教育範文活動策劃

【推薦】活動策劃方案錦集6篇

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】活動策劃方案錦集6篇

活動策劃方案 篇1

活動時間:8月18日--21日

活動主題:情人節促銷

活動說明:滿就送,購物滿不同的金額送不同等次的禮品。

125元----你愛我   享有初戀滋味冰淇淋+中國結手機掛墜;

365元----天天愛你  享有冰淇淋船一份+索芙特水白晶一盒+情侶來電閃一對

521元----我愛你   享有雪裏相思冰淇淋一份+情侶來電閃一對+池之王葡萄酒一瓶+索芙特水白晶一盒

721元----親愛的   享有伊甸園冰咖啡一份+情侶純銀對戒指一對

999元----長長久久  享有出水芙蓉冰淇淋一份+池之王精品乾紅、乾白各一瓶+名牌皮帶一條

1314元---一生一世  享有鄭明明三件套一套+情侶來電閃一對+登喜路錢夾一個

其他活動:

1、最佳情侶裝秀評選

2月1日--7日最先報名的10對情侶可參加比賽,要求必須爲情侶裝搭配。

2、情人節免費禮品包裝處

爲了給您的情人節增添浪漫,我們將在1、2、4、6樓分別設立免費包裝處。

3、玫瑰情緣!

臺詞:暗香浮動,花香雋永,陽光下,一場美麗的玫瑰雨,飄飄灑灑不停,在這一個叫***情的日子裏,攜手你的玫瑰情緣,來一趟,早春浪漫的陽光之旅……

導演:xx百貨

人物:愛之侶

序曲:xx年春夏時裝發佈會:週末下午16:30~17:30,在xx商場廣場舉辦xx春夏品牌時尚發佈會。

節目:活動期間,當日購物滿299元,就可獲取玫瑰卡一張,有機會獲得價值1600元的幸運獎或100元的紀念獎。同時獲贈情人節禮品一份(玫瑰花一束或巧克力一盒).

背景音樂:珠寶、化妝品、飾品、服飾等品牌買贈活動。

活動策劃方案 篇2

艾麗潔洗衣繼“關愛從身邊做起”艾麗潔洗衣走進維邦·奧林花園幫扶活動後,秉承集團核心理念,結合實際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進更多小區、幫助更多弱勢羣體爲目標,特制定了主題爲“健康五一節·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區幫扶活動計劃。用實際行動爲創建和諧社區做貢獻。

一、活動對象:

艾麗潔洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

二、活動時間:

20xx年5月1日—20xx年5月7日

三、活動地點:

艾麗潔洗衣各連鎖店

四、活動內容:

(一)艾麗潔洗衣各連鎖店面,走進社區,進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照艾麗潔洗衣上門服務管理辦法實施。

(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等),一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

五、短信、LED內容:

艾麗潔洗衣於20xx年5月1日—20xx年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠,歡迎惠顧。

六、人員分配:

(1)宣傳負責人:邵鵬敏、馬麗

(2)幫扶活動實施負責人:曹豔、吳霞

(3)客戶投訴負責人:張景博

七、活動前:

負責人:各連鎖店面前臺收銀人員

籌備時間:

1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯繫,合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢羣體)。

2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調查,詳細瞭解各業主的經濟發展狀況。

3、按需幫助小區空巢老人免費清洗牀單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件,並每月定期打電話瞭解洗滌需求且上門收送衣物。

八、活動中:

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

2、活動中出現問題的及時處理。

3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。

九、活動後:

1、客戶跟蹤調查回訪:活動後通過對客戶的追蹤回訪,統計總結活動得失經驗(負責人:馬麗)。

2、活動數據的整理(效果評估):通過活動總結數據的統計(負責人:曹豔、吳霞)。

活動策劃方案 篇3

一、活動背景

在我們的生活中,有一種情感叫感恩,感恩是一種美、感恩是一種財富、感恩更是一種品質。幼兒園是幼兒活動的另一片天地,是對幼兒進行啓蒙教育的場所。“沒有一顆感恩的心,孩子不會真正懂得關心他人。”爲了從小培養孩子感恩的意識,引導他們學會關心和尊重他人。孩子們在老師的引導下對家長、老師和小夥伴表達着自己的感激之情,由此設計了這個系列活動。這一活動能夠引發孩子們對家人的關注,在幼兒園裏,也掀起了他們對老師和小夥伴的關心和感激。孩子們常常聚集在一起,談論家裏發生的事情。基於孩子們的關注和原有的生活經驗,我們預成了“感恩的心”這個主題活動。我們希望在這個主題中,幼兒能逐步體會父母、教師及所有長輩的關愛,在與同伴的交流中更好的體會自己和家人之間的親情,萌發幼兒對親人的感恩之情。懂得用不同的方式表達自己的感恩和回報。我們可以渲染這種本已存在的氛圍,是爲了強化親情、友情、師生之情的呵護在幼兒成長中的積極影響,同時讓幼兒學會關心、學會愛,學會感激、學會報答。

二、活動目的

通過這次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

(一)讓每一個孩子都理解感恩的意思,學會感恩,感謝父母推至感謝所有幫助過他們的人,並懂得回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心去對待身邊的人,健康成長。

(二)充分調動幼兒的積極性,讓大多數同學親身參與其中。用愛呼喚愛,用真情點燃真情,解開心裏的疙瘩,釋放壓力,讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長,提高班級凝聚力。

(三)結合幼兒的身心發展特點,利用角色互換遊戲、陳述母愛故事、創設意外情景等方式引起學生的情感共鳴,通過情感體驗達到感恩的教育效果,增加學生的對感恩的認識,真正做到“學會感恩”,形成積極向上的人生態度,健康成長。

三、設計思路

(一)在教室內內懸掛關於感恩父母的橫幅,烘托感恩的氣氛,吸引孩子們們的注意力

(二)老師必須做到最前邊,陪同孩子老師一起觀看感恩相關的PPT或電影,之後老師念一篇感恩父母的文章,或者蒐集身邊最感人的事例,可以是家長的,用一塊展板把文章粘貼出來。

(三)爲增加宣傳力度,讓每位家長都參與進來,讓家長配合幼兒園一起抓好此項工作。要求家長在家一定要起好帶頭作用,教育孩子如何去關心自己的父母,收集孩子在家幫助爸爸媽媽幹活的一些素材,用相機拍成照片,交給老師,設計一塊專區,老師要要求家長也要參與幼兒園的徵文活動中來,收集身邊的一些素材,便於張貼宣傳。

(四)教會孩子說感恩的話。當長輩下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”,當長輩爲自己輔導功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,當家裏來了客人或路上遇到長輩要說“您好”,平時做到不與長輩頂嘴等等。

四、活動時間

XXXXXX

五、活動地點

校園範圍內

六、活動對象

全園學生(必要時可邀請家長參與)

七、活動準備

(一)利用網絡收集有關感恩的相關故事,歌曲徵集等。

(二)購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

(三)打印宣傳資料等。

(四)教室環境佈置:黑板、海報等。

(五)制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

八、活動過程

(一)營造感恩氛圍

1、爲孩子們播放感恩歌曲並教他們哼唱。比如《感恩的心》、《小烏鴉愛媽媽》、《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等,同時可以播放相關的PPT或影視資料。

2、讓孩子們學習“感恩的心”手語歌,並讓學生觀看“感恩的心”手語片。

3、利用活動課,師生共同學唱《感恩的心》,孩子們在優美的旋律中,感受真誠,在舞動的節奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節都充分體現了感恩與感動。

(二)舉行感恩活動

1、“感恩信”匯親情

組織孩子們給父母寫一封感謝信,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。這種活動讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓孩子們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

2、愛心家庭作業傳真情

教會孩子們要對自己的父母感恩。因爲他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎麼可能愛朋友、愛社會。一是以“感激父母的養育之恩”爲主題讓孩子們講述自己和父母之間最幸福的事,講述父母爲自己的付出,讓孩子們自由思考發言,將自己一學期的生活費用支出加起來,算出家長爲自己的投資和付出的心血;讓孩子們討論等自己長大以後,該如何才能報父母等。二是爲孩子們佈置愛心作業,比如送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;給父母過生日,贈送親手製作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;我爲家裏做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。

3、感激他人的幫助之恩

教師收集一些孩子們生活中互相幫助、彰顯友誼的材料講給學生聽,讓他們認識到除了父母以外,我們成長的每一天都離不開老師、離不開同學、離不開社會上所有的人,他們是在我們成長道路上給予了我們許多關心和幫助的人。對自己周圍的人應感激他們、應尊重他們,產生“感恩相報”之情。因爲他們不僅在每一個的人生旅途中陪伴着自己度過了多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。一是以“感激他人的幫助之恩”爲主題讓孩子們講一講生活中自己受到了朋友的哪些幫助,自己又從哪些方面幫助了別人;開展“我爲同學做一事”活動,發動同學爲同學做一件有意義的事;寫一個自己得到同學或他人幫助的故事;讓孩子們回想對自己幫助較大的小夥伴,然後把他們對自己的幫助恩情通過話語、書信、電話、等形式表達出來。

(三)寫“感恩箴言”

在我們的成長道路上,幫助過我們的人很多,要感激的人也很多,你最想感謝的人是誰,說出來,寫出來。

1、拿出事先準備的“黃絲帶”。

2、讓孩子們在“感恩卡”上寫下感激的話和最感激的人。

3、讓孩子們把“感恩卡”上的話讀出來,並將其粘貼到“感恩牆”上,讓家長參觀。

九、活動總結

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。對於今天的廣大小學生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。爲了讓孩子們心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我園組織開展了感恩主題教育活動,受到了孩子們的熱烈歡迎和積極響應。在活動中,我將“感恩”融合在“五愛”教育於之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者,沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養育,感激老師的教誨,感激朋友的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展。感恩教育應該成爲教育工作者永恆的話題,成爲社會各界共同關注的永恆主題。

活動策劃方案 篇4

一、活動序言及背景

1、序言

人的生命是寶貴的。人人都渴望過着平安健康的生活。正如天有不測風雲,生活中總會有些突發的事件危及我們的生命。此時,掌握一些必要的救護知識就顯得猶爲重要了。早一分鐘的救護,正確有效的救護也許可以挽救一條鮮活的生命。

2、背景

中山大學珠海校區團工委和珠海市紅十字志願委員會救護部合辦救護知識培訓活動已有多次,此次活動是進一步對我校救護隊隊員進行培訓,以提高他們的能力。爲以後在校內進行對內的救護知識宣傳做準備。

二、活動意義

作爲一名大學生更是社會的一分子,在現在和將來的生活中總會遇到各種突發的事件。在各種危險中能夠準確的運用相關的急救知識,不僅可以對他人進行幫助,而且將是自我精神的一次昇華。我們提供救助的微薄之力可以引發巨大的社會效益。因此,急救知識是我們大學生必備的知識,學好救護知識將使我們終身受益。

三、救護知識培訓活動總結

1、活動主題:救護知識的培訓

2、活動的目的.:在珠海市紅十字會志願委員會救護部部長譚俊全老師組織下,中山大學救護隊`北京理工大學救護隊`和南屏中學救護隊在南屏中學舉行了這次活動。目的在於使學生能夠掌握處理應急事件和適當急救的知識。此次活動更是讓同學們在學習知識的同時體會一種“救心”的理念—在日後可能出現的突法事件中及時伸出援助之手。

3、活動過程

(1)救護隊在操場集合完畢後,譚俊全老師先進行了簡短的自我介紹。之後南屏中學的同學舉行了熱烈的歡迎儀式。三支隊伍的負責人對本隊的情況進行了介紹。隨後三隊打亂順序分爲十個小組。

(2)隊伍分別選出正`副隊長,隊員間相互認識之後,譚老師進行了觀察力的考察。事先不告訴隊員考察什麼,給五分鐘時間進行活動。五分鐘之後將正`副隊長的雙眼包紮並提問五個關於隊員情況的問題。同時裁判負責評分。

(3)給定十五分鐘的時間,每支隊伍被要求想出隊歌`口號`隊名並要求每個隊員用不同的三角巾進行包紮。十五分鐘之後每隊進行了隊歌`口號的表演。裁判根據隊員的包紮情況進行打分。

(4)休息十分種。休息完畢,譚老師要求裁判評述各個隊伍在此期間的活動。並說明今天所有活動都是要求評定的。

(5)鬼臉表演。每隊挑選三名隊員進行單眼包紮,之後隊員躺於地上,將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下,三人進行接力,最後一名隊員成功後跑到對面球門處算完成任務。這項活動的場面非常熱鬧,笑聲此起彼伏。大家都玩的很開心。

(6)救護競走。一名隊員進行包紮後其它隊員要把他從北邊足球門運至南邊足球門。途中要用單人扶行,揹負,拉車,椅託的方法進行。然後用“三人二足”的方法穿越足球場回到原地。在這個活動中,隊員相互配合的不錯,很多隊伍都非常出色的完成了任務。

(7)信任背投。一名隊員站背向在操場主席臺邊緣,其它隊員兩人一組站在臺下。臺上隊員向後投下,其它隊員接住。這個活動考驗了大家的勇氣和大家配合的默契程度。結束後都深刻體會到了信任的重大意義。

(8)午餐期間隊員們都在互相加深瞭解,大學生跟中學生交流一下體會,半天下來大家都感覺很充實。在活動中既得到了快樂也收穫了知識。

(9)下午的第一項活動是回電教室進行今天的主題——救護培訓。培訓的內容包括止血`三角巾包紮`心肺復甦`繃帶包紮等項目。同學們聽的都很仔細認真。通過現場的演示,真正掌握了一些救護的知識。

(10)表演。南屏中學救護隊的同學表演了時裝秀`救護操`自編劇本等。他們的表演很好的將救護的知識融入其中,使得大家在快樂的氛圍中對日常救護有了更深的認識。在仿真的情景學到應急的知識。

(11)點評。先由中大和北理工的同學評價他們表演。譚老師又一針見血的指出其中的問題並希望在日後會完善他們的表演。

(12)自我表演。要求各個隊伍在十分鐘內構思出一個情景劇,將救護的基本步驟表述清楚,包括:自我保護`安慰傷員`表明身份`止血包紮`搬運等。各隊都積極地討論,現場氣氛非常熱烈。之後,每個隊伍的表演更是異彩紛呈,巧妙,新穎,贏得了陣陣喝彩。

(13)最後是活動的總結。譚俊全老師評價了大家的出色表現並再次申述了傳播救護知識的意義。大家在一天的活動中也深刻體會到了救護對於自己,對於社會的意義,發表了許多來自內心的感想。

此次活動取得了非常好的效果,達到了預期的目的。救護隊的同學紛紛表示他們學到了許多關於救護的知識並且深刻感受了救護的理念。在今後他們會將救護的知識和理念傳播下去。希望更多的人掌握救護知識,希望在人們危急之時會得到恰當的救助。

中山大學愛心同盟

XX年xx月xx日

活動策劃方案 篇5

活動內容:

以中國傳統的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想

活動方式:

泛當日在嘉年華KTV消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份 以顧客人數進行計算。

當日所有每個包房消費個顧客 以包房計算贈送花燈一個 顧客可以在上邊寫上自己的願望並懸掛在嘉年華KTV。

活動當日在嘉年華消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份

注:再中秋佳節當日在嘉年華KTV各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤 並在花等上張貼各種謎語。

活動準備及投入預算:

菸灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品

噴繪宣傳海報2張*20.00元/張

報紙平面廣告宣傳可以作爲選擇項目 價格在1000元左右*2天

燈籠100個*5元/個

執行部門:

企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作

注:9月12日前完成各項設計工作及謎語的選擇並提交給主管經理審覈

財務部門負責對整體預算開支及活動後的收入情況進行整體評估。

注:9月10日前完成預算審覈

採購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。

注:企劃部門協助採購部門在9月15前完成採購工作。

嘉年華KTV主管及服務人員負責具體活動內容執行。

注:嘉年華KTV管理部門在9月17前完成對員工的培訓工作。

工程部門負責電力等相關的支持工作

注:在9月18日當天完成燈籠的懸掛

備註:

本計劃屬於公司的商業機密任何人不得外泄。

計劃必須在主管經理簽字批准的情況執行。

在活動期間發生任何突發情況嘉年華KTV主管負責根據實際情況進行處理。

相關部門可以根據實際情況要求更改計劃內容或推遲。

活動策劃方案 篇6

一:活動背景

當前,大衆消費呈現出從傳統購物模式往網路購物轉變,“淘寶”,“微信”在購物中扮演者越來越重要的角色。我國網絡購物市場交易規模達到2.8萬億,增長48.7%,仍然維持在較高的增長水平。加快發展電子商務,結合互聯網產業實際情況建設電子商務支撐體系,大力引進人才、引進金融、資金等優惠政策,普及電子商務應用,做大做強電子商務服務業,將有力地推動未來經濟的發展。

二:活動目標

(1 )線上產品接洽,進一步拓寬產品渠道。

(2 )電商人才招聘,增進電子商務人才與電子商務企業間溝通,幫助電商企業解決人才瓶頸,同時,引導更多的青年通過到電子商務企業、網商協會就業,學習“淘寶式“創業。

(3) 電商經驗交流,搭建一個相互學習交流的平臺。

4 電商服務接洽,增進電商與倉儲服務業,物流,金融的聯繫,完善產業鏈條。

三:活動組織:

五維度信息科技有限公司

四:活動需要:

活動場地(公司會議室)、觀影設備、燒烤食材

五:活動開展:

(1)電子商務企業展示,人才招聘,主要展示電商企業風采,講述企業創辦歷程,吸納電商 人才。

(2)交流電商經營心得,分享心路歷程

(3)網絡運營, 物流,金融等方面交流。

六:活動時間

20xx年5月15日下午5點至7點

七:活動對象

從事電商,微商或者想從事的都可以來報名

八:活動內容

下午5點:報到,點名

5點10:自我介紹,互相認識

5點20:總經理致辭

5點30:微商外賣段總講話

5點50:電商代表講話

6點10:物流代表講話

6點30:自由發言時間

6點半:自助燒烤,露天電影。

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