【熱門】班級活動策劃彙總7篇
班級活動策劃 篇1
一、活動目的
藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試,亦藉此機會爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間:**年4月26日(週六)下午14:00開始
時長:預計3—4小時
地點:懷化學院東區一食堂二樓和籃球場
三、內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動:兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸,繩子必須綁小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再接着跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發令後,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:56人
活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踊躍參與進來:
a、要積極參加,增進同學之間的感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。
③分組:進行抽籤,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:同學自己去市場買。
⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)評比
①最快包了最多餃子的小組可評爲“快手組”。
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。
③由各評委評出一二三等獎,並將餃子與創作者合照。
(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足遊戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。
(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。
四、由團支書做最後的活動結束陳詞。
五、活動結束後派同學打掃衛生(班委留下,其他同學自願)。
班級活動策劃 篇2
一、活動主題:與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一爲主)
二、活動時間:XX年10月份
三、活動地點:新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的:促進班級裏內部團隊,幫助大一新生了解學校,瞭解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
五、活動流程:
1、主持人發言,活動開始。
2、爲大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會,小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲,不帶有強迫表演性質,具體遊戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓爲準,以輔導員張涵老師爲主,對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委
七、獎品準備:資源1011班委準備
八、預期活動效果:
通過和新生班級的聯誼,真正做到爲學風建設樹立一個榜樣。活(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就爲專業知識達到紮實的基礎。
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板佈置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
班級活動策劃 篇3
一、活動主題:
彰顯青春 共築友誼
二、活動目的:
爲了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的瞭解,豐富我們課餘生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點:
校園內
四、活動服務對象:
注會q1132班所有同學
五、活動時間:
xx年4月18日13:30
六、策劃主辦單位:
注會q1132班
七、活動流程:
1) 西區操場集合。
2) 分組 :分成a、b、c、d、e五組,每組選出組長。
3) 第一個環節:背地起坐遊戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣佈開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最後一名10。
4) 第二個環節:
◆ 規則:每組通過玩遊戲收集5張相同顏色的卡片,並通過到達小光谷的先後順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最後一名10,最後累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次。
◆地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎)
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(擡轎子)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的卡片)
小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)
5) 第三個環節:才藝展示
要求:每組必須參加,讓其他對給予評分
6) 獎罰制度:第一名可以任意選取兩種食品
最後一名要答應第一名的成員的合理要求
7) 人員安排:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負責人)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)
錢翠(求索橋負責人)
曾凡雲(圖書館前廣場的負責人)
班級活動策劃 篇4
一、活動主題:
班級戶外秋遊燒烤活動
二、活動目的:
秋高氣爽,正是同學們踏足出遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,爲豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們09越2這個班級能成爲一個更具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間:
四、活動地點:
天雹水庫
五、策劃、組織單位:
外院xx越2
六、參與人員:
09越2全班同學與老師
七、組織方式:
騎自行車。這種自助遊方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排:(4—9項的時間安排具體時間具體安排)
下面是具體的.活動流程:
1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在後面)。
2、 出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面集合。
3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約爲早上9點半。
4、 到達目的地之後,用二十分鐘左右佈置班級燒烤活動範圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗乾淨。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。
5、此爲遊戲環節
6、包餃子,大家積極動手,互相學習。
7、燒烤活動開始,全班同學分爲幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的氣氛而定,打氣排球,鬥地主。
9、 大約16點,返校。
班級活動策劃 篇5
活動背景:大家剛踏進大學的大門,什麼都不懂時卻被告知要儘快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結。
活動名稱:嚴肅對待自己的大學,做生活中的有心人
活動主題:把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業
活動對象:xx生物工程二支部全體成員
時間地點:10月15,18第一課室 南505,生科院一號樓架空層
目的與意義:結合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年儘快做好大學規劃,培養團隊意識,加強成員間的交流,增進同學們對專業,對學校的歸屬感。
活動準備:1 藉助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,並動員大家去做必要的準備。
2 整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責人。
活動流程:
(一)抓住學習交流會這難得的機會,圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
(二)1。介紹團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。
2。發放調查表與信封,依託學習交流會的所思所得,每個人認真思考並寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處,並闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年後打開檢閱。
3。比賽:除二人外,全班分爲四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米爲比賽場地,發給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,並用膠紙貼於卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,後兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。)
4.發放葉脈書籤製作指導,總結活動成果並鼓勵同學們繼續去發現,瞭解華師校園內的美麗植物並記錄下所有美的瞬間。
5傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結束活動。
經費預算:小型筆記本0.6*12 = 7.2
膠紙1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
問卷與資料合計 4.8
總計:22元
xx生物工程二支部
二零xx年八月二日
班級活動策劃 篇6
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有着緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放鬆,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。爲此我們**班組織了這次心理健康促進活動,具體內容如下:
一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間:**(初定)
三、活動地點:真人CS場地(初定)
四、參加人員:147班全體同學等
五、活動計劃:
爲了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”爲主題的交流會。具體活動計劃如下:
1、組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。
2、在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,並體會被別人理解的感受。(操作:每人發一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是*****’不寫名字,寫完後將紙摺疊,放在中央,然後每人抽取一張,打開紙上的內容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學們自願講述自己的成長故事,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。
6、同學們志願將場地中的垃圾撿走,爲保護環境,建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結:
通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關係,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動總負責人:陳璐
負責人:王京京,宋坤靈,肖銀平
班級活動策劃 篇7
活動背景:
女生節,誕生於上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因爲三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定爲三月七號。
在這樣一個特殊的日子裏,我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬於自己的日子裏,釋放最炫的心靈!
活動目的:
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的遊戲,度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生彼此的友誼,使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯湖南師大學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
活動時間:
XX年3月7日
活動地點:
xx學院
活動對象:
**級裝潢一班全體成員
活動主持人:
女生委員黎思思
活動流程策劃:
1. “猜猜他是誰”
2. 禮輕情意重
3. 平安健康是福
具體做法如下:
1. “猜猜他是誰”
把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學們猜他是誰,如若同學們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特徵,直至有同學猜出他的姓名。
2. 禮輕情意重
全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節日的祝福。
3.平安健康是福
爲了渲染節日的氣氛,爲了提高祝福的力度,晚上由班長帶領班委會成員給每位女生送節日禮物:蘋果。願女生女生節節日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。
具體安排:
1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重
時間:週三(7日)上午
地點:工學院
佈置現場,準備好便利貼和筆
2. 平安健康是福
(1)週三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果
(2)週三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果
活動注意事項:
1. 本次活動由**級裝潢一班班委會負責策劃工作。
2.購買所需要用到的物品
3. 注意衛生