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海底兩萬裏讀後感(共8篇)

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細細品味一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的海底兩萬裏讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬裏讀後感(共8篇)

海底兩萬裏讀後感1

如果你不打算擁有自信與堅強,那麼整個生命之旅就會毫無意義。自從讀了《海底兩萬裏》這本書,書中栩栩如生的人物和扣人心絃的情節,至今令我難以忘懷,這本書像磁石一樣吸引着我,令我如癡如醉。

剛翻開這本書,它很快帶我來到1866年,在海上有一隻疑似爲獨角鯨的海怪,博物學家阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾受邀參加追捕,誰料不是海怪猛獸,而是一艘建造巧妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,於是主人公便與他的同伴一起隨潛艇的船長尼摩周遊海底的故事。

這本書十分有意思,生動的故事情節吸引着我一口氣看完,我十分佩服尼摩船長驚人的'才智與膽識,同時我也深深的明白“自信與堅強可以創造奇蹟”這句話的含義。

其中故事最精彩的部分莫過於衆人在海中與章魚搏鬥的驚心場面,“鸚鵡螺號”遭到一隻兇猛的大烏賊的襲擊,被迫伏在水上,衆人在尼摩船長的帶領下,用斧子刀叉與章魚展開血戰,戰鬥中,一名船員慘死,經過一刻鐘的戰鬥,章魚最終被打敗。

讀着讀着,我不由想起了自己的事,二年級時,我開始接觸乒乓球,剛練時總接不到球,而且爸爸每次都會教我練習一些枯燥繁瑣的基本動作,練得我手痠腳麻,有時我看到乒乓球像頑皮的孩子一樣上躥下跳時便有些灰心,這時,耳邊總會響起尼摩船長堅定的話語:堅持就是勝利,想起這句話,我下定決心,一定要學好打乒乓球,尼摩船長航行海底兩萬裏時,克服了一個個困難,歷經艱險,最終獲得成功,我也向尼摩船長學習,苦練球藝,日後,無論是風霜雨雪,還是嚴冬酷暑,我都會準時出現在乒乓球桌上,進行訓練,慢慢的,我喜歡上了打乒乓球,球技不斷進步,耐力也提高了不少,自信,勇敢與堅強是海底兩萬裏中最可貴的精神。

看完儒爾凡爾納的《海底兩萬裏》後,我深受啓發:自信和堅持,能夠換來屬於你的海!

海底兩萬裏讀後感2

19世紀的科幻小說作家。他寫過許多關於旅行的作品,《海底兩萬裏》就是他的著作之一。在那個年代。人類對海底的探知幾乎爲零,類似的潛水艇也根本沒有造出來。不要說潛水艇,連電燈都還沒有出現。而凡爾納已經自己構思出來了潛水艇的工作原理和潛水艇的構造等等。實在了不起。同樣,作者也是有大量的真實科學知識,才能寫下這麼一本書。

《海底兩萬裏》講的是1866年。人們發現了一條“海怪”。傳聞說,他的體長超過了100米,身上閃着銀色的光。頭上有巨大的衝角,可以輕而易舉地刺破1米厚的鋼板。教授加入了美國遠征隊。登上了林肯號驅逐艦,在海上教授遇上了尼徳,追蹤到日本海的時候。“海怪”突然對林肯號發動了猛烈的攻擊。

教授被甩到了海里,他的助手爲了救他也跳下了海。而加拿大人尼德也被摔到了海里。幸運的是他們都被“海怪”接住了。這是衆人才發現,其實“海怪”是一艘他們以前從未見過的東西,表面還覆蓋着一層鋼板,可以說,這根本不是自然界的產物。進了潛艇之後。他們結識了尼摩船長,這個怪人帶着他們領略了海底世界的奇妙和知識。在航行途中,教授意識到,尼摩船長建造鸚鵡螺號絕對不是隻有逃避人類社會這麼簡單,絕對在醞釀着某種復仇計劃……

《海底兩萬裏》當中,作者用比較簡樸的'語言,寫出了人物個性十分不同的人物,比如說,加拿大人尼德,愛好人身自由,不信讒言,有些易怒,平時沉默寡言,跟教授卻很合得來;又比如說尼摩船長,令人捉摸不透。喜愛大海。擁有豐富的知識。雖說和現實社會隔離。卻用自己的財富接濟窮人。

總而言之,統而言之,《海底兩萬裏》是一部十分優秀的科幻作品。作者有着豐富的海洋知識。肯定也十分喜愛海洋。還能寫出這麼一部奇幻的海底遨遊科幻作品。

你喜歡《海底兩萬裏》嗎?喜歡的話就隨我一起來看吧。

海底兩萬裏讀後感3

由凡爾納著作的《海底兩萬裏》深受少年們喜愛,故事中沒有囉嗦的說教,只有跌宕起伏的情節,使人不知不覺間就融入了進去,彷彿加入了故事,成爲了他們當中的一員,時刻爲主角們身歷險境而緊張不已。特別是那

艘“鸚鵡螺”號潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實上也給後來的工程師們在製造真正的實用潛艇時以有益的`啓發。

在故事中,主角們看見了許多常人所看不到的事物,抹香鯨、海底森林、托裏斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊用於冒險的人兒們的非凡賞賜!

讀者們看到了隊員們勇於探索的精神,不怕困難迎頭而上的勇氣和責任。尼摩船長就是一個最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉着機智,不是那些只會躲在實驗室裏經不起風雨的科學家,他是一個反抗殖民主義的民族誌士。

表面看來,尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內心深處迸發出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關注着世界政治風雲的科學戰士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊

過:“在海中我不承認有什麼主子,在海中我完全是自由的。”這是尼摩艇長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高於一切。

以凡爾納原著改編拍成的電影《藍寶石之謎》裏的情節也扣動着人們的心絃:以格蘭蒂斯爲首的三人組,在對娜蒂亞的追擊中,他們身旁發生了許多不可思議的事,也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實身份到底

是什麼呢?這個問題謎一樣縈繞在讀者心中。

《海底兩萬裏》這本書,寫出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應該勇於冒險,現在,踏着凡爾納和尼摩船長等人的腳步,我們一起出發!

海底兩萬裏讀後感4

如果哪本書成功地預言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒.凡爾納的《海底兩萬裏》了。

這本書講了一位教授,一位漁叉手,一個僕人在追捕“海怪”時落入大海,爬上了“海怪”,坐着“海怪”,開始了海底遠遊。這個“海怪”就是潛水艇,名爲“鸚鵡螺號”,他們遊歷過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過程中他們穿着潛水服在淺海遊入海底,也乘坐着鸚鵡螺號潛入一萬米的深海。他們開心地登上南極點,一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏鬥,尋找沉船,最後遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個小島上……

在儒勒.凡爾納生活的那個時代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈。可凡爾納卻展開了他豐富的想象,寫出了大量科幻小說,周遊世界,進入地心,登上月球都被他寫過。他的小說創造出了科學發展的模型,在《海底兩萬裏》發表25年後,真的潛水艇才被成功製造出來。另外小說中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在後來的'時代中,這一些幻想也成爲了現實。

雖然現在科技十分發達,但是還有很多凡爾納小說中描寫的事物沒有辦法實現,比如80天環遊世界。

人不能一直都循規蹈矩,凡事都死板地看,不肯創新,試問沒有想象和創新,世界還會如此奇妙嗎?在那連電燈都沒有的時候,凡爾納卻能科學地幻想各種現在看也難以實現的各種事物,這是多麼神奇的奇思妙想啊!科學的幻想其實是進步的翅膀,凡爾納是在科學的基礎上進行既大膽又合理的想象與創作。

正如愛因斯坦所說“想象力比知識更重要,因爲知識是有限的,而想象力概括着世界上的一切並推動着進步,想象纔是知識進化的源泉

如果沒有豐富的想象力,世界也不會這麼美麗。這個世界還有很多的未知,等待我們去想象、去探究,去發現。

海底兩萬裏讀後感5

上次暑假裏,爸媽帶我去韓國濟州島旅遊,坐潛水艇觀看海底生物。

不一會兒,我們便來到了海下40米左右的地方,我看見了一羣羣可愛的魚兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發光,十分漂亮;有的全身銀色,像一個個潔白而又美麗的公主;還有的沒有銀色的那麼純潔,也沒有金色的那麼耀眼,只是談談的紫色小魚;還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達這美麗的`景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。

今年暑假,我想進一步瞭解海底的情況,便打開了《海底兩萬裏》這本書,可是當我讀完後,發現這是一本寫海下歷險的故事,並不是寫海底美景的書,不過我卻從中學到了許多做人的道理。

比如:傭人康塞兒在教授墜入大海後,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他爲人忠誠,捨己救人,十分勇敢,是我們學習的目標與方向。

再比如:大家和船長一起大戰章魚。一位船員不幸被拖入水中,失去了生命。這也告訴我們,人的一生不可能風平浪靜,而是會有許許多多的困難與挫折,但我們要勇敢地面對我們的一生。

還有那次有趣的小島打獵,大家吃到了美味的“麪包”,還打到了兩隻腳的動物、四足動物等,可就在大家享受美食的時候,卻遭到了土著人的攻擊,但他們憑藉着過人的智慧,逃過了土著人的攻擊。

總而言之,他們靠着過人的智慧與堅定的毅力,克服了種種困難,經歷了一件又一件奇特的事。這本書告訴了我們:人的一生不可能風平浪靜,有時水平如鏡,又有時驚濤駭浪,可我們不能向困難低頭,人的一生也是多姿多彩的,我們要好好地珍惜這一切,不能白白的浪費。

我希望大家有時間也可以去看看這本書,是不是也會像我一樣,有這樣的感受,我現在可是百看不厭啊!

海底兩萬裏讀後感6

有人感恩父母親情,有人感恩師恩浩蕩,而我卻不由得想起書對我的恩情。從書中我學會了許多,就舉以下例子吧。《海底兩萬裏》是假期中老師要求閱讀的一本書。

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認爲它是一個“獨角鯨”。於是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

然而,在追捕的過程中並沒有那麼的順利,更重要的是,“我們”竟然落水了,落水獲救後又遇到了天大的麻煩,“我們”竟然成了這個怪物的俘虜,更不可思議的是,這竟然是一艘尚不爲世人所知的潛水艇,名“諾第留斯”號。這名“海怪”對他們的俘虜也夠客氣的。讓生物學家和他的僕人,還有魚叉之手——尼德·蘭都感到了比陸地上的'生活都要好。生物學家也在默默行動,就是——觀察這個奇怪的潛水艇。

他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。

這本書非常有意思,其中,我被“冰山”這一節內容深深打動了。

船長和教授在南極附近的海上航行,不幸被冰山捆住,但他們用自己的智慧拯救了自己的的生命。那是多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們在性命攸關的危險時刻,還能保持清醒的頭腦,有智慧戰勝困難,換作自己在困難來臨的時候,是否真正有勇氣去面對它,克服它、戰勝它。

從《海底兩萬裏》這本書中,我找到了答案,我應該學習科學家、探險家們那種不畏艱險的精神。《海底兩萬裏》雖然是一本探險小說,但它卻給了我許多感悟,它讓我學會應該勇敢地面對現實,在困難和挫折面前,選擇不在退縮和逃避。

同學們,來吧,讓我們一起去探險,一同走進《海底兩萬裏》的精彩世界。

海底兩萬裏讀後感7

現代科技只不過是將凡爾納的預言付諸實踐的過程。——利奧泰盛

讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》,此書帶給我的奇幻之感仍餘音繞樑般地存在着。這本書既有着豐富的幻想,又沒有脫離科學知識的支撐,其中提出或設想的種種問題,依據也有理可循。所以,這也是它百年來經久不衰地暢銷的原因。

科學技術能夠造福人類,就像書中所寫的那樣,內莫駕駛着親手設計、建造的潛水艇在海下探尋自由,因爲科技先進,他躲避了敵人與迫害者,在海底自由航行。但他也會被壞人所利用,甚至會危害我們人類:有了先進的工具,人們在海洋裏濫捕動物,導致海洋世界不得安寧;人們發現了新的物種,不擇手段妄想征服它,如果控制無果,接下來必定是一場屠殺……這些事件,或許我們都未親身經歷,但書中多多少少都能有所體現。我們自身或許對所發出的傷害一無所知,甚至對人類的“殺傷力”一無所知。直至現在,我們也處於某個境界的.迷茫之中,但凡爾納早在百年前,就在呼籲保護海洋這一方淨土,意在讓那些攪亂海洋秩序的人反省。我們在這一方面的未知,在書中仍能夠尋找到答案。

其中讓我印象最深刻的人物非內莫船長莫屬,他或許是一個怪人,他因爲他因爲對人類產生敵意而下海,在海底這一靜謐、純淨的地方進行研究。他的超然物外,彷彿與世界格格不入,但這正是一種單純、善良的體現。同時,他以他的勇敢、堅毅,克服了種種困難,擺脫了一次又一次的危險。我們不得不感嘆:鑄就一個人高貴品格的,正是那金子般的心靈!我們不妨設想一下:內莫這一人物的原型究竟從何而來?或許,這是作者對未來人類的遐想,希望美好的地球將有無數個“內莫船長”所建設。由此可見,作者凡爾納心懷天下,人品至高無上。

處在凡爾納筆下的“未來世界”中,我們應該牢記書中的箴言:“如果不能將未知轉化成爲美好,那麼等待我們的,只會是黑暗一片”。

海底兩萬裏讀後感8

作爲必讀書籍,《海底兩萬裏》以冒險,有趣,科幻的標籤出現,吸引了大量讀者。在老師和同學的推薦下,我滿懷好奇地走進這片奇幻的海底世界。

這是一次奇妙的經歷:阿羅納克斯教授被邀參與追捕“海上怪物”,卻反被俘獲。那怪物其實是隻潛水艇。艇長是一個叫“尼摩”的人。他帶着教授一行人,遊覽了無數海底風景,也經歷過種種危險。最後三人逃離潛水艇,將這個祕密公諸於世。

與其說這是一本書,還不如說是一部電影。作者生動而有趣的語言讓人感到身臨其境,不得不佩服作者的知識庫富足,想象力豐富而合理。法國元帥利奧臺說過:“現代科學只不過是將凡爾納的預言付諸實踐的過程而已。”他的話便在《海底兩萬裏》中得到了證實。

書中第十二章,艇長尼摩向阿羅納克斯教授介紹艇內的設備。尼摩還專門用“艇上的主宰”“機械的靈魂”來強調這一切來源於電,並介紹瞭如何在海底提取電源。在艇長介紹廚房和浴室的設備時,提到了用處相當於現代的電磁爐、電熱爐和熱水器的設備。但凡爾納生活在距今約120年,當時還沒有人提出這個這種器械的概念,真是讓人大呼驚奇。

這個發現讓我瞭解到,對於科技來說,想象力和實踐力十分重要。

記得上小學時,有一篇命題作文叫:未來的世界。同學都奮筆疾書。有寫未來世界人們在月球上生活的,有寫全智能社會的。有一個同學他寫的'是一種特殊的衣服。這種衣服可以自行調節溫度,在不同環境下切換溫度,避免了在運動後,衣服過於厚重,一起的身體不適。在那個時候,這種想象對於我們來說只是天方夜譚,不真實。但是就在前不久,國外一家網站上出現了一款由多倫多大學的兩名大學生髮明的智能內衣FuelWear。其功能與那件衣服一致。

科技的發展實在太快。甚至有人認爲,未來世界人類更需要的是想象。《海底兩萬裏》中的“鸚鵡號”早已不是幻想,電磁爐,電熱爐和熱水器也是每個家庭的必備,智能內衣都出現了,還有什麼是不敢想的呢?

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