優秀的家長會發言稿

發言稿的撰寫需要注意體現極強的情境性，並關注自身身份，根據身份和情景確定發言的內容。下面是小編收集整理的優秀的家長會發言稿，歡迎大家閱讀參考。

　　家長會發言稿（一）

尊敬的各位家長：

你們好！首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育，支持教育的行動表示衷心感謝，同時，也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題：

一、簡要介紹學校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果。

二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

一、學校的基本情況

1、我校的育人原則是“先成人、後成才”，爲學生一生奠基。本着這個原則學校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本着對學生高度負責的原則而制定的。

2、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養成教育常抓不懈，本着“先成人，後成才”的原則，對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起，對學生進行規範化教育。通過規範教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。

3、近幾年我校取得的成果。近幾年來，在區教育局的正確領導下，在我校全體教師的共同努力下，我校的教育教學工作取得了長足的進步，中考成績和升入高中的人數比例都在區里名列前茅。尤其是升入普通高中的人數逐增加。體育上，連續三年取得了區運動會總成績第一名等等，

二、下面我來重點談一談家庭教育問題。

新形勢下我們的教育教學質量面臨極大的挑戰。目前學生方面存在的問題有：

1．公德意識淡薄，不會感恩，性情冷漠，不體諒父母的艱難，不理解老師的苦心，感受不到親人的關愛和老師的關心。平時受不得半點委屈，有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師，有的動不動離家出走，

2．厭學。厭學現象成因複雜，與社會的不良影響和家庭的教育不當有很大的關係。

3．上網成癮，沉迷網絡。電腦、遊戲和互聯網、、好奇心強自制力差的孩子沉醉於其中，入迷成癮難以自拔。對這樣的學生，這樣的現象，學校的常規教育根本無能爲力！

家庭教育存在的問題有：

1、過份溺愛，一切以孩子爲中心。事事都替孩子包辦。

2、期望值過高。期望孩子成爲同學中的佼佼者。

3、重智輕德。考了高分父母眉開眼笑,給予各種獎勵；成績考不好便會受到各種責罰。

4、由失望而暴力。家長對孩子的暴力大多是在溺愛之後、失望之餘的一種恨鐵不成鋼的過激行爲。使孩子身心健康受到影響。

5、過份託教。把孩子託付給親戚、朋友、老師或爺爺奶奶，把本該屬於自己的教育責任也同時託付給了別人。這種行爲給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。

6、寬嚴不一。家長教育孩子的態度不一致，寬嚴尺度不一，導致父母一方管一方寵。，對孩子缺乏統一要求，必然會產生相互抵消教育的作用。嚴重地制約着孩子身心的健康發展。

在全面實施素質教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎。目前，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發展要求相比，我們農村家庭教育方面仍明顯滯後，還有着太多的事情需要我們來做。

下面我分別從孩子培養的兩個核心方面談談我的看法：

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什麼叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區別是：智愛是全面的關心，尤其是關照孩子的心靈；而溺愛是片面的關心，只關照孩子的表面需要。那麼，我們該怎樣做？

首先，要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存，這是做父母首要的責任。 曾有人對2002年60多位高考狀元進行了調查，在調查時給他們提出的問題是相

同的：“你的父母最關心你什麼。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學習”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了。”

由此可以看出，關心不僅要關照孩子的物質需要，更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到後者，只會從表面看到孩子愛吃冰激凌，愛去“麥當勞”、“肯德基”，結果這種嬌慣只能促成孩子養成了自私、懶惰的壞毛病。

2、培養孩子可發展的資源。

①責任意識，父母應當時時想着讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事，讓他受到懲罰，在家裏做家務勞動等等。

②懂得尊重別人，讓孩子學會關愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。這是父母必須爲孩子上好的一堂課。（步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人，而不是自私，以我爲中心的人，有助於事業的發展。）

③善良教育。美國作家享利?詹姆斯說，人生有三樣東西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得關愛，這是助你人生走向成功的重要因素。

④守規則、規則意識，秩序意識。沒有規矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規矩意識是一個人基本素質的體現，有了規矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規矩才能分享生活的樂趣。

⑤感恩教育。珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會學生珍惜現有的學習、生活環境，教會學生懂得感恩。

⑥讓讀書成爲孩子的終生習慣。學校學的知識是有限的，要培養學生濃厚的學習興趣，讀書的好習慣，這是一個人一生取之不盡，用之不竭的源泉。

各位家長朋友，家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。那麼，讓我們給孩子以尊重和理解，給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學校才能按教學規律辦事，孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規律，參與到學校的教育教學中來，成爲學校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同爲學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍，從而使學生真正健康成長。最後，我對各位家長提幾點建議和要求：

1、勤聯繫，不僅要與班主任聯繫，而且要與任課教師聯繫。

2、正確看待這次期中考試的成績，成績差了，不要一味的責怪，要分析原因。

3、尊重老師，家長的態度都要與老師保持一致。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會無緣無故的批評學生，批評的目的就是爲了幫助學生改正不足。所以家長要正確引導學生對待老師的批評。要相信親其師，信其道。

4、不允許有手機，許多學生用手機是用來幹什麼，你知道嗎？上網、觀看黃色網站等不良信息，不是危言聳聽，還有一些孩子經常與異性同學發短信，有早戀趨向，所以弊遠遠大於利，因而，我校規定，手機一律不許帶進校園。

5、學校規定學生在校必須穿校服，這是學生身份的標誌，有利於學生健康成長。

6、今年3月以來我校按照省市規範辦學的規定，學生在校集中學習時間不超7小時，學生的課外時間大大增加。請家長監控管理好孩子在家的學習時間，確保提高學習效率。孩子成績如何，關鍵是有沒有一個良好的學習習慣。

7，安全，（1）家長一定要教育好自己的孩子按時到校。按時離校。下午放學爲4:15，放學後，如果學生未及時到家，家長要及時向學校打電話詢問。因此，我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間。學校之所以把時間卡得那麼準，就是爲了能夠加強管理，盡力避免所有的可能發生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。

（2），交通，每天孩子上下學，家長一定要提示注意交通安全。學校不組織車輛接送學生，不存在“校車”一事，但學校時刻關注，提醒家長、學生注意安全，家長，千萬不要讓孩子乘座非正規車輛、非營運車輛，真的太不安全了。僱傭的車輛必須三證齊全，駕駛證、營運證、保險證，並且要與車主簽訂合同。通過這些有效的保證學生的安全。

我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，爲學生美好未來共同努力。

最後祝各位家長生活愉快、事業順利！

再次感謝各位家長的光臨！

　　家長會發言稿（二）

大家好，我叫王耀鋆。感謝叔叔阿姨們能在百忙之中來參加家長會。我也非常榮幸能與大家在這裏討論學習的經驗。

我看了許許多多的書，可以毫不謙虛地說，我的家裏什麼不多，但是書很多。可我之所以能夠讀那麼多書，我的媽媽可謂是用心良苦。

其實我小的時候是不太喜歡讀書的，老是纏着我媽媽給我讀故事，講故事。以至於我媽媽讓我讀的第一本書——《木偶奇遇記》被放在房間的角落裏很久了。而後來我又是怎樣喜歡上讀書的呢？這說起來有些滑稽。我讀的第一本書叫《太空的奧祕》，當時我從圖書館裏借出這本書的那天晚上我便纏着讓老媽讀。可那時我都上一年級了，應該自己讀書了。於是老媽就故意“嗚哩哇啦”的亂讀，結果我就很生氣，一把奪過來書，用那還不熟練的拼音一個字一個字的拼，用了一週的時間便把書看完了。從此，我就養成了愛讀書的習慣。

我的媽媽從來不規定或限制我的讀書範圍，只要是對於學習有用，即使是漫畫書，也統統是三個字：買買買！我認爲，像我們這種年齡段的學生，可以讀像論語、孟子、大學、中庸這種國學經典，但是千萬不要讓他們死記硬背。因爲中華文化博大精深，有些東西需要自己去領悟，光是背是不行的。就像做一道數學題，你只記住這道題的模式是不行的，只有真正掌握了這道題的解題思路纔算是真的會了。而且，如果光靠死記硬背，會使我們產生逆反心理，越背越煩，越背越煩，如此惡性循環，甚至可能導致家長與孩子間的關係僵化。要是真的這樣，還不如不讀。只有當他自己沉浸在那些充滿哲理的話語中時，讀懂的纔是最多的。

至於我的學習經驗，我認爲其實只有一個方法：認真聽講認真聽講再認真聽講。學習的根本就是取得知識，而得到知識的前提就是認真聽講。你連老師講的什麼都不知道，還怎麼從中得到知識？而且，認真完成作業也是一大重點。學習來的知識，只是有些抽象的在我們的腦海裏，只有認真完成作業，才能讓腦海中的知識變得“立體”起來，真正的學會。

其實我的業餘生活也是豐富多彩的，不過準確來說其實是有些煩人。我報了六個班：數學書法鋼琴籃球聲樂和英語。哎對了，我每一星期還要寫三篇博文。這六個班裏除了聲樂不用經常練習之外，其他的都需要經常練習。每天中午吃完飯，我要先練一會兒字，之後開始寫數學和英語佈置的小測驗，之後再練一張毛筆字。而下午我一般五點四十到琴行，六點四十練完鋼琴再回家，七點開始寫作業。一般寫作業寫到八點，然後再用吃飯半個小時。之後如果有興趣的話就跟老媽一起去接在上初中的哥哥，沒興趣的話就在家裏寫博。等老媽回來的時候大概是九點，然後我們就到樓下跑步半個小時到四十分鐘，回家之後就進行洗漱，大約在十點鐘左右睡覺了。雖說我生活很緊張，但我很充實、快樂！

好了，我的經驗就介紹到這裏，謝謝大家。