教育範文讀後感

護理文獻讀後感

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閱讀《護理學理論基捶一書後,頗有感悟,在此想與護理同仁們一同探討。

護理文獻讀後感

19世紀中期,佛羅倫斯·南丁格爾開創了現代護理的新時代。她出身於一個英國富裕家庭,接受過高等教育,有很好的教養。當時的社會,擔任護理工作的多爲修女。她們出於愛心和宗教觀念對病人提供一些生活照顧和精神安慰,

但缺乏科學的、正規的護理訓練和教育。此時的南丁格爾認識到護理工作的重要性,不顧父母的反對和阻攔,克服種種困難,衝破當時社會上鄙視護士的觀念,毅然地獻身護理事業。18xx-18xx年,克里米亞戰爭中,南丁格爾帶領的護士團改善醫院的生活環境、飲食和供水條件,對傷病員進行精心的護理,使傷員死亡率從50%下降到2.2%,首次以無可辯駁的事實向社會證明了護理在醫療中的重要作用。此後,南丁格爾致力於護理事業的發展,開創護理教育事業,撰寫文獻,爲推動醫療護理事業及公共衛生事業的發展作出了重要貢獻。她的這種爲護理事業奉獻終身的精神是所有護理工作者的寶貴財富,對每一位現代護理人來說都是一比厚重的文化遺產,需要我們保存併發揚光大。

南丁格爾開創護理學之後,又相繼涌現出一批護理學家,對護理學理論不斷補充和完善。護理學是一門實踐性很強的學科。長期以來,護士憑直覺和經驗作爲實踐的基礎,主要進行機械的操作。但隨着社會的發展,護理目的已經擴展到協助個人、家庭、集體和社會預防疾病,獲得、維持和增進健康。爲了承擔這一責任,只憑直覺、習慣和傳統來作出護理決定是遠遠不夠的,必須有一個基於科研成果的理論知識基礎,才能更好地認識和解釋過去,並預測和控制未來。因此,護理工作者除需要掌握醫學知識外,還需要對有關護理理論和模式進行深入探討。繼南丁格爾提出環境理論之後,佩皮勞總結了人際間關係模式、奧瑞姆提出了自護理論,羅伊提出了適應模式,約翰森提出了行爲系統模式,這些護理理論和模式都是對現代護理學的有力補充,護理實踐又一次得到了理論層次的提煉和昇華。

博古通今,當對護理學理論的發展歷史有了更深刻的認識之後,我們才能對今天的護理事業有更理性的理解,才能站在更高的層次,對現代護理髮展做出更深刻的思考。21世紀的今天,護理學已經發展成爲一門獨立的學科。這是護理同仁們不懈追求,奮力求索的結果。現代護理事業中,已經融入了大量的新內容,其範圍也不斷擴大。這就要求現代護理人繼承前輩的精神,不懈追求,發揮主動性和創造性,深入研究護理學理論並用於指導護理實踐,促進護理水平的提高,站在更高的層次,對現代護理進行思考,開創現代護理新局面

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