關於活動策劃模板彙編10篇大綱
活動策劃 篇1
一、展會名稱:鷹睿同學會
二、展會地點:友誼賓館
三、展會時間:3月28日
四、參展目的:
(一)、拓寬銷售渠道
(二)、打造公司品牌及知名度
五、參展安排
(一)、展前準備
1、工作環節分工
2、準備參展用品
(二)、展位準備
1、參展產品:
①種類:
②規格:
③數量:
2、展位的佈置;
①背景
②桌面
③展品擺放
3、宣傳資料:
①宣傳單
②宣傳冊
③名片
4、參展人員:
①布展、撤展
②展覽資料發放
③參加展覽後勤
④物品的分類,保管,領取
(三)、展中:
1、結合本月產品促銷活動:
①促銷政策的實施,當場簽訂簽訂購合同的客戶給予一定的優惠(待確定)。 ②當場簽訂合同的客戶可以按條件獲得一份精美禮品譬如:茶具、U盤
2、調動展位現場人氣的“掃碼送幸運”活動策劃:
①活動目的:
Ⅰ、提高展會現場與觀展商的互動機會;
Ⅱ、擴大公司微信公衆平臺的知名度;
Ⅲ、爲觀展商提供免費空調系統諮詢服務;
Ⅳ、發掘潛在客戶。
②活動的操作方案:
Ⅰ、活動現場分工:
宣講、接待人員:1名,負責活動的宣講、觀展商的接待、諮詢、資料派發、
名片交換,如沒有名片,需進行聯繫方式登記
驗證人員:1名,負責驗證是否成功添加微信,發放刮刮樂
兌獎人員:1名,負責觀展商中獎後讓其用手機拍照併發送至微信平臺即刻兌獎
市場銷售人員:1名,對上門觀展商做產品講解和空調安裝的諮詢
人偶引領員:1名,負責身着人偶裝舉牌求掃碼
機動人員:1名, 哪裏需要哪裏搬
Ⅱ、活動操作流程:
① 觀展商與宣講接待人員進行溝通交流,並交換名片予以登記;
② 觀展商被引導到登記臺工作人員處掃微信二維碼並添加微信公衆賬號並得到
刮刮樂一張;
③ 觀展商確認是否中獎,如中獎則工作人員指導其拍照併發送至微信公衆平臺,
給予兌獎;
④ 銷售人員伺機與觀展商進行親密接觸。
Ⅲ、注意事項:
①接待人員要收集客戶名片等資料以備會後跟蹤客戶,同時,對所有觀展商都應儘量有迎有送;
②工作人員應根據現場人數靈活安排。
(四)、展後:
1、準客戶追蹤跟進;
2、把在展會上的照片存檔;
3、微信公衆平臺的後續報道。
六、參展物料:
(一)、宣傳資料:
1、公司宣傳單
2、產品宣傳冊
3、易拉寶
4、產品海報
5、禮品:刮刮樂
(二)、洽談資料:
1、名片
2、準客戶登記表
(三)現場用品:
1、刮刮樂兌獎統計表
2、刮刮樂兌獎零錢
3、筆
4、人偶服飾
5、電腦
6、名片夾:一是放置本公司工作人員的名片,另外是放置嘉賓名片。
七、參展預算
(一)、會前準備
1、A4紙一面宣傳頁:設計費 60元
2、背景噴繪:設計費60元
3、人偶服裝租賃:100元
4、人偶手持或粘貼二維碼標識製作費: 20×3=60元
5、禮品: 2×200=400元
6、文具若干(筆、A4紙): 20元
(二)、會場佈置
1、背景噴繪:噴繪布規格220×240 70元
桁架購買,共計600元
2、易拉寶:60元
(三)、後勤保障
1、人員物料路費 100元
2、礦泉水一箱 30元
3、午餐 7人 70元
合計: 1630元
八、溫馨提示:
1、展示期間關注筆記本擺放和演示,防止被人偷竊。
2、參展工作人員要統一穿工裝帶工牌,體現出公司的良好的精神面貌和專業形象。
活動策劃 篇2
一、活動主題:
關愛校園,保護環境
二、活動對象:
長沙理工大學全體學生
三、活動地點:
長沙理工大學雲塘校區(啓動儀式:文化廣場)
四、活動時間:
20xx年11月16日
五、主辦單位:
校社團聯合會
六、承辦單位
環保志願者協會
知行社
大禹之子協會
紅帽子協會
七、活動具體安排:
1、前期安排:
①與各社團之間取得聯繫,商討具體事宜及活動時間。
②各社團緊密配合,做好事前準備工作,爲活動的順利進行做好周密安排及後勤保障工作,協調各部門分工明確確保活動時順利地進行。
③做好前期宣傳工作,合理安排宣傳工作,確保宣傳工作的合理有效。
④舉行啓動儀式。在啓動儀式上對此次活動作重點講解,說明此次活動的重要性及其環保意義,並號召同學們積極參與環保行動,以親身實踐來支持環保事業。
⑤徵集志願者。此次活動龐大需要徵集部分環保志願者,徵集方式有兩種,一是啓動儀式現場徵集。有意願的同學可以現場報名並參與此次環保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當的宣傳,有意願的同學可以在這個時候報名,直接參加活動。
⑥簽名儀式。我們將在啓動儀式現場號召同學們進行環保活動的簽名,這不僅可以擴大活動的宣傳,更能體現同學們支持並將參與環保活動的決心,也是我們大家高環保意識的一種表現。
⑦環保藝術品展。與此同時,我們將分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行環保藝術品展(利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶,易拉罐和廢舊紙張等,做成一些美觀的藝術裝飾品。)
⑧根據情況變化作一些必要的準備工作,爲下一階段活動的開展做好充分準備。
注:在此次活動中會有學校記者團,校報編輯人員進行跟蹤報導。()並有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。
2、中期安排:
具體開展節水活動,自行車的擺放活動,保護草地活動,義務清理校園垃圾活動。
3、後期安排:
①口頭宣傳。活動後期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環保意識,加深同學們對環保的印象,以使活動達到最大效果。
②發放宣傳單。活動後期在一些重要路口安排一部分志願者專門發放環保宣傳單,以配合口頭宣傳增強活動成效。
③圖片展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行圖片展,此項圖片展共有三欄。第一欄:在同時期對學校一些較乾淨的地方拍攝,製成一欄;第二欄:在同時期對學校一些不太衛生的地方製成一欄作爲第一欄的比較;第三欄:在環保活動進行中,對環保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝製成一欄,以從側面彰顯此次環保活動的成果。
④漫畫展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內部自行設計,選出最優秀,最具有代表性的作品參展,以期達到預期效果。
⑤牌。我們將會把部分優秀漫畫做成標語牌懸掛於人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性,又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。
八、經費預算:
宣傳單+報名單:1000*0、1=100
橫幅:40*2=80
水性筆:30*2=60
垃圾袋:12
圖片展:200*2=400
漫畫展:15+10+50=75
標語牌:100
總經費:827
活動策劃 篇3
一、活動前言
如今隨着人們物質生活水平的提高,許多的東西在還沒有發揮完“自身價值”時就會“被下崗”,造成了資源的閒置與浪費。在大學裏這種現象尤爲突出,然而,在這個社會上仍存在着對這些東西渴望但無力購買的弱勢羣體。
二、活動目的、意義
此次公益活動由信息工程學院陽光驛站志願者服務隊和莆田微公益愛心驛站共同舉辦,意在收集同學們不再需要的舊物品(主要是衣物、書籍),然後捐給那些有需要的人,讓舊物品重煥新生。這樣既幫助了弱勢羣體,又避免了可利用資源的浪費。我們通過此舉,向社會傳遞正能量。
三、活動主題
“舊物煥新,幫助他人”
四、活動內容
在4月18日,我們將會在莆田學院北、中兩個校區設點進行舊物品(主要是衣物和書籍)收集活動,北區設點於第六餐廳門前,中區將在鳳達公寓天橋、雪津樓下設兩個收集點總共三個點來進行舊物品收集活動。然後將收集到的舊物品無償捐送給莆田微公益愛心驛站,捐送到有需要它們的人的手中,讓舊物品煥發新生。
五、活動時間
XX年4月18日(星期六)上午8:00-11:30
六、活動地點
莆田學院中區鳳達天橋、雪津樓下、北區六餐前
七、活動人數
12人
八、活動負責人、聯繫方式
省略
九、活動舉辦單位
主辦方:信息工程學院團委
策劃承辦方:信息工程學院陽光驛站志願者服務隊
莆田微公益愛心驛站
十、活動流程
1. 活動前期
1)與莆田微公益愛心驛站取得聯繫,確保收集到的物品可以發揮它們應有的力量。
2)提前將策劃書送至校青中並審覈通過。
3)然後在微博、微信、QQ羣等網絡平臺以及通過貼橫幅進行宣傳此次“捐物品,暖她心”志願活動,
4)在活動前三天進行設點宣傳,下宿舍宣傳等來讓同學知道此次活動。
5)提前向校青中借好綬帶、綬帽。
6)在活動前一天通知志願者統一在週六早上8:00到中區金榮樓集合。
2.活動中期
1)。在週六早上8:00負責人對志願者進行點名和人數統計,並進行分組,同時分發綬帶綬帽。
2)負責人交代注意事項,擬定小組長由每對小組長帶領志願者步行前往活動區域。
3)達到指定地點志願者將桌椅搬出即可開展活動。
4)每個設點將會由4名志願者負責,並且4人各有自己的職責。
5)每個設點處由一位志願者負責接待前來募捐的同學。
6)每個設點處由一位志願者負責登記物品類型,數量,捐獻者個人信息等信息。
7)每個設點處由兩名位志願者負責將募捐物品分類,並整齊擺放到準備好的大袋子裏。
8)將一上午收集到的物品到金榮樓大廳彙總,分類覈對數量。確保信息準確無誤。
9)收集舊物品工作結束,接下來進行移交工作。
10)在信息準確無誤的情況下,將收集到的物品移交給莆田微公益愛心驛站負責人。
3.活動後期
1)活動結束後針對本次活動開部門會議,總結本次活動過程中的不足與優點,爲今後志願服務活動開展積累經驗。
2)活動結束後三個工作日之內按照要求把材料發到服務隊郵箱,活動反饋表和服務名單電子版材料發到認證時間查詢郵箱。
3)活動結束後三個工作日之內按照要求在志願者網站完成各項工作的認證和上傳工作。
4)將活動期間的一些文字記錄、拍的一些照片整理好。
5)安排人員做好活動後的宣傳工作,如寫總結稿,宣傳稿等。
6)要每一位志願者對志願活動發表自己的心得和願景。
7)一起討論本次活動進程中出現的問題,以後不斷完善和調整。
8)活動組織者對活動進行總結和整理,提出活動的不足之處,以備以後活動的改善。
十一、 經費來源
單價
總計
1.5
15
35
70
0.1
20
105
信息工程學院團委
十二、 注意事項
1.活動期間一定要注意本人的服務態度,要有文明禮貌,面帶微笑,行爲舉止要大方得體。
2.在活動中,志願者要積極主動,而且志願者要聽從負責人的安排,要態度端正有紀律。
3.活動期間參與活動人員要着裝整齊,志願者帽必須戴起來。
4.參與活動人員不得隨意走動,沒有特別的事不能離開設點區域。
5.注意個人財產和募捐物品的安全。
6.工作時組長要加強與成員之間的聯繫,並及時反饋信息。
7.負責登記的同學要嚴謹認真,確保信息準確無誤。
8.維護好設點地區的衛生,不可亂丟垃圾,自己產生的垃圾應得到妥善處理。
9.由於北中兩個校區距離較遠,再加上可能會出現收集到的物品會有多的情況,部門成員應互相幫助。在完成自己設點處的工作後幫助還沒有完成工作的部員,每個設點處至少有一位男生。
10.北區設點處的桌椅可去體育館那裏借取,活動完後要將借來的桌椅完好的歸還。
十三、安全預案
1.要事先與莆田微公益愛心驛站聯繫,讓收集來的舊物有所用途。
2.如遇下雨天氣,活動延期到下個星期。
3.準備一些創口貼,以防志願者在整理較硬的物品時被刮傷。
4.志願者在來中區集合的途中,注意安全。
5.活動整個過程中,每個志願者要保證手機處於開機狀態。
6.在整理物品時,要注意較硬的物品。
7.在徵得上級同意後再開展活動。
8.在活動中,如有志願者不適,或者情況不對時,要及時詢問,即使報給活動負責人,並尋求解決方案。
信息工程學院陽光驛站青年志願者服務隊
時間:XX年4月9日
活動策劃 篇4
一、活動主題:品味端午,傳承文明
二、活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。XX年韓國把中國的端午節申報爲世界文化遺產,在中國流傳XX年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動目的:
通過"品味端午,傳承文明"活動 ,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:"保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的.繼承和發展的工作。
四、活動對象:
臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生
贊助單位:
五、活動地點:
青少年活動中心
六、活動時間:
xx年6月6日 星期一早8:30點——上午11:30點。
七、活動內容:
1、端午傳統文化介紹。
2、詩聯社學者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發活動贈品。
5、合影留念
八、活動流程:
1、xx年6月5日開始場地佈置。
2、6日8:30主持人宣佈活動開始。
3、主持人宣讀活動背景及目的。
4、做有關中國傳統文化走向的演講。
5、詩聯社學者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會者分發活動贈品。
8、請大家暢談自己的感受。
9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。
10、合影留念,主持人宣佈結束。
活動策劃 篇5
一、指導思想及意義
一直以來,學校以創建書香校園爲目標,學生通過大量的閱讀,擴大了知識面,學校也初步形成了書香氛圍,但書香校園的創建,少不了創作活動的參與。我校文學社的成立爲書香校園的創建填補了空白、增添了活力。也爲成員們的語文學習施了一針催化劑,它的輻射作用也會影響到每一位學生對語文的學習與理解,提高閱讀和寫作水平,促進全校學生文學素養和個性特色的發展。
二、活動目的:
1、拓寬學生視野,豐富學生的課餘生活,在文學社實踐活動中提高語文素養,培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇於創新的精神。
2、培養學生的寫作興趣,提高學生交流、表達能力和文學鑑賞能力,進一步發揮學生特長,培育文學新苗。
3、深化素質教育,通過文學社開展的閱讀交流、參觀採訪、投稿發表作品等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動準備:
1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長和社會賢達擔任文學社顧問。聘請學校優秀語文教師擔任培訓導師。
2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質。如:如何進行採訪報道、如何蒐集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在學校支持下,通過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫助,落實好文學社外出採風、專題講座、習作研討、編輯社刊等各項活動按計劃有序進行。
四、文學社組織
顧問:鄭國樑 鄭培雲 黃華
《福清時報》編輯
校紅領巾電視臺臺長:林明娟
總負責:高玉華
4——6年級負責人及輔導老師:高玉華 俞愛娟 林雪玲
各年級社員:25—30名
五、文學社活動內容
1、開展讀書活動,帶領學生閱讀經典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀後感。並交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學術風氣。
2、請校內外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座)
3、在全校範圍內以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛鍊參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動,例如遊戲、參觀等。文學社的社員的習作儘量和平時的週記、日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。
5、在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行採訪,試着撰寫新聞報道。
6、向學校紅領巾廣播站發表自己的優秀作品,並積極參與本社的各項討論。
7、鼓勵學生勇於競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,並積極投稿。
8、學期結束,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
六、文學社的常規活動時間:
四年級:每週二早活動 五年級:每週三早活動
六年級:每週四早活動
七、文學社具體活動安排:
二月份
籌劃成立文學社
三月份
1、文學社啓動儀式
2、帶領學生閱讀經典文學作品,學會做讀書筆記。
3、交流閱讀作品後的體會,嘗試寫作指導投稿。
4、開辦校園文學社博客,指導學生上傳作品。
四月份
1、學習寫讀後感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓。
2、開展“紅領巾採寫校園新聞”活動,教師指導新聞的採寫的方法,向校校紅領巾電視臺投稿。(林明娟)
五月份
1、採訪稿及一些應用文的寫作指導。
2、交流佳作,進行作文的賞析、點評指導。
3、舉辦一場作文講座,聘請顧問主講。
六月份
1、評選優秀讀書筆記
2、彙編習作爲“評優”。按文學社制定要求評選先進,主要從網上、傳媒、校廣播站發表數量爲依據,把半期成員優秀習作彙編成輯。
活動策劃 篇6
一、活動領導小組
組 長:凌育雙
副組長:張德標 凌瑞洪 謝鏡榮 黎仁宗
成 員:姚春雄 韓麗華 陳碧芬 姚秀珍 肖 遙
二、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動90週年,把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過團委組織的“五四”表彰活動,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。
三、活動主題
展現青春風采,爲六十華誕獻禮
四、參加對象
全校各班
五、活動過程
㈠宣傳發動階段(4月上旬)
爲了確實使活動取得實效,團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍,重點介紹建國60週年、“五四”運動90週年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況,讓所有的團員青年都瞭解活動並參與到活動中來。
㈡活動實施階段
⑴從開學第二週起,學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”,並在“五四”期間評選出24位“校園之星”,在“五四”期間進行總結表彰。(詳見“校園之星”活動方案)
⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動:①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽,初一、二級每班推薦4人蔘加;②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽,,初一、二級每班推薦4人蔘加;③爲慶祝建國60週年、建團90週年,在3月至5月舉行師生書畫比賽;④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。
⑶在“五四”期間,團委將組織團員舉辦一系列團員活動:①舉行新團員宣誓儀式;②初二級團員舉行籃球賽,初一級團員舉行拔河比賽;③初三級舉行團員座談會等
㈢總結表彰階段
爲了激發學生參與活動的熱情,學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會,隆重表彰24位“校園之星”,樹立同學們學習的模範,同時表彰各單項獲獎同學。
六、注意事項
㈠各班要加強宣傳力度,讓每一位同學都參與到活動中來。
㈡各班要盡力發掘人才,併爲他們展現自己提供平臺。
㈢在活動開展過程中,要告誡學生處理好活動和學習的關係,注意安全,讓活動圓滿完成。
活動策劃 篇7
在校團委、政法學院領導的大力支持和延安市中級人民法院領導的親切鼓勵,以及學生社團聯合會的全力協作下
我們舉辦的xx-xx年度模擬法庭大大超出預期效果,取得圓滿成功。受到學校領導、師生的一致好評。
爲了進一步弘揚法律精神,宣傳法律知識,豐富廣我校大學生的課餘生活,能夠更好的瞭解我國司法程序,樹立法律權威,增進大學生守法、護法、用法的能力
鼓勵大學生積極支持我國法制建設工作,促進社會主義和諧社會。
在我校廣大師生的廣泛期待呼聲下,經法學社第四屆常委會研究決定將“模擬法庭”作爲本社的精品活動在xx年11月29日再次隆重舉行。
爲了使本次活動能夠井然有序的進行,保證活動能夠順利圓滿地達到預期效果,不負各級領導的關懷與期望,特做此策劃書:
一、案件徵集
1)活動總負責人羅宏偉
2)宣傳部協助組織部完成案件的徵集
要求:1.案件具有代表性
2.具有可操作性
3具有可辨性
時間:10月20日----10月28日
投遞方式:
二、 案件篩選
1.由組織部負責
2.第三屆模擬法庭決定選用在特殊的離婚協議一案
三、 模擬法庭演員招聘
1.範圍: 全校
2.角色:審判長、陪審員、書記員、被告、被告辯護人、主持人、公訴人、法警、證人。
3會場佈置:宋超
4會場秩序:賀海平
5要求: 具有一定法律基礎 責任心強
6. 地點:校學生多功能廳
7.時間:xx年11月29日
四、 演員名單
審判長:羅宏偉
陪審員:陳美娟 張曉宇
書記員:韓引弟
主持人: 陳曦
被告:杜遙 賈金峯 被告委託辯護人人:苗琴 洪詩波
原告:薛媛 原告委託人辯護人:謝妮妮 張冰
證人:李金金 溫雨絲 胡紀敏 王新穎 任迎春
五、 演員培訓
1.安排演員對劇本進行了解,將其中發現的問題作以修改;
2.使演員對自己的角色有更加深入地認識;
3.告訴演員在模擬審判中應該注意的問題。
六、 排練
1.排練由羅宏偉總負責;
2.根據大家的時間安排一個合理的排練時間;
3.對劇本存在的問題進行修改,將演員存在的問題及時糾正;
4.將庭審完整的排練。
七、(一)前期準備工作
1.組織部對會場進行佈置;
2.祕書處負責向各級領導和各兄弟社團發出請柬和活動申請的製作;
活動策劃 篇8
中華武術,源遠流長;中華武術,博大精深。中國傳統武術有着數千年的深厚積澱,被譽爲中國“國粹”和中國“國術”。中華武術自古以來講求“武以德立,武以德先”,廣大武術愛好者秉承“以武會友,尚武崇德”的精神弘中華武魂,揚民族精神。
二、活動目的:
武術協會是我校十佳協會,這裏集合了我校大部分的武術愛好者,他們懷着一顆赤誠的心,無限的激情,共同不懈努力,讓武術協會迸發出無限的活力。
新學期伊始,在這金風飄香的日子裏,武術協會剛送走一代武協人,又將邁着矯健的步伐開始新的征程。在新的學期裏,我們武術協會希望給會員們帶來更多的歡樂。
通過此次活動我們旨在豐富大一新生的校園生活,加強大一新生對我們協會的認識和了解。讓大一新生能夠更多地瞭解中華傳統武術,瞭解中華武術的精魂,從而讓更多的人熱愛中華民族的傳統武術,進而弘揚武術精神,傳承中華文明。
同時藉此機會,更希望讓同學們能夠在這個平臺認識更多的朋友,使更多人瞭解武術,喜歡武術。 尋夢,武協伴你常行!
三、活動宗旨:
弘揚武術精神,傳承中華文明
四、活動內容:
第一個小遊戲 平衡力大比拼(太極推手)
雙方相距約60cm站好,兩人各伸出一隻腳相抵,伸出一隻手握住對方的手,另一隻手背在身後。開始後雙方的腳不能動,只能用手互相拉以及推來達到將對方拉動的目的。先移動腳者輸。贏的人得一個遊戲幣。
第二個小遊戲臂力大比拼(雙節棍打氣球)
遊戲區內懸掛一排氣球,參與遊戲者每人最多有3次機會用手中的雙節棍擊打氣球,若擊破一個氣球則獎勵一個遊戲幣,依次累加。
第三個小遊戲 智力大比拼(武術知識問答) 一.第一關
活動主要側重對武俠小說人物具體細節的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個題目,供遊客抽籤,每個遊客只能抽取一道題,答對獎勵一個遊戲幣,並選擇是否進入第二關。 二.第二關
活動主要側重對武術基礎知識的考察。提前在硬紙板上粘貼
好100個題目,供遊客抽籤,每個遊客只能抽取一道題,若答對則獎勵2個遊戲幣,否則一併沒收第一關所獲遊戲幣。 第四個小遊戲腿力大比拼(蹲馬步)
每5個遊人分爲一個小組,在大腿上方放一根竹竿,裁判喊開始以後同時蹲馬步,每個小組內堅持時間最長者可得一個遊戲幣。 第五個小遊戲眼力大比拼(模仿秀)
由武協隊員向大家展示一段武術套路(拳、刀、劍、棍、雙截棍等套路)然後讓遊客模仿。通過此活動可考驗參賽選手的記憶能力以及悟性。同時也可以向大家展示和交流武術。三人爲一小組,模仿相似度較高者獲勝,由裁判員裁定,獲勝者獎勵一個遊戲幣。
四、活動主辦單位及承辦單位: 主辦單位:華中科技大學社團聯合會 承辦單位:華中科技大學武術協會 五、活動時間及地點:
活動時間:20xx年10月27日 活動地點:東校區操場(韻苑食堂前) 六、活動具體流程: A)前期籌備
在活動一週前準備好一切所需物品;提交活動申請書;信息部發
信息通知各位協會成員;宣傳部準備好宣傳資料;外聯部尋找贊助商,贊助商獲得此次活動的冠名權;參演人員準備活動。 B)現場籌備
1、提前兩小時所有部門人員佈置活動會場,離活動開始半小時組織部組織人員入場。辦公室組織簽到。活動期間組織人員拍照。 2、活動時間到
(1)各成員各司其職,按部就班;(2)向活動參與者詳細介紹活動規則
(3)與參與活動的人熱情溝通,發揚武協“以武會友”的精神;
(4)活動過程中宣傳武協,擴大武協影響力;
(5)結束此次活動,清理會場。整理此次活動資料,總結。
七、活動經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體周密的計算後,用表格的形式列出,注意標明單價,數目,總計。活動經費預算儘量以最大金額寫。參考表格:
八、活動預期效果:
弘揚武術精神,傳承中華文明旨在擴大中華武術在青少年中的影響力,促進中華文明的傳承和發展。同時,擴大武協的影響力,使武協精神深入人心。 九、活動人員安排:
1、人員準備方面:由人力資源部(胡樂星等)和會員聯絡部(萬子瑞等)攜手負責通知武協會員,傳達活動精神和活動安排,使所有任務安排到人,各成員能夠各司其職。
2、物資準備方面:由後勤部做好物資準備工作,在活動前兩天務必將活動所需物品購買齊全。
3、前期宣傳方面:由宣傳部做好網絡宣傳、張貼海報、發放傳單等工作。
4、對外聯絡方面:由外聯部負責與社聯以及其他非武協人員的聯繫。
活動策劃 篇9
一.活動背景:爲大力促進我校科普與教育的結合,加大教育科普資源的開發與共享,同時爲更好地促進大學生了解、運用、交流科普知識,營造全校濃郁的科普氛圍,結合《中國科協科普部、教育部科技司關於開展高校科普創作與傳播試點活動的通知》的相關要求,我校科協推出科普文化節之“科普短劇”活動。
二.活動目的:通過各學院各年級學生的廣泛參與,進行崇尚科學,節約能源,保護環境,共創和諧社會以及倡導健康科學的生活方式等方面的宣傳,普及科學知識,傳播科學思想,激發創造思維,使大家在輕鬆愉悅的環境中增加科學知識,提高科學素養,從而形成講科學、愛科學、用科學的良好風尚,形成濃郁的校園科技氛圍。並且希望通過這次科普短劇評比活動,使同學們能夠充分利用課餘時間,使課餘時間過得更加充實更加有意義,同時培養學生團隊意識和合作精神,鍛鍊學生創作能力,口語表達能力以及舞臺表演能力。
三.活動主題:科普引領生活。
四.活動對象:全校各學院各年級本科生。
五.活動開展形式:舞臺劇形式
六.活動時間和地點安排:
1.時間
2. 地點
3.報名:11月2—11月7 (網上報名,大活303領取報名表以及現場報名)
4.初賽 :11月15—11月16 (地點:科普基地)
5.決賽 : 11月24 (地點: 漢卿會堂)
七.活動內容:本次科普短劇活動吸取往屆活動的經驗和教訓,將爲同學們帶來一場全新的舞臺劇盛宴,本次活動計劃加大宣傳力度,擴大影響範圍,吸引各學院各年級同學踊躍參加,爲全校學生了解、學習、運用及深化科普知識提供機會,進一步渲染校園內濃郁的科普氛圍。本次大賽報名方式爲組隊報名,隊伍均來自自由組隊,並且可以跨專業跨學院組隊。初賽各隊伍表演後會評選出晉級的隊伍,決賽會以舞臺劇表演的形式決出優勝隊伍獲獎。舞臺劇主題不做限制,但要求和科普知識相關,活動評判標準主要是學生對科普知識的運用能力和表演能力。
八.活動開展:
(一)前期策劃準備階段
宣傳:
(1)在宿舍樓和教學樓張貼海報;
(2)在人流量大的主要道路懸掛橫幅;
(3)在路邊發放宣傳單;
(4)通過網絡平臺宣傳(附電子版報名表),包括微信、微博、人人等;
(5)把消息下發到各學院各班級,班長通過各班qq羣徵集報名;
(6)設置點,報名:1.網上報名:關注東大科協進行報名; 2.紙質報名:在大活303領取報名表,於規定時間內填好成員信息並上交。
(7)報名確認:1.網上報名:全部人員報名結束後統一通知; 2.紙質報名:交報名表後兩天內回覆短信(給團隊負責人)
(二)活動舉辦階段
(1)初賽·大致安排:11月7日報名結束之後,會通知各隊伍開始進行初賽選拔的準備,初賽形式爲現場表演,各隊伍在11月15日在科普基地舉行,之後我們會在15、16 號兩天時間篩選出比較好的作品晉級決賽。16號晚十點前會選出晉級決賽的十支隊伍,並以短信形式告知。 ·評選細則:根據劇本與科普知識結合的程度以及舞臺表演的可行性和觀賞性,綜合評分,選出上交優勝劇本的隊伍。其中從學院推薦隊伍中選出六支優勝隊伍、從自組隊伍中選出四支優勝隊伍(共十支隊伍),晉級決賽。細節: 11月15日晚5點佈置科普基地; 晚6點半個隊伍到場簽到。 晚7點開始選撥,包括各個院隊,自由組隊,還有參加表演的外援隊。 11月16日選撥入選決賽隊伍。
(2)決賽·大致安排:決賽時間爲11月24日晚七點,地點爲漢卿會堂。在此之前,各晉級隊伍自行排練舞臺劇,劇情允許與劇本有稍小出入。決賽當天,十支隊伍以抽籤方式決定出場表演順序。
1、當天下午,創客部全體工作人員到場,佈置比賽場地,並準備相關物品,進行隊伍簽到工作;
2、下午五點左右,開始進行彩排;
3、下午六點左右,彩排結束,休息進餐時間;
4、六點半開始組織觀衆進場;
5、晚七點,比賽正式開始。
6、晚九點,比賽結束。·決賽流程爲:1、主持人開場白,並介紹到場領導和老師以及評委陣容;2、由校領導致開場詞,主持人宣佈比賽要求以及評分標準;3、短劇表演,選手有次序的進行比賽4、科普知識問答; 5、才藝拉票;6、大衆投票;7、遊戲互動;8、公佈結果,活動結束,全體人員合影留念。說明:才藝拉票爲各隊伍事先準備才藝並在此環節上臺表演;遊戲互動爲主持人與現場觀衆的互動環節,評委可在此期間統計票數,才藝拉票環節在各學院院隊表演後上臺,表演節目爲自己學院拉票。·評分細則:基礎分分爲評委打分和觀衆投票兩部分。
九、投票
觀衆投票部分:爲票數統計,投票細則:觀衆依次上臺,工作人員站在每個上臺處發放小貼紙,觀衆可以把貼紙貼在自己心儀的隊伍負責人手中的泡沫板上,最後統計貼紙數即爲票數;投票觀衆在觀衆裏選擇一部分。
評委打分:滿分爲100分
隊伍最終得分=各評委打分總和÷評委人數+觀衆投票數×0。
最後決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎三名。·獎項設置一等獎獎品爲 價值一千元精美禮品;二等獎獎品爲價值伍佰元精美禮品;三等獎獎品爲 價值三百元精美禮品;優秀獎獎品爲價值一百元精美禮品。現場抽檢 一輪抽獎五個五十元精美禮品; 二輪抽獎三個一百元精美禮品 三輪抽獎一個二百元精美禮品。
後期總結階段
(1)做好總結工作,寫好新聞稿; (2)獲獎隊伍獎品發放。
十.注意事項:
1、活動期間一定要注意安全;
2、活動之前每個工作人員要簽到,必須準時到會;
3、如有特殊情況需提前一天向負責人請假;
4、活動之前一定要開部門例會,並一定要明確各成員的具體工作;5、由負責人收集工作人員通訊方式,以保證在活動中保持緊密聯繫;
6、活動期間工作人員統一着裝,戴工作牌。非特殊情況在活動中不得取下;
7、在活動中工作人員一定要注意形象,遵守紀律,做到一切行動聽指揮;
8、相關人員必須準備好相關材料。如有哪一環節出問題直接找相關負責人;
9、評分標準化,保證考覈公平公正;
10、活動期間觀衆不得隨意走動或離開活動場地。並嚴格注意會場紀律;
11、活動前後安排人員寫新聞稿;
12、此次活動也將納入部門考覈評比中;
13、活動完必須清理會場。14、作爲外援表演者給予一定獎勵,比如100元話費充值卡。
十一、突發狀況處理:
1、 決賽現場出現差錯,相關工作人員靈活應付;2、 出現人員健康狀況,及時送往醫院;3、 相關人員攜帶電腦,以備急用;
活動策劃 篇10
重五山村好,榴花忽已繁。
糉包分兩髻,艾束著危冠。
舊俗方儲藥,贏軀亦點舟。
日斜吾事畢,一笑向杯盤
這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節這天的生活習慣。作者吃糉子,插艾枝,儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節的風俗。讓我們來自五湖四海的夥伴一起來度過這個屬於我們的節日吧!
一、 活動主題
“喜迎端午節,共賞孔明燈”
二、 活動口號
大海納百川,這個端午節彷彿是平靜的大海吸收這每個人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成雲霧環繞其周。這是意境,注入新象徵的意境。讓我們永遠銘記孔明燈下的這個端午節吧!
三、 策劃人:XX
四、 承辦方:XX工程系心理部
五、 協辦方:院團委、各系團總支
六、 活動時間:20xx年6月
七、 活動地點:學校足球場
八、 活動目的及意義:與本校師生共同交流,共度佳節,提高同學們的交際能力,豐富我們的課餘生活,陶冶我們的情操,培養同學之間的感情。
九、 活動對象:
本次活動的主要對象是全院同學,爲了促進師生之間的交流,同時也誠邀各位老師前往參加,交流。
十、 活動流程
(一)、前期準備:
1、宣傳工作:我們將組織團總支的所有去各班宣傳、講解,同時我們會打出海報宣傳。
2、布展階段:我部門會先準備許多的孔明燈賣給同學們,在大禮堂設點賣孔明燈,並先讓紀保部的人守着操場每個出口派倆個人,只有持有孔明燈的人才能入場,再每人發一張留言條,可以寫自己想說的話或是對家人、對朋友的祝福,也可以在孔明燈上留言發表自己的感言或寫下自己的願望,中間可以示意幾分鐘集體許願,然後在主持人的指導下統一在八點放飛孔明燈。放飛孔明燈後可以放音樂跳舞,我們會請來樂隊助興,盡情狂歡。由主持人主持之後的事宜。
3、會場佈置
樂隊佈置在升旗臺,爲同學調節氣氛。
將賣孔明燈的位置安排在學生超市和大禮堂。