一與他人不一樣的是,那類應對風險、鎮靜、機智的質量。

在我們在沙發上喝着可口可樂,看見電視卻覺得十分無趣,因此不願享受這一份舒服而想幹點不無趣的事時,卻沒想過在戰爭時代的少年兒童多麼的想享受一次那樣的舒服,那怕一次也罷。也是慘忍的戰事與自然環境卻不寄託讓她們享受的標準。

我明白了在接近八年抗戰的階段中,有很多個青少年兒童如雨來一般。但在這種少年兒童中的真實寫照裏,使人最辛酸最心痛的雨來。在捱揍是想的是哪些。又有誰可以說的清?在他遭受鬼子毒打是寧願自身負傷,忍痛卻不能講出交通員在哪兒。從這兒我能感受到雨來對鬼子的恨,對國家的喜愛。

在本文中,我讀取了農村小朋友們的機智,雨來的熱愛祖國質量,鬼子的殘酷,戰事的慘忍,老百姓的無可奈何,改革戰士職業的不容易與老百姓與改革戰士職業心連心的密不可分關聯。

在學一篇文章時,我的心情也伴隨着小故事中的劇情左右飄浮,讀到雨來死時,突然覺得胸脯好悶;讀到雨來沒死時,我好開心,如同我是這些人羣中一員。

夜已深,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中。

小英雄雨來學生讀後感4

在祖國慶祝xx週年之季,我學習了不少英雄人物的事蹟,最讓我感動的是年僅12歲的雨來,他掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事。文中歌頌了雨來熱愛祖國,機智、勇敢的品質。

雨來他是多麼勇敢,愛國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過任何不屬於自己的東西,絕不說出李大叔的下落。最後挨來的是一頓毒打。如果換了我們呢?哪個同學能忍受這殘忍的痛苦。

我還想起了“雞毛信”中12歲小兒童團團長海娃,他的任務是一邊放羊一邊放哨,發現敵人,給村裏人打信號,海娃接到一個重要任務把一封“雞毛信”送給八路軍。他以放羊作掩護,不料在路上遭遇敵人一播三折扣人心絃準時完成了任務。

我又想起了抗日戰爭時期,生活在翼中白洋澱的小男孩張噶,爲了掩護在家中養傷的八路軍,奶奶英勇犧牲。爲了替奶奶報仇跟救出老鍾叔,噶子經歷艱辛,找到八路軍當上了一名小偵察員……

“真正的幸福只有當你當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。”大文豪蒙納素夫這樣說。“小英雄雨來”這篇文章讓我清楚的認識到人生的價值,我們要珍惜現在的生活,懂得現在的一切生活來之不易,它是無數的鮮血和生命換來的。我們要學習雨來的精神,做一個正義的中國人,把祖國建設得更強大。

小英雄雨來學生讀後感5

寒假期間,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》,作者是管樺。雨來,這個名字聽起來很普通,但是,當我讀完他的故事之後,他的名字卻深深地刻進我的腦海,他的故事也讓我很感動,讓我對雨來非常欽佩,這是爲什麼呢?

讓我慢慢給你講來吧。這本書講述了抗日戰爭時期,在冀東還鄉河邊上的蘆花村,小英雄雨來寧死也不出賣祖國,這是因爲他一直記得他老師教他的一句話:“我們——是——中國——人,我們——愛——自己的——祖國。”在他不幸被敵人抓到的時候,並沒有束手無策,他臨危不懼,想辦法成功脫險了,是不是很聰明呢?在最後的一場戰爭中,雨來已經奄奄一息,可他說一句讓我感慨萬分的話:“給我一支槍”,這讓我十分欽佩他。最終,雨來養好傷後,參加了游擊隊。

讀完這本書,我爲雨來感到自豪和驕傲,也對自己感到很慚愧。小英雄雨來身處抗日戰爭時期,那時候的學習條件非常艱苦,在豆腐坊裏上夜校,那裏又舊又破,但是他卻學習很認真。今天我和雨來一樣,都是十來歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的時代,我們的學校寬敞而明亮,生活上不缺吃不缺穿,但有時候卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。

我決心以後要克服困難,振作起來,一定要學習小英雄雨來,珍惜現在的好時光,學好本領,做一個堅強、自信的新時代少年,將來爲社會、爲國家貢獻自己的一份力量。

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