教育範文工作計劃

小學健康教育課的工作計劃(通用5篇)

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時間真是轉瞬即逝,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的小學健康教育課的工作計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。

小學健康教育課的工作計劃(通用5篇)
  小學健康教育課的工作計劃1

爲認真貫徹執行《學校衛生工作條例》和創建國家衛生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務,開展紮實有效的健康教育工作。

一、工作目標

知道個人衛生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛生知識;瞭解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養成良好的飲水、飲食習慣;瞭解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴羣體的技能,能夠與人友好相處;瞭解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;瞭解環境衛生對個人健康的影響,初步樹立維護環境衛生意識。

二、基本內容

1、健康行爲與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭蝨的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便後要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯後漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆製品有益生長髮育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

2、疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。

3、心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。

4、生長髮育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪裏來”。

5、安全應急與避險:常見的交通安全標誌;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險遊戲,注意遊戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況,會撥打求助電話(醫療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

三、切實上好健康教育課

1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考覈,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行爲形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

四、開展多種形式的健康教育活動

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園廣播開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行爲習慣教育。

五、加強對健康教育工作的督導

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考覈等方面的檢查,並計入量化考覈和獎懲。

2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行爲形成率不低於80%。

六、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作

1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。

2、按照“六病”防治的要求,採取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的羣體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。

七、繼續認真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

  小學健康教育課的工作計劃2

加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本着科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

一、 指導思想

學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行爲和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,儘可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,爲一生的健康奠定基礎。

二、學校健康教育的目的:

1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

三、學校健康教育的任務:

1、提高學生衛生知識水平;

2、降低學校常見病的發病率;

3、提高生長髮育水平;

4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

5、改善學生對待個人公共衛生的態度;

6、培養學生的自我保健能力。

四、學校健康教育的內容:

1、 通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、 培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,並懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

3、 使學生理解健康的概念,培養健康的意識行爲,懂得預防食物中毒的方法;

4、 讓學生了解適時、適體的穿着有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的`穿着風格;

5、 讓學生了解學校健康促進的內容,並在行動上支持和參與學校健康促進活動。

總之,加強學生的健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

  小學健康教育課的工作計劃3

我校堅持育人爲本,根據小學生生理、心理髮展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平;培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展;培養學生健康心理和百折不撓的意志品質,本年度,我校健康教育工作緊緊圍繞學校健康教育目標任務,開展紮實有效的健康教育工作。

一、指導思想

以提高師生健康素質爲目標,結合學校實際情況,堅持樹立"以人爲本"、"健康"、"安全第一"的指導思想,注重預防爲主,標本兼治,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規範公共衛生行爲、倡導文明健康生活方式爲重點,以開展各種健康促進活動爲載體,努力促進校園健康、環境健康、人羣健康,實現學校全面協調發展。

二、工作目標

學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及,健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立具體工作目標如下:

1、瞭解學生,有針對性的進行教育

2、培養良好的衛生習慣。

3、促進身體的全面發展

三、工作重點:

(一)、加強組織建設,提高健康管理水平

認真貫徹關於加強愛國衛生工作的批示,組織學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

成立"健康校園"網絡,積極調動學校建立各班衛生工作制度,重點對學生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設文明健康校園。

(二)、加強組織管理,充分發揮健康教育人員作用

健康教育教師組織開展健康教育課,已成爲學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成良好效益。學校積極開展健康教育課,主動要求增加健康教育活動,並按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度爲目標,能夠把上課、宣傳、活動等內容融爲一體。做到學生有教材,有筆記,有年終考覈成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域寬,成爲建設"健康校園"必不可缺一部分。

(三)加強健康教育

1、認真開設健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

3、重視學生心理、生理健康教育,開展高衛生講座,並配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

(四)做好學校衛生監督工作

認真監督學校飲水衛生,開展經常性的衛生檢查工作,杜絕衛生事故發生。

(五)開展學生常見病防治。

1、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

2、做好學生計劃免疫工作。

3、開展衛生知識講課,傳授季節性、流行性疾病,突發性疾病等健康防治知識。積極進行吸菸危害身體健康和利用"學生營養日"進行健康教育工作廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

4、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

(六)、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告

督促學校健康老師,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集彙總工作,及時上報疾控監測課。

(七)、加強環境衛生,創設良好的育人環境

響應號召,積極開展綠化、淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。督促學校每週進行集體打掃衛生。

  小學健康教育課的工作計劃4

一、指導思想

健康教育課程是小學的重要課程。要成爲高素質的學生,除良好的文化素質和身體素質外,健康素質至關重要。在本課程的教學中,應該樹衛“健康素質是人的第一素質”的觀點,全面提高學生的素質,培養其自信自強的品質,提高其社會適應能力。

二、教學目標

本課程的具體教學目標爲:

1、全面提高學生的素質,增進學生的健康,培養學生處理現實生活和適應未來職業所必需的品質。

2、使學生掌握必要的健康知識,增強保健意識,提高保健能力,爲學生未來的創業奠定堅實的基礎。

3、通過心理健康教育活動,提高學生的學習能力,培養學生的道德品質,促進學生全面、健康和諧的發展。

三、教材分析

針對小學生的特點,並根據面向全體學生的發展性輔導取向,本課主要設計四個模塊的內容:

第一部分:認識自己,樹衛信心。教學目的在於引導學生認識自我、接納自我、克服自卑、樹衛信心。

第二部分:積極主動,學會學習。教學目的在於引導學生明確自己的興趣、愛好,掌握良好的學習方法,全力投入

學習生活。

第三部分:調整情緒,協調關係。教學目的培養學生穩定健康的情緒,建衛和諧、正確的人際關係。

第四部分:職業輔導,面向社會。教學目的在於輔導學生成功就業,適應社會環境,掌握求職技巧。

四、教學方法

心理健康教育的主要目的在於提高學生的心理健康水平和心理保健意識。應使學生在瞭解心理學基本原理的基礎上,有意識地去解決實際的心理困惑,學以致用,爲此:

1、不宜過多采用文化課程的講授方式。

2、不宜讓學生把重點放在掌握有關心理學名詞概念與原理原則上。

3、多采用活動,討論反思等互動體驗式的形式。

4、通過場景模擬、角色扮演、案例討論等方式,提高學生的心理素質。

  小學健康教育課的工作計劃5

一、指導思想:

健康教育是學校衛生工和的重要組成部分之一,爲認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,深入開展健康教育是提高學生健康意識,培養學生良好衛生習慣,促進學生身心健康、協調發展的需要,本學期我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務,開展紮實有效的健康教育工作。

二、主要目標:

1、鞏固、發展學校衛生健康已取得的成果,在原有的基礎上求完善,求突破。

2、做好日常的防護工作,常見病防治工作。

3、通過板報,廣播等各種方式的宣傳,促使兒童心理健康發展。

4、根據上級要求,開好健康教育課。

5、充分利用宣傳日,進行專項的宣傳工作。

三、具體措施:

(1)開學初做好心理健康教育計劃。

(2)做好健康教育安排:授課、講座、宣傳衛生保健知識、個人衛生檢查、安排眼保健操。

(3)開展健康教育課,加強監測,強化健康意識。重視學生心理健康教育,促進學生身心的健康發展。平時注重對學生進行自信心的培養,教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態。

(4)抓好健康教育,培養學生健康行爲與生活方式:購買包裝食品應注意查看生產日期、保質期、包裝有無漲包或破損,不購買無證攤販食品;體育鍛煉時自我監護的主要內容(主觀感覺和客觀檢查的指標);發現視力異常,應到正規醫院眼科進行視力檢查、驗光,注意配戴眼鏡的衛生要求;吸菸和被動吸菸會導致癌症、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾病;不吸菸、不飲酒。

(5)對於不同時期的不同主題,可以利用廣播和板報進行宣傳。

(6)做好康教育考覈等。包括健康教育教學知識考覈和日常健康教育行爲考覈兩部分。

(7)按學校日常健康體檢指標對學生進行體檢,生成學生健康檔案和學生視力監測統一報表。進行體能測試,生成學生體質綜合測評統計報。

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