元宵節活動策劃【熱門】
元宵節活動策劃1
一、活動目標
1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。
2.感受勞動的樂趣,提高幼兒的動手能力。
3.增強幼兒自我服務和爲他人服務的能力。
二、活動時間、地點、對象
時間:20xx年2月xx日下午
地點:箐箐園教室
對象:全體箐箐園小朋友、老師
三、活動準備
1.糯米粉、湯圓餡兒
2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾
四、活動的具體步驟及過程
1.教師講解關於元宵節的故事及由來,使幼兒初步瞭解元宵節。
2.向幼兒講述活動每個步驟的'要求與注意事項。
3.包湯圓環節(音樂)
(1)教師講解包湯圓的過程。
(2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持乾淨,不可以東摸西摸。
(3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。
4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。
5.共同分享食物
6.清理活動場地
五、注意事項
1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位。
2.注意食物的衛生和安全。
元宵節活動策劃2
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、蒐集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學體會到自己纔是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的願望,
3、豐富學生的`學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、活動形式:
以班級爲單位組織各項慶祝活動
三、活動內容
預備工作:3月3日——3月10日
1、學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的謎語,圖片,故事。
2、每個學生準備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。
活動正式內容:
誦一誦、說一說:
1、班隊會課上每個班級學生交流元宵節的來歷,講講關於元宵節的故事,朗誦一些關於元宵節的詩詞。
2、學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等。
猜一猜、玩一玩:
組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。
元宵節活動策劃3
一、活動目的
爲了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的`精神,豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動對象:x小學部全體師生
四、活動時間及地點
時間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00
地點:校食堂二樓
五、活動流程
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣佈分組情況及活動要求、規則,並請生活阿姨示範包湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動開始
(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看錶演
(五)品嚐湯圓,活動結束
六、工作安排及注意事項
(一)活動準備:
1、活動策劃及安排(x老師)
落實活動詳細策劃及工作安排,並提前一天做好傳達。
2、餡料準備(x老師)
聯繫食堂負責人購買餡料,並做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品(x老師)
筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
4、主持人(x老師)
5、宣傳板製作(x老師)
6、攝影攝像(x老師)
(二)活動中:
1、人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由x老師負責。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由x老師負責。
三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由x老師負責。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由x老師負責。
2、參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作爲組長,負責教授學生包湯圓的方法並做好秩序、場地衛生維持工作。
3、包湯圓結束,烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及x老師主持。
4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。
元宵節活動策劃4
一、活動主題:
感受傳統文化的.薰陶,豐富顧客生活,體驗過節的.熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:
華美科技大廈
三、活動時間:
正月十五、2月22日上午9:00-11:30
四、活動安排及佈置
1、場地佈置:科技大廈二樓服務中心
2、獎品爲活動代金券
3、配置活動展架
五、猜燈謎活動說明:
在活動處獎箱裏抽取燈謎;兌換的獎品(獎品爲代金券、商戶折扣券、商品折扣卡)。消費者憑購物小票參與答題,回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。
六、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案答出,工作人員確認,並由工作人員給予兌獎領取獎品。
七、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底未猜中,不得將謎語自留。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
八、活動宣傳計劃:
1、微信平臺宣傳。
2、門頭LED滾動字幕式宣傳
3、場內展架宣傳
元宵節活動策劃5
爲讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,經我們房地產酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
“鬧元宵,猜燈謎”
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚7:00整
三、活動地點
酒店餐廳
四、活動準備
1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景製作、宣傳海報、購買獎品、水果、乾果、飲料等。
2、場地佈置:x月x日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場佈置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。
3、活動期間:由酒店行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協助維持活動期間的秩序。
4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的'前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。
5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。
五、活動環節設置
第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的遊戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。
遊戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞彙爲最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。
主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。
第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。
遊戲規則:
1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認正確無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記後,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)
2、猜對一條謎語兌換一份獎品。
3、謎語共計xxx條,其中:
第001-100條燈謎到一號兌獎桌覈對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌覈對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌覈對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌覈對答案。
4、獎項設置:
共設置獎品xxx份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員爲3人,其中:謎底覈對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。
抽獎環節:由現場所有人蔘與。
遊戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請酒店領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎項設置:獎品10份。
六、活動注意事項
1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分;
2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用於調節氣氛;
3、猜謎要有秩序,兌獎按先後順序排隊,不得大聲喧譁,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。
4、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。
七、活動道具
1、製作燈謎用彩紙、鐵絲;
2、舞臺背景、海報;
3、水果、瓜子花生、飲料;
4、抽獎箱、抽獎號;
5、投影儀及筆記本電腦;
6、音箱設備;
7、小禮品xxx份。
八、活動費用預算
1、猜謎用彩紙:xx元;
2、背景製作、宣傳海報:xxx元;
3、水果、瓜子花生、飲料:xxx元;
4、禮品xxx份(含抽獎環節xx份獎品)xx元/份×xxx份=xxx元。
費用合計:約x萬元。
元宵節活動策劃6
一、活動介紹
(一)、活動目的:爲豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。
(二)、活動時間:—年2月22日(星期五農曆正月十三)上午9:00~12:00。
(三)、活動地點:公司大院
(四)、面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。
(五)、活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外遊戲項目,遊戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
(六)、主辦單位:公司工會協辦單位:黨羣工作部。
二、活動準備
(一)、前期準備:
1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。
2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
(二)、場地佈置、物料準備及具體分工:
1、遊戲道具、獎品一批等由張x、肖x、陳xx負責。
2、遊戲券(在職員工352張;內退3)
3、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李—、黃—負責。人手一張遊戲券,券內有九個項目。
三、活動流程
(一)活動流程
1、xxxx年2月18、19日,員工到黨羣工作部領遊戲券。
2、黃x負責訂做遊園橫幅。
3、xxxx年2月21日(遊園前一天)下午15時至17時,作人員開始布臵遊戲場地。
4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯繫電視臺提前做好宣傳工作。
5、xxxx年2月22日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。
6、xxxx年2月22日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣佈遊園活動開幕。
7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。
8、xxxx年2月22日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。
四、遊園項目
(一)、球(鑼鼓):
1、器械:足球或其他球類,吊球用的'吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:陳—
3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
(二)、飛鏢:
1、器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:xxx
2、規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。
3、獎品:
(1)、10環,花生油(1升)。
(2)、9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)。
(3)、7~4環,粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。
(三)、拋圈:
1、器械:塑料圈3個工作人員:xxx
2、規則:地上擺放實物。每個之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
3、獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)。
(四)、比比誰的運氣好:
1、器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:xx
工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
2、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
(五)、轉盤:
1、器械:租借或製作轉盤裝臵一套工作人員:—2人。
2、規則:轉盤要轉超過過一圈纔有效。
3、獎品:
(1)、一等獎,花生油(1升)。
(2)、二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克)。
(3)、幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒。
(六)、小型保齡球工作人員:2人。
1、器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶—幾個得幾個。
2、獎品:聽裝可樂、飲料等。
(七)、踢毽球工作人員:2人器械:毽球2個。
1、方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑爲20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。
2、規則:
(1)、賽者每人投擲三次。
(2)、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。
3、獎品:
(1)、一等獎,花生油(1升)。
(2)、二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)。
(3)、三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線等。
八、“發財投手”
1、規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特製藍框、籃球;工作人員:2人獎品。
2、連續投中三次,獎花生油(1升)。
3、連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等。
九、比比誰的眼力好:
1、器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:—2人。
2、規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,即得獎品。每人有三次機會。
3、獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。
五、費用預算
(一)、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個。
小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。
(二)、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。
(三)、工作人員:補助預計1800元。
元宵節活動策劃7
今年元宵節、情人節相對較集中,爲把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質優、服務好”的某形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題:
某元宵燈謎會
二、活動時間:
2月6日(正月十三)—2月8日(正月十五)
三、活動策略:
紅紅火火某、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯展
在商場設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及某湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。
小活動二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎
在各樓層均開闢字謎遊樂區,來某的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2、按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取。
小活動三:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客分發紅包,紅包內有“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。
小活動四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮
正常商品92折後滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、菸酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣場佈置:
A、商場內部:
1、分區域佈置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內的.裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。
3、製作一批購物提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節廣告語,“某湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板製作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、製作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。
B、商場外部:
1、商場入口製作寫真版面,宣傳主題促銷活動
2、裝飾佈置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。
元宵節活動策劃8
元宵節促銷方案主題:濃情元宵,難忘今宵
元宵節促銷方案活動目的:
春節過後,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費羣體,提升超市知名度和美譽度。
元宵節促銷方案活動內容:
元宵節促銷方案活動1:超市情濃,購物歡樂送
活動時間:2月21日至2月23日
凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
元宵節促銷方案活動2:真情元宵 難忘今宵
活動時間: 2月23日晚上19:00-21:00
活動目的`:爲進一步聯絡顧客情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公衆的良好形象。
活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。
元宵節促銷方案活動3:濃情元宵,顆顆真情
◎ 活動時間:2月23日—2月25日
◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度
◎ 活動內容:凡於2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。
◎活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務爲各顧客提供元宵贈品。
◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙籤1盒(由供應商贊助)
元宵節促銷方案活動4:喜鬧元宵,樂猜謎語
◎ 活動時間:2月27日—2月28日
◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,並寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。
元宵節促銷方案之店內氣氛佈置和宣傳
a、保留部分春節促銷活動氣氛佈置。
b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,並在正門前懸掛大紅燈籠;
c、冷凍食品區氣氛佈置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版製作,可以採用噴繪貼在kt;
d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;
e、重點佈置和陳列元宵節商品促銷區域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,並掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處佈置提示元宵節促銷區的指示導向牌。
元宵節活動策劃9
一、活動目標:
1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統的元宵節,瞭解元宵節的來歷和一些習俗。
二、活動準備:
幹米粉、小盤子、大盤子。
三、活動過程:
1、猜一猜——通過猜燈謎的遊戲形式導入本次活動。
共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
2、說一說——在說一說的過程中體會元宵節的熱鬧。
①你知道什麼節日要玩猜謎嗎?(元宵節)
②元宵節還可以做哪些有趣的事情呢?
小結:每年的正月十五是我們中國的.傳統節日元宵節,可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
3、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
①你吃過的元宵有什麼味道?
②請老師介紹元宵的做法。
③幼兒分組製作,提醒幼兒在製作的過程中小心掉在地上,保持乾淨。
④將搓好的元宵放在大盤子裏,分享集體合作的快樂。
4、做燈籠
——通過自己親手製作燈籠體會元宵節的習俗。
5、延伸活動(嘗一嘗)
——通過品嚐自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
元宵節活動策劃10
一、活動背景
爲了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓員工體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
1。通過活動,讓員工體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
2。通過活動,讓員工瞭解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
3。通過本次活動,讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4。培養員工上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。
5。培養員工創新精神、探究意識,協作精神,讓員工獲得情感的體驗。 三、活動內容
(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)
1。員工通過各種形式的調查研究,從"元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌"3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集
2。用在公司《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手製作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說:2月20日
1。召開主題班會,各班級組織主題班會讓員工交流元宵節的來歷,講講關於元宵節的故事,朗誦一些關於元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的員工參加公司"我們的節日——元宵節"誦讀大賽。
2。員工相互欣賞各自的花燈,活動引導員工用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評選。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1節課公司組織開展"賞花燈、猜燈謎"活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午佈置在公司的操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫:
1。2月24日(週四,元宵節)員工在活動指導下一起做元宵、品嚐湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓員工在公司感受一下漸漸淡去的.年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高員工的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
2。2月23、24日(雙休日)以"我的元宵節"爲主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節:2月27日
下午第一節課每班出一個節目舉行"我們節日——元宵節"詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價活動策劃
1。員工評價
員工參加本次活動後,活動就指導員工實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,活動可引導員工對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。
2。活動評價
活動評價應以激勵爲主,鼓勵員工發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大員工積極進取、勇於創新的氛圍。
3。公司評價
活動結束時,結合公司社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
元宵節活動策劃11
爲營造元宵歡樂祥和的`傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動計劃。
一、活動主題
幸福新xx·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位:
xx街道xx社區
xx物業服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
爲了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員爲xx。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)遊園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組爲單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆裏放20個乒乓球,遊戲者各自從盆裏夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:2月×日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:184xxxxxx
元宵節活動策劃12
元宵節又被稱爲“燈節”,爲促進學生進一步瞭解民族傳統節日,進而弘揚民族精神,秉承傳統節日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節活動方案,讓學生在寒假裏真正瞭解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。
活動背景:
爲了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的:
1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
4.培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
6.讓學生獲得情感的體驗;
活動內容:
1.瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
2.學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排:
利用寒假由學生自主自願地參加這次探究活動,並以合作小組的形式共同完成各階段的`探究實踐活動。
第一階段:瞭解“元宵節”
學生方面:提前佈置學生,利用寒假,藉助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班爲單位,班主任爲有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品,以備開學後進行評比
學生方面:每個學生製作一個春聯或者燈謎;
開學後舉辦猜燈謎活動:
以班爲單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),併到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
3.活動結束後,每班交5篇有關過元宵節的小作文,進行評比。
元宵節活動策劃13
農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是xx公司成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
第一部分活動介紹
活動目的:爲豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。
活動時間:20xx年2月xx日(農曆正月xx)上午9:00~12:00
活動地點:公司大院
面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。
活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外遊戲項目,遊戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會協辦單位:黨羣工作部
第二部分活動準備
一、前期準備
1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。
2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
二、場地佈置、物料準備及具體分工
1、遊戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx負責。
2、遊戲券(在職員工352張;內退3
4、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由xxx、xx負責。人手一張遊戲券,券內有九個項目。
第三部分活動流程
活動流程
1、20xx年2月xx、xx日,員工到黨羣工作部領遊戲券。
2、xxx負責訂做遊園橫幅。
3、20xx年2月xx日(遊園前一天)下午15時至17時,xx作人員開始布x遊戲場地。
4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯繫電視臺提前做好宣傳工作。
5、20xx年2月xx日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放xx,清出場地。
6、20xx年2月xx日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣佈遊園活動開幕。
7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。
8、20xx年2月xx日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。
第四部分遊園項目
一、球(鑼鼓)
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:xxx
3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。
二、飛鏢
器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:xxx
規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位z內每投中一支者,獲相應獎項。
10環,花生油(1升);
9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7~4環,xxx(小瓶)、xxx(小瓶)、xxx(小瓶)等。
三、拋圈
器械:塑料圈3個工作人員:xxxxxx
規則:地上擺放實物。每個之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品:可樂、蠔油、生抽(小瓶)
四、比比誰的運氣好
器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:xxx
工作人員要準備好20顆形狀一樣的'乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
五、轉盤
器械:租借或製作轉盤裝z一套工作人員:xx2人
規則:轉盤要轉超過過一圈纔有效。一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);
幸運獎,xxx(小瓶)、xx(小瓶)、xxx(小瓶)捲筒紙1筒;
六、小型保齡球工作人員:xx2人
器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶*幾個得幾個。
獎品:聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球工作人員:xx2人器械:毽球2個
方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑爲
20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。
規則:
1、賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。
獎品:
一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、
三等獎,xx(小瓶)、xxx(小瓶)、xxx等;
八、“發財投手”
規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特製藍框、籃球;工作人員:xx2人獎品:
連續投中三次,獎花生油(1升);
連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,xxx(小瓶)、xx(小瓶)、xx等;
九、比比誰的眼力好
器械:xxx空瓶3個、筷子3雙工作人員:xx2人
規則:主持人準備好三支筷子,三個空xxx空瓶。參賽者站在xxx空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,即得獎品。每人有三次機會。
獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
第五部分費用預算
一、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、xxx空瓶2個、筷子3雙等。
二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。
三、工作人員:補助預計1800元
元宵節活動策劃14
一、活動目的
爲弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,瞭解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。
二、活動主題:
金豬迎春到,歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始
三、活動內容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責
(二)主題活動(元宵節當天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——x負責
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,嚮往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得夥伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——x負責
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關於國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的'傳說等。——x負責
(4)當天早晨(或提前至2。19下午),各班根據活動內容,做好班級環境的佈置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室裏掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段;一三年級:品嚐完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志願者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂爲每班提供糯米糰、菜肉餡兒;和麪和放湯圓的用具,由各班自備。——x班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負責
5、後續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志願者反饋表。
四、攝影攝像:
xxxx
五、通訊報道:
xxx
元宵節活動策劃15
元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富大學生文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,經研究,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:鬧元宵猜謎語
二、活動時間:
20xx年2月8日(農曆正月十五)上午09:30——10:30
三、活動地點:
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月8日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的'圖書,讀者通知。
2、場地佈置:2月8日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月8日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底覈對處覈對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。