教育範文活動策劃

2022幼兒園世界地球日活動策劃方案(通用7篇)

本文已影響 3.83W人 

爲確保活動高質量高水平開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編爲大家整理的2022幼兒園世界地球日活動策劃方案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園世界地球日活動策劃方案(通用7篇)

幼兒園世界地球日活動策劃方案1

一、活動意義:

爲了讓幼兒從小珍愛地球,保護環境,樹立環境保護意識。結合4月22日第xx個世界地球日,xxx幼兒園開展了“拯救地球,從我做起”爲主題的綠色環保活動。

教師們根據不同年齡段幼兒特點,分別開展變廢爲寶親子創意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽:我爲地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認識到了環保綠化的重要性:更是用實際行動來宣傳環境保護,用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望 ,讓我們的世界更美好!

二、活動目標

1、 從小讓孩子就有作爲地球人的環保意識,熱愛並保護我們的環境。

2、 讓家長知道幼兒園環保教育的內容及孩子在園情況,增進家園聯繫。

3、 通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環利用,指導並督促孩子養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。

三、活動時間:2017年4月21日(星期五)9:00——12:00

四、活動地點:××幼兒園

五、活動對象:全體師生和全體家長

六、活動準備:

1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。

2、佈置活動場地:橫幅一條:循環再用——xx幼兒園4月22日“世界地球日”變廢爲寶大型親子活動

3、家長簽到表

4、遊戲道具:各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不乾膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等

5、必備物品:悠久園服、帽子、器械(如果跳冠軍寶貝內的操節,請提前準備相關器械)

6、活動禮品:書包、玩偶、鑰匙扣(請提前準備)

七、活動過程:

1、開場:全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節或者親子律動(自選)

2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。

3、根據各班所訂的主題, 家長和孩子一起利用廢品合作製作玩具。

4、家長和孩子一起佈置環保作品展覽廳,進行攝影、攝像。

5、活動結束。

八、做好後期宣傳活動:

1、製作好易企秀等網站宣傳資料,在家長羣裏進行宣傳分享。

2、選取活動照片進行園內展板宣傳。

幼兒園世界地球日活動策劃方案2

在茫茫的太空裏,有一顆愛的行星,她養育着所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護養一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一隻鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動。善待地球,就是善待自己。—

一、活動來源:

今年的4月22日,是世界第x個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,纔會使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動目的:

1、知道世界地球日,瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間:

20xx年4月16日——20日

四、活動實施:

幼兒園

活動內容:

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我爲地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一週環保主題教育活動:環保教育圖片展;

4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,佈置主題牆,進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

你拍一,我拍一,環境保護是第一;

你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,牆上不能亂寫字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

年級組

各年齡段活動:

小班:

課程參考:

語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝乾淨的水》

中班:

課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

2、請幼兒參與佈置牆飾“地球媽媽我愛你”、“我爲地球過生日”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”

大班:

課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更乾淨》《變廢爲寶》《環保教育》

每班一張世界地圖,開展打扮地球媽媽活動。如:蒐集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;爲沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。

個人

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓嚮往着有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿着清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,科學合理。

4、節約紙張,儘量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子,餐具,儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開着水龍頭,讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

10採用簡單的出行方式,能走路去儘量不騎車,能騎車去儘量不坐汽車,能坐公交車去儘量不坐私家車,節省能源。

愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬於孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。夥伴們,請加入我們的環保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育於自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

幼兒園世界地球日活動策劃方案3

一、活動名稱

“以廢換綠,變廢爲寶”古裝秀

二、活動工夫

20xx年4月16日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

六、活動背景

1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動,如同星火燎原。全美國共有2000多萬人參加,約1萬所中小學,2000所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成爲了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認爲地址作用,地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱爲地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定爲1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的`人們,讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深化的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等蒐集起來,結合校園文化節,製作成古裝進行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢爲寶”,一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級爲單位把蒐集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注意宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

幼兒園世界地球日活動策劃方案4

今年的4月22日,是世界第xx個地球日,爲搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展環保系列活動,特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒瞭解保護地球的重要性,讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間:

4月16日

三、活動內容:

1、在全園開展收集廢舊電池活動,發動家長將自己家裏的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網頁發佈。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,佈置主題牆,進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒製作“環保卡片”,並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片,同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

6.美術班:地球媽媽我愛你,並請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,並製作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。

8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

幼兒園世界地球日活動策劃方案5

活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性,讓“善待地球,從身邊每一件小事做起”成爲大家的一種自覺行動。

活動時間

4月18日至29日。

活動內容

1、蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

2、全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議:珍惜地球資源,養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起,節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。

4月18日到4月22日,各班分頭學習並背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。

3、故事“地球就診記”巡迴講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情並茂地講述故事《地球就診記》,讓小朋友通過故事瞭解地球遭到的一些破壞。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能爲生病的地球做什麼?

4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄,開闢“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,並澆灌和守護成長。

5、社區宣傳活動

(1)中班幼兒製作宣傳卡。由幼兒製作心形卡,並裝飾,各家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。

(2)大班幼兒製作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號,並製作成旗幟、短橫幅形式。

(3)幼兒園以孩子們的名義發倡議書。

(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發放宣傳資料、清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行爲。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行爲的願望。呼籲全社會的人們爲了自已,爲了子孫後代,爲了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因爲地球只有一個,我們要好好保護。

6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:蒐集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;爲沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日,統一展覽。

7、向社區和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。

幼兒園世界地球日活動策劃方案6

活動時間:4月24日週日下午16:30(看天氣情況)

活動地點:讓區附近小區(在讓區陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合)

活動目的:關注孩子愛心、想象力、創造力和團隊合作意識的培養

聯繫人:xxxx

一、開篇詞

4月22日是世界地球日,在我們每天生活的環境中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點滴小事,從我做起,今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際,特此開展“愛護環境,從我做起”活動。

二、樹立環境衛士小標兵

問:垃圾分類?

解:可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細化給小朋友聽)

立:樹立環境小衛士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,體現環保主題)

三、小手拉大手

城市垃圾總動員,小手拉大手,環保小衛士,垃圾大搜查。分組進行,規定時間完成任務。然後我們要派出一個代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱裏。

四、奇思妙想

“奇思妙想”:變廢爲寶,創意空間,變變變

這是廢物再利用環節,改造的物品必須是瓶子,每組風格不限,尊重孩子的想法,鼓勵創新做出自己的特色,結尾時每一組派一個代表講解自己組的創意想法

五、結尾

把“愛護環境,從我做起”精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣。

幼兒園世界地球日活動策劃方案7

活動目標

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象,瞭解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

活動過程

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件,瞭解:世界地球日的由來。

世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨後影響越來越大。2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定爲“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導幼兒感受地球的美好

3、引導幼兒感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片,瞭解環境污染,及人爲破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環境?

5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞並學習兒歌:

愛護地球《拍手歌》

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育別人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七,我拍七。把握現在好時機;

你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會才持久;

你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

現在工業化的進步讓我們的地球變得傷痕累累,爲了我們的長久發展,爲了我們的子孫後代,我們應該要好好的保護地球,讓地球變回原來的樣子。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀