教育範文讀後感

《三國演義》讀後感(優秀)

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當看完一本著作後,你有什麼領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家整理的《三國演義》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《三國演義》讀後感(優秀)

《三國演義》讀後感1

《三國演義》是中國古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰火紛飛的亂世。那是一個英雄輩出,崇尚建功立業的年代,有着一位位傑的英雄人物。故事裏有神機妙算的諸葛亮,講義氣的關羽和“治世之能臣,亂世之奸雄“的曹操-他們都在爲成爲一方領土的霸主而奮戰,每當我想起三國故事,眼前會浮現羣雄割據,三足鼎立的畫面。

諸葛亮的妙計像一袋錦囊,讓東吳“賠了夫人又折兵”,赤壁之火燒出蜀國半壁江山,然而在劉備去世後,他也難以挽秋蜀國,節節敗退,那個扶不起的阿斗,讓他的才能無計可施,讓人感到惋惜。

我最喜歡的人物當屬曹操,他“破黃巾,滅袁紹,收劉表,挾天子以今諸侯”。這些足夠體現出曹操傑出的統治手段和出色的`軍事才能。不僅如此,曹操還爲平定亂業做出了不可磨滅的供獻。爲此他在北方屯田,建修水利、廣納人才、抑制豪強,這些舉措使得他所統治的地區人民安居樂業,經濟得到了快速發展。他也留下了許多詩歌抒發了自已統一中華的遠大抱負。然而英雄也難料後世,只可惜到了最後終究是“三國歸晉”的結局。

我感覺這是一個充實的假期,我閱讀了四大名著的故事。使我學到了自己應場具備的意志和品質

《三國演義》讀後感2

這幾天,我在家裏讀《三國演義》這本書,裏面有許多我喜歡的人物,下面,我就說給你聽聽。

我最喜歡的就是桃園三結義:劉備、關羽、張飛,他們三個有膽有識,智勇雙全,和諸葛亮連手打敗了曹操;我也很喜歡曹操,他雖然跟諸葛亮是敵人,但他也是智勇雙全的一名武將;徐庶他原是劉備的手下,但由於曹操將他的母親抓走,他便去救他的母親了……

這本書裏面講了許多三國時期的故事,裏面有許多那時的人物,希望大家都來讀一讀這本書!  《三國演義》這本書寫得非常精彩,裏面的英雄多得不得了。我在裏面看到善於聽從別人正確提議的劉備,不像有些英雄只爲個人主張不聽從別人正確意見,最終導致大敗。  還有機智、用兵如神的諸葛亮,蜀軍在諸葛亮的計謀下,幾乎都是連勝,而不像呂蒙只會硬拼沒有計謀。  這本書寫出了將士們的.武藝高強,樣子、語言描寫得很仔細,還寫很多人的機智,以及每個國家都有一位精忠報國的將士……

總而言之,這是一本非常好的書。

《三國演義》讀後感3

三國演義是我國的四大名著之一,它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書後,我收穫了非常多的東西。

《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間,近105年的歷史風雲,以描寫戰爭爲主,訴說了東漢末年羣雄割據混戰和漢魏吳三國之間的`政治和軍事鬥爭,最終,司馬炎一統三國建立晉朝的故事。

反映了三國時代各類社會鬥爭與矛盾的轉化,並概括了這一時代的歷史雲變,塑造了一批叱吒風雲的三國英雄人物。

要說在那個時代,三國戰亂不休,沒個半年就要大戰一場,而鬥爭過程中,平民百姓們有的死了,有的殘了,如果要讓抗日時期和三國時期進行比較,那麼,抗日時期就只能算毛頭小孩了。因爲在這個時期,刑算是最可怕的了,什麼五馬分屍,斬首應有盡有,而有些國家的官府非常腐敗,不僅要平民百姓們錢,還打他們,要是說了他幾句,就要立刻斬首,如果我看到了這一面,我看着這幾個字,我的腰都隱隱約約有點痛。

所以,就一個這樣惡劣的時代的洗禮下,一批英雄人物登場了:劉備,張飛,關羽……其中我最喜歡關羽了,他拿着一把偃月刀,曾經一刀把華雄的首級砍了下來,他厲害。而且他還知道感恩,不像那有武功沒孝心的呂布一樣,所以我最喜歡的就是關羽。

作爲新時代的少先隊員,我們的國家強大起來了,而我們也要好好學習,讓祖國變得更加強大。

《三國演義》讀後感4

東漢末年,分三國。什麼是三國?是那戰火連天不休,是那兒女情長被亂世左右,是那爾虞我詐,勾心鬥角,人們稱它爲亂世。可趙雲長阪坡七進七出;劉備匡扶漢室,深明大義;曹操不囉嗦,一心想奪荊州。亂世梟雄輩出,也是盛世。

在這英雄輩出的時候,有兩個人我最喜歡,也是敬佩。一個攻於心計,用陰謀——曹操;一個神機妙算,用計謀——諸葛亮。

我們先說諸葛亮。頭戴綸巾,身披鶴氅,他如同神仙一般在這亂世風沙中一塵不染。有時,我在想,諸葛孔明這樣的人不會是上天派下來輔佐劉備的吧。但當我看完全書後,我明白了,歷史只能決定出身,自己的.路自己選!

曹操,一代梟雄,一心想奪荊州。長阪坡那一戰,他本可以取勝,可他愛才,放了趙雲。有人說,曹操是個壞蛋,可作爲一個君主,他必須按照不同的情形,扮演不同的角色:在百姓面前,他必須體現他的威嚴;在大臣面前,他必須鐵面無私,不顧人情。而且,假若東漢末年的不是曹操,說不定這天下又要大亂。

再悠久的歷史也會被一點一點消失,再傳奇的人物也會被一點一點遺忘。但他們真的值得我們銘記。

銘記歷史,銘記英雄!

《三國演義》讀後感5

我看過許多書,有人物性格鮮明,通俗易懂的水滸傳;有悽美纏綿的紅樓夢;有精彩有趣的西遊記,但我最喜歡的還是氣勢磅礴的三國演義。這本書講述了三個平民結拜爲異姓兄弟,經歷坎坷,成爲三位英雄的故事。其中,我最喜歡那位長鬚赤面的關羽。

關羽,字雲長。他策馬橫刀,馳騁沙場。他是多麼勇敢無畏啊!他輕輕捋捋長鬚,提刀上馬,片刻間華雄人頭落地,杯中酒還是溫熱的.;他面容平靜,赤裸臂膀,一點都看不出華佗在給他刮骨療傷;他手提青龍偃月刀,身下騎着赤兔馬,過五關斬六將;他單刀赴會,一點都不害怕……他不僅勇敢,還十分忠心。他敗走麥城,但還是不肯投降,他忠於劉備,最後慘死,成了無頭鬼。如果他投降了,就可以享受榮華富貴,歷史也可能會發生變化。

曹操十分器重關羽,一直想把關羽收入麾下,還給了關羽許多金銀珠寶,連赤兔馬都送給了他。可以毫不誇張地說,曹操對關羽的好可以和劉備相比了。但關羽並沒有忘記當年的桃園三結義,始終沒有背叛劉備。如此重情重義之人,世上難有第二個呀!讀到這,我不禁感嘆:我們總會被一些事物所迷惑,而放棄了自己的初心,我們應該向關羽學習,不忘初心,將這種恪守與堅持的精神傳承下去。

《三國演義》讀後感6

在假期中,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風雲。

正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,併入於秦統一天下開始,楚漢相爭,又並於漢……書中有上百個人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的`庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜、長厚的魯肅、機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物,但讓我印象最深刻的就是關羽,文中描述對他外貌直接描寫的文字極其簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀。”後騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又來華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的這些英勇事蹟讓我歎服。

《三國演義》的作者羅貫中,其所描繪人物所用的筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,每個人物都有血有肉,非常生動形象。還巧妙的運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”描述的尤爲生動,讓我有身臨其境之感,真爲作者高超的筆法折服!

《三國演義》--四大名著之一,真的值得我們去好好學習!

《三國演義》讀後感7

我非常喜歡看《三國演義》,這是我第二次讀這本書。讀完後,我對裏面的人物又有了新的認識。

以往人們提起曹操,我就會聯想到戲臺上白臉奸臣,人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看,經過多年戰亂,農業生產遭到嚴重破壞,中原地區出現"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,於是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來開荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國家。守兵戰士都把糧食上交給國家,這一舉措使中原農業很快恢復。

此外,曹操的知人善用也是一個優點,只要有一技之長的人,他不管貧富都提拔爲大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長,補己之短,以少勝多,以弱勝強的輝煌戰例平定了北方。所以,當時自願投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如雲,謀臣如雨的.盛況,爲他日後奪取天下打下了基礎。

對我特別有啓發意義的是,曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑑,借鑑曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班幹部,也許這樣會使工作呈現出新的局面。

再次讀完《三國演義》這本書後,不僅使我全面瞭解曹操這個歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以後的學習和工作帶來許多啓發。

《三國演義》讀後感8

很小的時候就看過繪畫版和現代文的三國演義,昨天一看到姐姐看過的文言文版的三國演義,我馬上坐在沙發上興奮地看了起來。

其中最吸引我的就是草船借箭這個故事了。周瑜讓諸葛亮十天之內造好十萬支箭,而諸葛亮卻說只用三天,並且還立下了軍令狀,周瑜高興極了。諸葛亮向魯肅求救借東西,魯肅給了他,並且沒有告訴周瑜。前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天,起了很大的霧,諸葛亮開着船衝向了曹營,還擂鼓吶喊,魯肅擔心極了。曹操聽到聲音,覺得有埋伏,於是讓弓箭手們用箭射,最後船上的草把子上插滿了箭,總數達十萬多支,這讓周瑜驚呆了。我在腦海裏想象了一下那個場景,估計周瑜當時張大嘴巴、呆在原地半天都沒回過神吧!

諸葛亮立下軍令狀後,周瑜暗地裏高興,說明他心胸狹窄,容不下比自己厲害的人,想趁機害死諸葛亮。而魯肅則非常重義氣,幫諸葛亮準備好了東西,而且沒有告訴周瑜。諸葛亮呢,他胸有成竹,因爲他了解曹操生性多疑,知道曹操一定不敢貿然出擊,用“運籌帷幄,決勝千里”來形容他毫不誇張。

現在,我們的身邊也會有心胸狹窄的`人,看着成績好的,比自己厲害的,心生嫉妒,就想去動他們的東西或者打他們。就比如說我們班上,有一個同學成績很好,作文也寫得好,但是他的日記本竟被人偷偷地撕了。

我們一定不要做這樣心胸狹窄的人,而應該記住:“見賢思齊”,要努力學習,爭取超過別人,才能展現出自己的水平。

《三國演義》讀後感9

寒假裏,我讀了一本書,名字叫《三國演義》

這本書主要講了漢代後期曹魏、劉蜀、孫吳三國爭霸,最終統一爲晉國,從此中國歷史掀開了統一的新篇章。

在這本書裏,我最喜歡的一個人物是關羽關雲長。在一次劉備與曹操的戰鬥中,劉備和關羽被打散了。關羽爲保護劉備的夫人,在不得已的情況下,投降了曹操,但他與曹操約定降漢不降曹,同時只要有劉備的消息,就離開曹操,前往尋找。當關羽得知劉備的下落後,他不爲美女、金錢、官位所動搖,不忘結義兄弟的.舊情,過五關斬六將,最終於大哥劉備團聚。關羽是一位真英雄,讓世人爲之敬佩。

通過這個廣爲流傳的故事,讓我深深的感受到關羽是一位忠義之士。他對國家、信仰、朋友的忠義之情,讓人爲之動容。作爲新時代的小學生,我們應該忠於祖國,忠於黨,忠於人民,爲自己是一箇中國人而感到驕傲和自豪。好好學習,掌握現代化的本領,爲把我國建設成爲富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家添磚加瓦,努力實現我們中華民族的共同理想。同時我們也要像關羽一樣真誠的對待我們身邊的每一個家人與朋友。

《三國演義》是我國不可多得的經典的一部古典小說,人物性格鮮明、情節生動活潑、場面波瀾壯闊,爲我們世人瞭解當時的歷史畫卷與場面,提供了幫助。我非常喜歡這本書。

《三國演義》讀後感10

最近,我看了中國四大名著之一《三國演義》,作者羅貫中把書中的人物寫得栩栩如生,讓我受益匪淺。《三國演義》主要講了愛民如子的蜀國皇帝劉備,欺壓百姓的`魏國皇帝曹操,稱霸東江的吳國皇帝孫權,互相消滅了其他割據勢力,形成了三國鼎立的格局。《三國演義》裏面有許多的人物值得我們學習,我最喜歡足智多謀諸葛亮。

特別是草船借箭這節,周瑜很妒忌諸葛亮的才華,總想把他除掉,又不能做的太明眼。於是想了個要諸葛亮十天造十萬支箭的詭計,誰知諸葛亮不用十天,承諾三天可以搞好並立下軍令狀。周瑜覺得他是沒可能完成任務的,可以以此把他除掉了。三天的期限來到了,諸葛亮利用快船扎稻草人,假意向曹軍進攻,不費吹灰之力就得到了十萬支箭。這次周瑜不得只嘆:“諸葛亮神機妙算,真比不上他!

”最後成了好朋友,一起商討抗曹軍的大計。我們是祖國的未來,必須努力學習,學以致用。向諸葛亮一樣多讀書,多運用纔是真正掌握知識,爲將來打好基礎。

《三國演義》讀後感11

最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

這是三國時期,有一個人叫劉備字玄德,以賣鞋爲生。他遇見了張飛、關羽,大家一見如故,相識恨晚,於是他們在張飛家的桃園結拜爲兄弟。劉備大哥,關羽比張飛大一點,做二哥,張飛做三弟。然後他們收兵買馬,創建了蜀國,故事發生了。

三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這裏向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調到東吳孫權的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮說:“你要在三天之內湊齊十萬支箭,不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒,他準備二十隻船,每隻船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉,但諸葛亮不動於衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的.稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑藉淵博的知識和過人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬餘隻箭。

諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

《三國演義》讀後感12

在中華歷史長河中,誕生了不少優秀的文學作品,這麼多書中,讓我情有獨鍾的是《三國演義》。

《三國演義》是明代的羅貫中寫的,這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風雲,但全書不能當歷史書來讀,而是小說。《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說的開山之作。它的思想內容十分複雜,融合了傳統、官方、民間與作者個人的各種思想。

此書中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱“臥龍先生”,活時的東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死後甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

曹操則是一個有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。

此書中的.很多情節也很生動,三英戰呂布的精彩,赤壁之戰的巧妙……這一切都會讓你愛上這本書,中間有一章寫關羽身在曹營心在漢,後聽到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過五關斬六將,危險重重,最後與張飛古城相遇,僅僅通過這個故事,就使人爲關羽的忠誠和義氣而感動。

這本書裏還有更多的精彩,等着你慢慢去挖掘,細細去品讀,領略中國文學的博大精深。

《三國演義》讀後感13

前幾天,我讀了四大名著裏面的《三國演義》,書中那些生動人的故事,在我的腦海裏深深的埋藏着。

《三國演義》是部長篇歷史小說。作者是羅貫中,書中主要講述了從東漢末年到晉朝統一時代,吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的一系列故事。裏面也有許多故事都非常精彩,把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰呂布這五個小故事,它們故事中的情節深深打動着我。

《三國演義》裏也有很多歷害的人物,比如:被稱爲奸雄的`曹操,以仁得人心的劉備,還有神機妙算的諸葛亮。...其中,我最喜歡神機妙算的諸葛亮,諸葛亮的空城計”是我最喜歡他的原因。

我要學習諸葛亮的聰明才智,但當務之急是要先努力學習,考上理想的中學,成爲一個對社會有用的人。我不僅要學習諸葛亮的聰明才智,還要學習劉備的寬宏大量,不斤斤計較,做人要有一顆感恩之心,我還要學習張飛寧死不屈的堅強品質,學習周瑜有勇有謀的精神,學習關羽不畏堅難和勇往向前的品質。其實從古至很多戰爭是可以避免的,但有一些爲了自己的權勢利益纔去侵略,而受苦的是那一些老百姓。

讀完《三國演義》書中精彩的詞語和句子,讓我從中增長了知識,讓我受益匪淺啊!

《三國演義》讀後感14

讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,六臣武將爭權奪利、鉤心鬥爭的紛爭,同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的.故事情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗動聽的故事。

書中每個人物都生動鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛、重義的關羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最賞諸葛亮。他上知天文,下知地地理一併且神機妙算,草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明能幹、博學的人,而周瑜是一個小肚雞腸,心胸狹窄的人。

讀完《三國演義》後,我懂得了:在學習中,我們應以周瑜爲鑑,當別人的成績超過自己時,我們應該認真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因爲考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極的心態去再對生活。

《三國演義》讀後感15

最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。

這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人。他曾經七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這使周瑜非常的'嫉妒。於是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找藉口害他。這天,周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭,出色的完成了任務。

讀完《三國演義》之後,我希望通過自己的勤奮和努力成爲一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹,對社會有用的人。

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