教育範文活動策劃

【必備】大學活動策劃模板合集六篇大綱

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大學活動策劃 篇1

一、活動目的

【必備】大學活動策劃模板合集六篇

1、繁榮校園文化生活,豐富同學們的課餘生活,爲更多有才藝的同學提供一個展示平臺,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識。

2、爲協會找到一個富有代表性的會徽,擴大協會在全校的影響力。

二、活動對象

吉首大學大田灣、砂子坳校區全體在校生

三、活動時間

四、活動總負責人

公關協會會長楊慧泉

五、會徽設計原則

1、緊扣“公關及吉大公關協會”主題,既要有所有公關協會會徽的共性,又要有吉大公關協會的特色。

2、體現公關協會“新思想,新公關”的理念及吉大公關協會發展方向。

3、作品整體要求簡潔、美觀、大方,易於識別和記憶;新穎獨特,具有視覺衝擊力。

六、活動流程

1、前期工作

A、宣傳工作:宣傳部以海報、展板、下班宣傳的形式對活動進行宣傳。

B、外聯工作:外聯部拉贊助商,爭取與廣告公司合作,得到資金物品上的贊助並請求其專業廣告人員爲設計大賽提供一些創意性的想法,傳授一些專業性的知識。

C、財務預算:財務部做好財務預算

D、邀請嘉賓及評委:李澤南老先生、指導老師王豔及龍興武老師、廣告班專業講師、社團聯合會會長

2.、報名及初賽

B、報名方式:每個校區由辦公室安排三個負責人。短信或電話報名形式,負責人需登記參賽者的信息(姓名,院系班級,聯繫電話,郵箱)

C、參賽稿件由設計圖案及簡短的設計理念組成,設計圖紙爲A4紙,由辦公室和組織部收集整理,統一交由新校辦公室負責人處。

D、評委爲公關協會09級理事,所有評委一起討論篩選,選取1/3作品進入複賽(各位評委一起討論的時的情景最好用相機拍下來)

E、12月13日公佈初賽結果

F、評委給每份進入複賽的作品一點小提示(10個字以內),讓其改進以參加複賽

3、複賽

A、12月13日宣傳部公佈進入複賽名單,辦公室聯繫參加複賽的選手。

B、複賽稿件由改進圖案及詳細的設計理念組成,由每個校區的辦公室收集整理,統一交由新校辦公室負責人處。

C、評委爲初賽評委及李澤南老先生、指導老師王豔及龍興武老師、廣告班專業講師,選取15的作品進入決賽

D、12月19日公佈複賽結果,辦公室通知決賽同學出席19日晚上的小會議,小會議由李澤南老先生、指導老師王豔及龍興武老師、廣告班專業講師及協會09級評審團給所有進入決賽的同學逐個指導,讓其改進以參加決賽

4、決賽

出席人員:社團聯合會會長、公關協會全體會員、專家評審團、大衆評審團及進入決賽的同學(專家評審團爲李澤南老先生、指導老師王豔及龍興武老師、廣告班專業講師,大衆評審團爲進入複賽而未進入決賽的同學組成)

C、流程:

a、主持人發言

b、參賽同學依次對自己的作品進行講解(利用多媒體設備,用投影儀直接把自己的作品放映到屏幕上),評委在每位同學講解後舉牌亮分。

c、講解結束後,所有選手站在臺上亮好自己的作品,開始大衆評審團投票環節(每位評委用小紙條寫好自己支持的選手名字,由組織部負責收集統計)。

大學活動策劃 篇2

一、 主辦單位:法律系團委

承辦單位 青年志願者隊

二 、活動時間 xx年x月x號(星期二)

三、 活動地點 閩江學院

四 、活動對象:我校周邊的小學

五、活動背景和目的:爲了響應院青年志願者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志願者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀,增強他們學習的動力,讓他們對大學充滿憧憬,提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運,創造屬於他們自己的美好的明天,飛向屬於他們自己的天空。

六、 活動流程

1、聯繫我們學校附近的一所小學,與該小學的校長和老師洽談,徵得他的同意。

2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較爲努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)

3、與這些孩子的老師聯繫,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學院。

4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓,感受大學課堂氛圍

5、接着是帶領他們去參觀圖書館,體會不一樣的學習面貌

5、中午的時候,帶小朋友們在學校吃午飯,體味大學伙食

6、漂流瓶活動:我們的每一位志願者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶,裏面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作爲禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上,放進瓶子裏,然後讓他們把這些瓶子各自帶回家,當他們遇到挫折的時候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學業。

大學活動策劃 篇3

一、活動背景:

二、活動目的:

爲了響應校團委的號召,促進同學們積極參與、共同宣傳亞運,08國貿(1)班的同學進行以“智力鐵人三項”爲主題的團日活動,希望藉此活動讓同學們切身感受亞運元素與團隊精神的有機結合,提升對亞運的熱情和班級凝聚力,向大家展現出大學生獨特精彩的一面。

三、活動主題:

“智力鐵人三項”

四、活動時間:

11月16日下午

五、地點:

廣中醫學生宿舍L棟樓下空地

六、活動流程

1)11月16日14:00在學生宿舍L棟樓下集合,按學號分成4個小組進行“智力鐵人三項”遊戲活動,每個小組安排一個團組織負責人,負責遊戲引導和監督。

2)14:10活動開始,團支書宣讀遊戲規則,負責人協助解釋和演示。遊戲由三個環節組成,分別是手牽手解鎖、拍數字和亞運知識競答。每個環節以最快速度完成任務的.小組勝出,累計積分。

3)15:50遊戲結束,根據積分高低決出名次,派發相應獎品。

4)團支書作簡單的活動小結,同學們合影留念。

5)活動結束,對這次活動有深刻體會的同學自由撰寫一篇20xx字以上的心得體會

另外,當天由於亞運志願服務緣故不能參與活動的同學,可以通過分享志願者服務的經歷體會這種形式參與到團日活動中來。

七、經費預算:

1、資料打印 5元

2、卡紙 2元

2、獎品 91元

合計 98元

附:“智力鐵人三項”規則

1)手牽手解鎖

2)拍數字

3)亞運知識競答(加大難度版)

大學活動策劃 篇4

一、活動主題

感恩於心,勵志於行,團結互助,服務他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象:xxxx

四、活動時間:20xx年x月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯繫,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。(大學聖誕節活動策劃書)

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作

八、活動意義:

(1)培養出一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢大學生志願者活動策劃書5篇活動方案

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:xxx

大學活動策劃 篇5

一、活動主題:學團史 樹團風

二、活動目的:

爲了迎接建團90週年,10法學團支部以“我的青春我的團”爲主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對於團的瞭解向大家彙報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們瞭解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。

三、活動時間及地點:20xx年4月25日 11:45 新教 A305

四、活動對象:10法學團支部全體同學

五、活動方式:團日活動

六、活動內容:

1、介紹

主持人介紹活動主題、內容及目的

2、齊唱團歌

10法學團支部60位團員和一名羣衆齊唱團歌

3、教材學習

10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關於共青團的歷史資料

4、演講

大家依次上講臺演講,對於團的理解,感悟,一路以來的成長

5、才藝展示

艾洪號同學獻唱活躍氣氛

6、活動總結

大家發表感言,對於這次活動的開展提供建議與意見

7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

七、活動意義:

莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管裏將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承着青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒着鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯繫更緊密了。

八、活動負責人:團支委

大學活動策劃 篇6

一、活動目的:

爲提高學生的科技意識、創新精神和實踐能力,並使學生在實踐中能以科學精神和科學態度去分析問題和解決問題,激發學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發展。

二、活動主題:

提高校園科技樂趣,推動科技創新熱潮。

三、活動時間:

待定

四、活動地點

待定

五、活動對象

湖南交通職業技術學院路橋工程學院1級全體同學

六、前期準備

1、擬定策劃與通知。

2、準備活動相關材料。

3、召開組織委員例會並下發通知。

4、部門人員安排及分配任務。

七、活動內容

1、製作紙質小型門板(現場製作,支撐形式不限)

2、準備彈珠一枚,從一定的高度沿斜坡滑落,使其撞擊到小型門板;

3、小型門板受力最大而不倒則獲勝,取前五名進入決賽。

八、活動流程:

1、將各參賽隊伍帶到指定地點。

2、在規定時間範圍之內,各參賽隊伍採用規定的材料做出活動所需道具。

3、聽從各組組長的安排,按次序的進行比賽。

4、當本班活動結束時,請收拾好參賽物品及剩餘物品並有次序的退場。

5、當所有班級初賽完成後,由各組負責人上報比賽數據。評選出每組最優支部進入決賽。

6、在參加決賽的支部中評選出前五名,並頒發獎狀和獎品。

九、活動要求:

1、每個支部必須派出3個或3個以上的人員按時參加比賽。

2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進行道具製作(道具爲類似門的紙板)。

3、各支部必須遵守參賽規則及各組負責人的相應安排。

4、按照彈珠的擺放高度(增加高度範圍和方式由主辦方規定),彈珠擺放高度越高,成績越好。

5、彈珠必須撞擊在規定範圍內(紙板內的所有區域)。

6、取紙板撞倒的前一次的成績(彈珠下落高度)爲最終成績。

 十、人員安排:

組次

負責人

記錄員

監督員

參賽支部

A

路橋1、2、3、4班

B

路橋5、6、7、8班

C

測量1、2班,橋隧1、2班

D

路管1、2班,監理1班

E

監理2、3班,軌道1班

十一、活動材料

一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

十二、經費預算:

一次性木筷:15元 橡皮泥:6元 玻璃彈珠:5 硬紙板:5元

獎狀、獎品:1元 膠水:8元 橫幅:3元 礦泉水:4元

合計:273元

路橋工程學院團總支 組織部

20xx年3月15日

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