教育範文讀後感

【精】青銅葵花讀後感15篇

本文已影響 3.37W人 

讀完一本書以後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家收集的青銅葵花讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】青銅葵花讀後感15篇

青銅葵花讀後感1

《青銅葵花》這本書的作者是著名作家曹文軒寫的,內容豐富、生動,不時吸引着我,猶如身臨其境。

這本書主要講述了一個男孩叫青銅,是個啞巴,女孩叫葵花,是個性格活潑開朗的女生,一次偶然的機會,命運把他們成爲了兄妹。可在12歲那年,命運又把他們分開了,葵花回到了城市,依依不捨的走了,青銅每天坐在草垛上,望着那片金燦燦的葵花田,遙望着遠方的葵花,盼着她的回來……

讀完這本書,我覺得甜吃在嘴裏吃多了是苦的',人不吃點苦,怎能成爲強者!吃得苦中苦,方爲人上人!我們應該去正視痛苦,去面對!但這本書也把愛寫到了極致!寫的是大愛,媽媽對葵花的愛,爸爸對葵花的愛,奶奶對葵花的愛,青銅對葵花的愛。我讀完這本書最大的感想是我們應該去愛身邊的每一個人!

青銅葵花讀後感2

《青銅葵花》這本書可以讓人快樂可是又可以讓人悲痛。

我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這是兩位姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊的人類開展偉大的心魂。她們是力是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體會她們的',方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

這是來於北京大學藍旗營的一句話,也是《青銅葵花》的大概意思。

所以,我們不管是愛,還是痛苦,都要平等的對它們。

青銅葵花讀後感3

我從一年級到五年級讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。

看《青銅葵花》時,我無時無刻不被兄妹倆所感動。這本書主要介紹了城市裏的女孩葵花和鄉下的啞巴男孩成爲兄妹,他們一起生活,一起成長,並經歷了一系列的困難,如發生蝗災,大洪水等。

這本書中最讓我感動的故事是:學校進行了期末考試,成績一向優秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因爲她知道家里根本供不起她上學,所以就故意考砸了;但她那點心思還是被奶奶看出來了,從這之後她學習更加用功了。

當我讀到懂事的.青銅爲了不讓妹妹羨慕別人銀項鍊,用冰做了一個最獨一無二的冰項鍊送給妹妹時我的淚珠落在了書上。

合上書我總在想,在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學習,我們還有什麼理由不好好學習呢!

我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊!願我們人人都有一條冰做的項鍊。

青銅葵花讀後感4

談起書,我最喜歡《青銅葵花》。因爲我從中感受到了鄉間的美好和快樂。

書中介紹了兄妹倆----青銅和葵花一起經歷的風風雨雨,比如說大風把青銅家的屋頂掀翻了,爸爸和青銅去割茅草蓋新屋頂,葵花的心上彷彿有顆石頭生怕它掉下來,她天天等着青銅回家和他一起去葵花田。

他們倆一起生活,一起長大,知道有一天大船來了,裏頭的人也下來找村長談話了,談完以後村長焦頭爛額地跑到青銅家,之後一連幾天青銅家的大人們都急的團團轉,但是最終葵花還是被命運召回了她的.大城市,從此青銅只能望着那座大城市,一聲聲叫着葵花的名字。

我想:“如果我失去了父母,獨自生活在鄉間,我該有多麼害怕呀!可葵花呢?依舊笑得那麼燦爛,她真勇敢!如果沒有這份情誼,葵花的人生不就太平淡無味了嗎?“

青銅葵花讀後感5

這是一個男孩與女孩間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一次非常巧合的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的`朋友,他們一起在鄉村大麥地長大,一起生活。

2歲那年,命運又將葵花召回城市。青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

這本書講了他們怎樣成爲了好朋友,情意多深。在一次火災後青銅成了啞巴,因爲認識了葵花,在葵花走後,他會說話了。可見他們情意很深厚,青銅是一個重情義,一心一意對他好的人,葵花是一個關心他人,重情義的人!

青銅葵花讀後感6

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,講的是一個男孩與女孩的故事,男孩兒叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常仰望路燈的盡頭,遙望女孩兒葵花所在的地方。

作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機與情意。

《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天,無疑是一種聲音,它進行的是一種逆向思維。苦難幾乎是不可避免的,它包括自然的突然襲擊,人類的野蠻本性的發作,個人心靈世界的疾風暴雨等。我們還會以爲世界上只有快樂和幸福嗎?其實這一切都算得了什麼?追求快樂是非議的`。更是無罪的問題是這種。忘卻苦難的快樂,在苦難突然降臨自己,到底有多大的對抗力量?它只是一種享樂主義而不是一種樂觀主義。

青銅葵花讀後感7

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,書中有兩個主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因爲小時候在經歷了一場大火之後,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因爲一場事故,她失去了與她相依爲命的父親。

他們一個在農村,一個在城市,一個是啞巴,一個沒有父母,他們的經歷雖然不一樣,但命運同樣的坎坷是無法改變的事實,也許正是這一點,使他們走在了一起,變成了兄妹。儘管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。

《青銅葵花》這本書讓我明白了什麼是貧苦,什麼是友情,什麼是災難,讓我深受啓發。特別是葵花在艱難的生活中,養成了那堅韌不拔的精神、認真學習的態度、艱苦樸素的品質、處處爲他人着想等優點,深深觸動了我。將會陪伴我的一生,讓它時時刻刻提醒自己加倍珍惜這和諧的.社會、和睦的幸福家庭,應該更加努力學習,以優異的成績來報答國家和父母。

青銅葵花讀後感8

暑假期間,我讀了一本非常有趣的書,那就是《青銅葵花》這本書了。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是個啞巴,在他五歲那年的一天深夜,他家着火了,媽媽把一直在顫抖的青銅抱在懷裏,逃離了火海之後,青銅連着發了五天高燒,結果他就成了啞巴。葵花沒有親爸親媽,因爲在她三歲那年媽媽去世了,爸爸跳河了。這事讓村民知道了,於是村民們就讓青銅家來收養她。一個特殊的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的'好朋友,他們一起讀書,一起長大。十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

這本書告訴我們,沒有什麼比朋友更重要。所以我們不能拋棄他,要珍惜朋友之間的這份感情!

青銅葵花讀後感9

在讀《青銅葵花》這本書時,我無時無刻不爲他們的親情所感動。

《青銅葵花》主要描述了男孩青銅和女孩葵花,一個特別的.機緣,讓女孩葵花和男孩青銅成了一個沒有血緣的兄妹,因爲青銅家裏只能供一個人讀書,所以,青銅讓葵花去上學,每當葵花有空,就會教青銅寫字認字,可好景不長,大麥地裏出現了蝗蟲災,很多蝗蟲飛向田地,不一會兒,便把大麥地吃個精光。但這樣,青銅和葵花還是快樂的生活着,可禍不單行,奶奶生了病,沒過幾天就去世了,但他們的生活依然很快樂,生活逐漸好了起來,但城裏的人要把葵花接走,讓葵花接受更好的教育,青銅的家人想了想,還是把葵花送了回去。

《青銅葵花》這本書中我最喜歡青銅,因爲青銅乖巧,懂事,對父母孝順,聰明,善良,自尊心強,有責任感,會保護妹妹葵花。

讀完《青銅葵花》,我明白了,人生最重要的不是財富,而是人性和善良。

青銅葵花讀後感10

也許青銅和葵花,相遇這是一種機緣。也許是命中註定的。

在國慶假期裏我讀了一本書。名叫《青銅葵花》讀了這本書,我的感受特別深。

這本書主要講了葵花的.爸爸因爲一場意外而死,葵花被青銅一家人收養了,青銅一家人把最好的東西都給了,她結果葵花被城裏人接走的故事。

令我感受最深的就是,葵花因爲奶奶病倒,沒錢住院的事兒去撿銀杏。這件事,表現了葵花對奶奶的愛。其實撿銀杏賣不了多少錢。但是葵花還是執意要去。

《青銅葵花》這本書,講述了孩子們之間的友情,葵花被青銅爸爸媽媽喜愛着,又被青銅這位哥哥寵愛着,就算青銅他們吃苦也不會讓葵花吃苦。

這讓我感受到,青銅一家人很喜歡葵花。他們註定一生都要保護葵花。

青銅葵花讀後感11

在暑假期間裏,我讀了名叫《青銅葵花》的小說。故事中的男,女主角分別叫青銅,葵花。

故事的情景是這樣的':葵花本是住在城裏的女孩,大家一定奇怪:葵花這名字爲什麼向鄉下人會取得呢?其實,只要是看過這本書的人都會知道,這是因爲她的父親創造了一個用青銅做的葵花,而且還被作爲市花,人稱青銅葵花,不過,葵花的父親不久就去世了,她被青銅一家人收養了,他們一家人對葵花很好,把錢送給葵花去上學,讓青銅以後再上學,過了一年又一年,城裏人把葵花接了回去,以後青銅每天到河邊等她。

讀了這本書,我知道了朋友的重要,如果沒有青銅這個朋友,葵花就會變得孤獨。

青銅葵花讀後感12

寒假中,我看了一本《青銅葵花》,感觸很深,與大家一同分享,讓更多的人喜歡這本書。

這是一個男孩青銅和女孩葵花的故事。因爲女孩的爸爸生前十分喜歡用青銅來雕刻葵花,一次機會,讓在城市生活的女孩葵花和在鄉村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹,而他們更是朋友。他們每天不離不棄,在一起成長。可就在12歲那年,命運又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市,因盼望她而找回了自己的聲音。

《青銅葵花》這本書讓我明白了:這本書是對苦難和痛苦的一種確定,也是對苦難和痛苦的一種詮釋。

苦難在人生中幾乎是不可避免的`,我們要成長就不能不與苦難同行。遇到苦難的人應當給予幫助。不管生活有多少磨難,也要樂觀向上,坦然面對。

追求快樂只是一種享樂,而不是樂觀主義。樂觀是心靈上的快樂,它是在苦難之後的一種自信。每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,如果在少年時代有種對痛苦的風度,那長大時才能成爲強者。

青銅葵花讀後感13

《青銅葵花》是作家曹文軒筆下一抹獨特的雲。

這是一個美麗的故事。一個偶然的機會,城市女孩葵花和鄉村男孩成了以兄妹相稱的朋友。葵花來到了青銅家,與青銅一起生活。然而,十二歲那年,命運又把葵花喚回她以前的家的城市。

這個故事充滿了苦難:火災燒燬、旋風摧殘、洪水突襲、蝗蟲噬麥等這些苦難接踵而至,衝擊着青銅一家。

《青銅葵花》這本書生動、仔細地描寫了自然給我們帶來的苦痛、困難,讓我們明白:凡能兼受歡樂與苦痛的.人,熱愛生活永不放棄。

讀了這篇文章,我感動我們不要只知道享福享樂,也要爲那些在水深火熱中的人想一想。當我們在浪費糧食時,他們卻吃不起飯;當我們在浪費水時,他們卻喝不上水。所以,我們應該減少浪費,把剩省下的金錢用來捐助給他們。當我們遇到困難時也應該像青銅葵花一樣迎難而上,勇往直前!

青銅葵花讀後感14

這兩天我讀了作家曹文軒寫的《青銅葵花》。

這本書講了一個男孩兒和女孩兒的故事:

男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。一次特別的經歷使城市的女孩兒葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大,一起生活。當葵花十二歲時,一次特別的命運又將葵花召回她的城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市,對葵花的`思念使得啞巴青銅喊出了聲音。

本書中有真情,有友誼,有血濃於水的親情。

這本書形象生動,深深地刻畫出了兄妹的親情與友情。

我最喜歡這本書中的葵花。葵花的命運裏有跌宕起伏的波折。葵花從小就沒有了母親,與父親相依爲命。可是葵花的父親在幹校勞動時不幸被水淹死,這是葵花變成了名副其實的孤兒。而青銅家收留了葵花,可是在葵花十二歲時,命運又將她召回自己的城市。讓她的命運地不斷起伏,而她也 青銅的親情與友情使人感動。

這本書惟妙惟肖、生動地寫出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書。

青銅葵花讀後感15

生活中人們總追求歡樂而逃逼悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現着貫穿此書始末的淡淡的.哀傷,着實讓我着迷。青銅與葵花懂事聽話,懂得爲家裏分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。

大麥地經歷了蝗災,水災。

火災,仍頑強的活下來。這又是一中怎樣的大麥地精神?

讓我感興趣的是,一般文學作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。

而 《青銅葵花》這部作品並未涉及到一個方面角色,卻將善良,真誠,純潔表現的淋漓盡致。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀