《青銅葵花》讀後感15篇[經典]

認真讀完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的《青銅葵花》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《青銅葵花》讀後感1

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻，心愛備至的小說力作，在我看來，曹文軒的作品就給人一個感覺“唯美”。是的，極其唯美。《草房子》如此，這本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強烈的衝擊感，像是在訴說什麼。舉個例子，你讀着讀着，就會陷進去，引人深思。

寫到青銅與葵花的情，深深的愛；寫到青銅與葵花的事，深深的苦難與歡樂；寫青銅與葵花的景，深深的美。這本書就是如此，唯美中帶着苦難，苦難中帶着歡樂，歡樂中帶着至愛，至愛中帶着痛苦，痛苦中帶着純美。

作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——摯愛，將愛寫得充滿生機與情意。整個故事充滿悲憫情懷，但又不失美的感受。同時，作者也在通過這本書告訴我一個道理：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的.少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”這是曹文軒說的。

是啊，我們身處在一個享樂主義的時代，這本書就是告訴我們：在面對痛苦我們要做的不是逃避，而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀，不能一味沉浸在歡樂之中，而是要通過痛苦來磨礪自己，以處變不驚的優雅風度來面對苦難，才能成爲強者，才能成功。

可見苦難不一定痛苦，但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。

“曹文軒，用詩意如水的筆觸，描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。”這是國際安徒生獎評委會主席帕奇亞當娜對曹文軒的評價。所以讓我們多讀讀他的作品，在美與悲憫中找尋真理吧。

《青銅葵花》讀後感2

七歲女孩葵花走像大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦嘩啦漫瀉於天空。 是啊 ！這本書向我們訴說着在那麼艱苦的生活環境中，彼此爲對方着想，默默無聞的無私奉獻的青銅與葵花。 他們雖然不是親兄妹，但勝似親兄妹。

我讀到青銅與葵花彼此讓對方去上學而爭吵時，感受到了兄妹情深；當我讀到葵花上學，下學青銅都在旁邊保 護葵花時感受到了兄妹之間的深厚的情感，又當我讀到葵花爲了讓奶奶的病早一點好起來，不害怕飢餓，寒冷 去江南採銀杏時我感受到了葵花對青銅，對奶奶，對整個家的深厚感情。

而在我身上就有這樣的例子，讓我晚上睡覺時都能夠笑醒，因爲這表示出了我一個姐姐該做的事情，我永生 難忘。

有一次，我過10歲生日，爸爸媽媽出差時順便給我買了一個生日禮物，我小心翼翼的打開包裝盒，只見一個晶瑩剔透的，在燈光下閃着刺眼的光芒，上面鑲嵌着極小粒的珍珠的圖像好似一朵朵祥雲，我頓時好像就要 開心的 飛上天一樣，腳下踩雲朵，舉手投足如風拂楊柳般婀娜多姿。我一直把玉墜小心翼翼的放好 。

結果被我妹妹明目張膽的把寶貝搶走了，我頓時大發雷霆；暴跳如雷；我心裏在做強烈的心理鬥爭， 一個穿着黑衣服的小娃娃對我說”別給她，她萬一把你的寶貝弄丟了怎麼辦."而另一個穿白色連衣裙的.小 娃娃對我說“給你妹妹吧，她多可愛啊!“

突然我的腦子裏閃過一個片段，是青銅與葵花的片段，我想到，青銅都可以那麼無私的對葵花，那我也可以當一回青 銅，讓着葵花，我對妹妹一笑，妹妹笑着散發出了一種童真的氣息。

是的，青銅對葵花那麼好，他們的那種無私奉獻的愛，讓我們學會更多愛‘只要擁有了愛，比什麼都重要。就算日子再苦、再累，心裏也是充實幸福的。

《青銅葵花》讀後感3

我曾經考試的一道閱讀題目是節選自《青銅葵花》，我很喜歡那篇文章，便要求媽媽將《青銅葵花》給我買回來。

葵花是青銅家領養的妹妹。我印象最深的是《金茅草》這一章。《金茅草》主要講的是在一場洪水過後，青銅家的房子塌了。爲了省錢蓋新房，葵花每個晚上都說去翠環家或者秋妮家玩。實際上，是去她們家寫作業，只爲了不耗費家裏的燈油；奶奶賣掉了掛在他脖子上一輩子的首飾。爸爸媽媽問起來的時候，奶奶就反反覆覆的說着一句話：要蓋茅草房，要蓋茅草房......

青銅非常想上學，但是他們家負擔不了兩個人的學費，所以青銅把機會讓給了葵花，於是葵花上學了。有一天，劉瘸子來學校照相，每一個同學都照了，但葵花沒有照，青銅知道了妹妹葵花的心事，所以他去賣爸媽編織的蘆花鞋。有一天，大雪紛飛，青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，還有一個人想買，青銅把他的蘆花鞋賣給了那個人，自己赤腳走在回家的路上，他的腳凍得通紅。

上一次史老師發的照片讓我知道，不是每個人都有上網課的'條件，但讀了這本書讓我知道，連學習的機會都不一定是每個人都有！所以我應該好好珍惜現在的生活努力學習。

史老師作文點評：

又從書籍寫到現實社會的這種意識，特別好！但是，在本文中，浩軒從《青銅葵花》這本書中，一下子寫到史老師發的照片，稍微顯得有點突兀。浩軒在心目中要預設更多的讀者，並不是每一位讀者都知道史老師發了什麼照片。把這裏的過渡寫的更加自然一些，然後針對“學習”這一話題，發表更多見解。

另外，本文的主要議題是“好學”，還是“兄妹情深”？不同的主題，選材就不一樣。

《青銅葵花》讀後感4

《青銅葵花》這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了情同手足的兄妹。他們一起生活，一起長大。

兄妹倆在粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是無微不至地呵護着葵花。爲了讓葵花上學，青銅放棄了上學的機會;爲了給葵花照相，青銅在寒冷的冬天裏把自己的蘆花鞋賣了;爲了使葵花不去別人家借燈光寫作業，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈……青銅的行爲深深地打動了我。是什麼讓青銅這麼做呢?是愛，這種愛是無私的。雖然他們毫無血緣關係，但青銅像對待自己的親妹妹一樣關心着葵花，不讓她受半點委屈。而葵花也是個懂事聰明的女孩，在奶奶生病時，她爲奶奶攢錢看病，小小年紀的她外出去採銀杏。多麼有孝心的孩子呀!而想到我，父母辛辛苦苦用勞動掙錢，我們卻只知道享受，不懂得回報。

《青銅葵花》這本書描述了鄉村生活的艱難困苦，和現在豐衣足食的時代比起來差距太大了啊!

正如作者曹文軒所說：“每個時代的人，都有每一個時代的人的.痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”是啊!青銅家就遇到了許多痛苦，如：貧困、蝗災、黑暗……但這家子沒有半點怨言，他們互相關心，互相理解。而想想我們，碰到半點坎坷就哭着喊着。

這本書讓我明白了：人的生活再苦再累，也要像青銅葵花那樣學會克服困難，關心他人，擁有一顆善良、純樸、充滿愛的心。

《青銅葵花》讀後感5

當我輕輕地合上那本書，深吸一口氣，閉上雙眼，無數個畫面在腦中回放，那本書的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。

當時間停留在那個潮溼的夏天，七歲女孩葵花赤着腳走在大河邊，與野花對話的她並不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命，於是，在一片孤寂中，葵花被領到了一個陌生的家裏，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界裏——他不會說話，他很孤獨。但自此之後，葵花的生活完全變了：關心他的哥哥，愛乾淨的奶奶，以及善良樸實的爸爸媽媽。葵花和他們一齊走過了一段歲月，經歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。

苦難是不可避免的，就如作者曹文軒所說的一樣——每個時代的人都有每個時代的人的'痛苦，痛苦絕不是今日的少年纔有的。少年時，就有一種對待痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。沒錯，痛苦是一個人成長路上的必然階梯，心靈僅有經歷過暴風雨的洗禮後才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵，都曾向着晴天的太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚，如果有一天烏雲遮住了我們的陽光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實向日葵的精神就在於它對陽光的忠貞，無論明天怎樣，它們都會堅持自我的方向。即使烏雲密佈，狂風暴雨，他們也會如武士般筆直的站在那裏，不卑不亢，他們在等待，等待衝破烏雲的第一縷陽光，然後便如火焰般綻放。

於是我回憶起我自我，那個輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會令我放棄。其實，有時應對困難只需跨過一道坎就能成功，但我卻不願意，只會在角落怨天尤人。那麼青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風雨中相依爲命的那個夜晚，蝗蟲來臨時他們望着荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來，我這些困難又算得了什麼呢？於是我站起身，睜開雙眼，望向天空，在心底留下一個迴音。

我要做那朵不畏風雨的向日葵。

我要讓所有的陽光爲我驕傲。

《青銅葵花》讀後感6

那日，學校進行期中的頒獎典禮，一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當我拿到這本書時，像是被一股神祕的力量驅使着，吸引我不得不立刻讀完它。

書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇，走進了一個家庭以兄妹相稱，他們從此一齊成長，一齊走過風風雨雨，度過重重難關的故事。12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。

書中讓我感觸最深的是葵花，她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩，她在苦難的磨練中學會了堅強，變得更加懂事成熟。

苦難讓她學會了抵制慾望的誘惑，照相對於大麥地的孩子來說是十分可望而又奢侈的一件事，當學校的同學們都熱熱鬧鬧的去照相時，葵花只能遠遠的躲在一旁觀看，儘管心裏是多麼渴望照一張屬於自我的相片。讀到這時，我心中不禁一顫，想要一張屬於自我的照片都這麼難嗎？同樣身爲妹妹的我卻有多得數可是來的個人照，和葵花相比我是多麼幸福啊！我更應當好好珍惜這難得的'幸福。

當葵花被選爲大麥地新年聯歡晚會的主持人時，教師提議她帶一條銀項鍊來裝飾的自我會更美，然而懂事的葵花並沒有告訴家人，但當青銅得知消息時立刻爲葵花製造了一條世界上的一無二的冰項鍊，這條冰項鍊配飾媽媽爲他改制的上衣使葵花成爲了聯歡會上最閃亮的明星。是啊，從小到大我不僅有過多少條項鍊，再看看臥室裏的那個大衣櫥裏，裝滿了春夏秋冬的衣服，甚至舊一點的衣服我都不會穿，更不要說改造的衣服了。

讀完這本書，我久久未能平靜。我爲葵花的堅強所感動，爲她不幸的遭遇給予同情。同樣身爲一個妹妹的我卻沒有葵花的堅強，努力和勤奮，她將是我學習的好榜樣，將永遠激勵我，感染着我……

《青銅葵花》讀後感7

這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活，一齊長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

爲了讓葵花上學，青銅放棄了自我上學的夢想爲了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自我腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看戲，青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上；爲了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭，就爲了葵花晚上回來不怕；爲了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心裏都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花，感動着我們，而葵花在苦難中也感動着每一個人！

爲了給自我貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；爲了能多編些蘆花鞋，葵花放學後就去採蘆葦花；爲了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；爲了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；爲了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的.，他們在一齊有說有笑，心裏惦記着的是眼下的日子，嚮往着的是以後的好日子。因爲他們相信，風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的，我們用不着爲自我的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是應對苦難的心態。

我們能夠像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自我，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！

《青銅葵花》讀後感8

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖， 書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因爲小時候在經歷了一場大火之後，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因爲一場事故，她失去了與她相依爲命的父親。

他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。儘管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。

曹文軒曾在書中說過兩句話，一句是：“每一個時代的人都有每一個時代的人的`痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔有可能是一個強者。”另一句是：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！”我認爲這兩句話是有聯繫的，其中都着重告訴了我們，曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法，讓我體會到了它過去經歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時代的人遇到挫折只會自爆自棄，放棄生命。最近新聞裏抱出一位

初一的女孩，因爲與同學關係不和、與父母親發生爭執之後，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個令人心痛的事實，人們替她與她的父母難過與惋惜。

剛讀這本書時，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成爲一個像他們一樣敢於正視痛苦，尊敬痛苦的人。

《青銅葵花》讀後感9

合上這本書連續讀了三遍，我擦去了眼裏的淚水，心情久久不能平靜。

美麗寧靜的村莊在過去的10年裏，被火、風、蝗蟲吞沒... ... 面對災難重重的生活，善良淳樸的人們懷着希望和夢想，昂首挺立。”生活是艱難的，但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起，談笑風生。我現在想的是今天，我渴望的是後天。馬車雖然壞了，但仍然很結實; 雖然很慢，但是前面有擋風玻璃。五個人中，無論老少，沒有一個不介意馬車的。在雨中，在雨中，在泥濘中，在崎嶇不平的地方，在陡峭的山坡上，他們會下車，用手搭在肩膀上，一路推着車”

嬌嬌向日葵城市成爲啞巴鄉村男孩青銅火和失去雙親的機會，共同生活，有經驗的貧窮和苦難寫作，作爲一個強壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的'妹妹向日葵，幾乎投身於她：爲了上學向日葵，青銅放棄了自己的留學夢。爲了拍攝一張照片向日葵的照片，青銅，甚至賣一個寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課，孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;爲了能夠看到馬戲團向日葵，青銅挾帶着稚嫩的肩膀，她靜靜地站着兩小時;使向日葵暈倒吃了肉，青銅捕鴨江之寒潛伏不動......從一堆移動一塊故事，更清晰一點向日葵的青銅圖像，一點點滿。

這本書我們就像一個照亮無盡黑暗的一盞明燈，就像中國打開這個神祕大門的一把鑰匙，教會我珍惜自己眼前的幸福社會生活，教會我怎樣發展做一個真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手，建議以及小夥伴們都來看。

《青銅葵花》讀後感10

葵花是一個十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了，她與爸爸相依爲命。可是有一天，一個噩耗傳來：葵花的爸爸在河裏淹死了！於是，她被青銅一家收養了。她便與青銅成爲了兄妹。青銅，一個脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時候發生了一場大火，他在大火中發燒了，所以成了啞巴。可是他還是用樂觀的眼光看待這個世界。這篇小說的後記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類展開偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛快樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災、水災，甚至是蝗災的摧殘。他們又在風雪、嚴寒、飢餓的折磨中挺立。這兩個少年的品質不正是我們要學習的嗎？有的人會說：“現在的科技如此發達，生活也那麼美好，已經不會再次發生小說中所講述的故事了。”如果你是這樣想的.，那你就大錯特錯了！因爲我們在報紙上、電視上看見有兒童甚至是成年人會因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難纔是我們的脆弱！

當我看到葵花十分想照一張照片，可是不想讓家裏再爲她多花錢，所以在其它同學開開心心地拍照時獨自一人躲在教室裏時，我突然一怔：我的照片放滿了一本厚厚的相冊，書桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。

這就是我最喜歡的一本書，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這本書呢？

《青銅葵花》讀後感11

簡單而又幸福，純樸而又快活，在這樣一個大麥地中，人們並不是那麼富裕，但是孩子們無憂無慮，放牛累了，可躺在草垛上歇息；放學歸來，可與夥伴嘻鬧，一切都是那麼平凡。可唯一不平凡的事——青銅與葵花的故事。

《青銅葵花》這本書主要進述了一個7歲城市女孩因一個特別的機緣與鄉村啞巴男孩成兄妹，即便他們毫無血緣，卻勝似親兄妹。他們一起生活，一起長大，一起分享快樂，一起承擔痛苦，但在葵花十二歲那年，她被命運召回了城市……

書中讓我最爲欣賞的是青銅爲了葵花能在學校照張相，他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋，爲了多掙一點錢，賣掉了最後一雙鞋，自己赤腳走在雪地上。看到這一段，我不禁淚如雨下，我深深地被青銅感動了。我想，如果換作我，我可能做不到，可是青銅不一樣，他十分疼愛妹妹，做什麼事都會爲妹妹着想！即使苦了自己，也要讓葵花過得幸福。

青銅疼着葵花，葵花愛着青銅，這是多麼難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕，但精神卻十分富足，他們懷着一顆積極向上，樂觀向前的心態生活着。我們在生活中亦是如此，即便社會不是很美好，但還是要微笑面對生活，努力過好每一天。我們要向青銅一樣，懷揣一顆善良的心，積極幫助他人，多體量體量父母，用親情和善良帶來的力量創造美好，享受美好。

可是就在上週，我親眼所見，道路旁一位斷了一隻手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱，許多人都圍了上去，卻只有寥寥無幾的幾人在叔叔盒子裏放了幾張人民幣，多數人只是圍觀看熱鬧，有的甚至還說着一些嘲笑的話語。而中年叔叔仍然面帶着微笑，一邊演唱一邊向所有的觀衆彎腰致謝。我不禁感嘆道：現在很多人似乎已經失去了發自內心的那種善良，他們開始只做對自己有利的`事，不會從別人的角度待事，沒有了像青銅家那樣樸實而單純的善良。

《青銅葵花》所讓我感動的不僅是青銅一家的相親相愛濃濃的親情，更是他們對待生活的心，如果世人都像他們這般，世界將會是多麼美好啊！

《青銅葵花》讀後感12

人生漫漫，我所閱讀的書不計其數，其中最讓我感動的那本書就是——《青銅葵花》。

讀了這本書後我受益匪淺，我深深不能忘懷作者那種寫大苦、寫大美、寫大愛的手法，在我的眼裏簡直神乎其技。

作者寫愛寫到了充滿生機與情意。有青銅對葵花的愛，爲了給葵花製作一條光彩動人的冰項鍊，吹的腮幫子都麻了。爲了不讓葵花餓着，青銅在蘆葦蕩裏守了一天就是爲了抓一隻鴨子給葵花吃。也有一家人對葵花的愛，爸爸媽媽爲了讓葵花吃飽穿暖，辛辛苦苦工作。愛無處不在，葵花和我們都一起在愛中長大，我們要珍惜現在的愛，不要等失去了才後悔莫及。

作者寫苦寫到深刻之處，有飢餓的痛苦，當青銅一家人餓得前胸貼後背了，連走路的力氣都沒有了，仍然呆呆地望着河岸企盼着糧食船的到來。也有失去親人的痛苦，奶奶的死使葵花們悲痛不已，兩人撲倒在奶奶的墓前嚎啕大哭起來，回想起奶奶過去的點點滴滴。青銅與葵花們的苦難如潮水，一波未平一波又起，但是他們仍然堅強快樂地活着，我們卻身在福中不知福，所以我們要知足安樂，好好珍惜現在的生活。

作者寫美寫到了極致，有舞蹈的美，葵花在悅人的音樂跳着歡快的舞蹈脖子上的冰項鍊散發出五顏六色的光芒，彷彿它就是整個舞臺的中心。也有大自然的美，一望無際的蘆葦蕩隨風搖擺，金黃的稻穀跳着歡快的舞蹈，一陣風吹過，風中那果實的氣息不禁使人心曠神怡。美是無處不在的，有時候你一個簡單的動作都會散發出獨特的美，葵花的`美是青銅一家人給予的，而我們的美是父母給予的。

愛、難、美是人生的必經之路，渡過人生的坎坷，感受愛的溫暖，人生就能展現出自己的美，所以我們要學習青銅他們的樂觀精神。

《青銅葵花》讀後感13

前些日子，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，書中至愛的故事令人倍受感動。尤其是《三月蝗》，它深深的觸動了我。

《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地，經受了一場嚴重的蝗災，整個大麥地就像冬天一樣，被吞噬得什麼也沒有了。如此巨大的災難，並沒有打倒青銅一家，打倒大麥地的所有人，他們勇敢地面對災難，與苦難做鬥爭，體現着勞動人民的純樸與堅韌！

青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充飢。充滿甜汁的蘆根，讓一家人心滿意足。青銅還網住了一隻野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨，最後青銅證明了自己的清白，青銅和葵花在餓了時就躺在船上，看天上變幻着的白雲的形狀，想象成食物，以假裝吃東西來抵抗飢餓，他們這種樂觀、從容的對待災難的態度多麼令人感動！

奶奶從小生長在一個富人的家庭中，自從來到青銅家後，生活就變得非常貧苦。一次水災侵襲過後，爲了蓋房子，奶奶悄悄當掉了自己的一對耳環。在這次蝗災中，奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當掉，換了一小袋米，只爲了給青銅和葵花燒一頓飯……

青銅和葵花、以及奶奶，他們用自己的方式愛着這個家，爲這個家做出了奉獻……

生活在這個時代的我們不僅能夠吃飽穿暖，而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設身處地地體會青銅和葵花的苦難，但我深深地體會到了他們在苦難中的.那份堅強。正如曹文軒教授所說：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。

在這個世界上，至愛有多種表達方式；苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難，正所謂“暴風雨過後必定是美麗的彩虹”。人只有經歷過苦難，纔會真正成長起來。羅蘭說過：“痛苦是我們的恩人，經過痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長爲一個強者吧！

《青銅葵花》讀後感14

記得安武林曾經說過，苦難是人生的磨刀石，一個人的人生是否能散發光彩，就要看他能否經得住苦難的磨練。《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世後，葵花被村裏最窮的一戶人家收養，認識了啞巴青銅，歷經苦難，依然樂觀堅強的生活着，而上天開了個玩笑，又讓他們在葵花12歲那年分離。

一次又一次細細品讀這本小說，卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑，讓這麼多苦難都一起堆在兩個孩子身上，一個家庭身上。但是，她也很幸福，他有着這樣的好哥哥。青銅雖然不會說話，但他的`一舉一動；都表達了他是多麼關心，疼愛葵花。當葵花被市長接走後，將近十年沒開口說話的青銅，居然開口說話了，雖然只有“葵花！”兩個字。這就是他們之間的親情。這個家庭給了葵花許多愛，葵花也用行動回報這個家庭。她是多麼聰明，多麼熱愛讀書，可她卻故意考很低的分數，只爲了幫奶奶掙醫療費。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的願望，但她卻爲了這個家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的爲這個年僅7歲的孩子產生敬佩之情。

看着他們遭遇苦難卻仍然堅強，我不僅想到了我們。我們彷彿從小就過着衣食無憂的生活，從未體驗過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個孩子是多麼堅強不屈啊！這部作品雖然未涉及到一個方面角色，卻將善良、真誠、純潔表現得淋漓盡致。

人的生活不乏有快樂，但苦難也是生命中不可缺少的部份。苦難常常給我們痛苦，但痛苦卻能鍛鍊人的意志。當苦難來臨時，你的行動將決定它帶個你的是永久的快樂，是永久的痛苦，是勇敢的搏擊，還是……

《青銅葵花》讀後感15

暑假我在爺爺家的書屋看到了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》。故事主要講了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅因爲一次特殊的機緣成爲兄妹，他們一起生活，一起成長的故事。

我深深地記得書中的一個場景：“他把大麥地的男女老少都哄到村前的那塊空地上，讓他們排好隊，讓小學校的一個女教師帶領大家唱歌。唱的都是些雄壯有力的歌。村長的嗓音很難聽，但他卻帶頭唱，唱得比誰都響。有時，他會停下來，察看那些村民，見唱得不賣力的，他會罵一句很難聽的髒話，讓那個人提起神來唱歌。他叫喊着：‘熊樣！把腰桿挺直了！挺直了！挺成一棵樹！’於是，高高矮矮的大麥地人，都挺成了一棵一棵的樹。”

這是當蝗災來臨時，大麥地人在飢餓難捱的情況下還能有的精神，它令我十分震撼。因爲我們大多數人遇到苦難時很容易怨天尤人，容易悲觀嘆息。可我在大麥地人身上似乎看到了一種刻在骨子裏的`堅強。尤其看到青銅葵花在南瓜燈下寫作業，爲了賺學費去賣蘆花鞋，爲了給家裏省錢特意把考試考砸，爲了給奶奶治病跑去江南撿銀杏……生活的種種苦難並沒有讓他們喪失信心。跟他們相比，我覺得我們真的太幸福了！而我們卻在生活中遇到一點點挫折與困難時就覺得天都要塌下來了。其實在任何時候，都要把自己挺直成一棵樹，這是我在大麥地人身上學到的精神，我也要成爲一個堅強的“大麥地人”！

在這本書中，最讓我感動的是青銅葵花這一家人彼此間濃濃的親情！雖然兩家沒有任何的血緣關係，但是青銅卻爲了葵花這個半路冒出來的妹妹放棄了自己上學的夢想；葵花爲了讓啞巴的哥哥在別人面前自信起來，她想方設法教哥哥寫字；奶奶爲了家人，賣掉了跟隨自己多年的首飾，甚至拖着病體去摘棉花；父母爲了兩個孩子日日夜夜操勞……在艱難的生活中，一家人彼此偎依、不離不棄，這樣的親情是多麼可貴啊！但是我想，只要我們帶着堅強與親情上路，那就會走出一條充滿幸福與陽光的大道！