教育範文活動策劃

大合唱的活動策劃通用

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大合唱的活動策劃通用1

一、活動主題:

大合唱的活動策劃通用

伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚

二、活動目的及意義:

如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,爲經貿學生的全面發展提供一個良好的'環境。本次"大合唱比賽"本着公平公正自願的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲反映反映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下,爲我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

三、主辦單位:

浙江經貿職業學院

四、活動形式:

歌曲演唱

1、各班級公開抽籤,選擇上場的先後順序。(除特例如重複歌曲可另行調節)

2、比賽正式開始,各個班級按抽籤順序上臺表演,評委打分。

3、主持人宣佈下一個比賽班級

4、每三個班表演結束後,主持人宣佈這三個班級的最後得分。

5、所有的班表演結束後,評委老師進行分數總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的。名單。

6、主持人宣佈比賽結束。

五、活動時間:

xx年10月27日

六、活動地點:

院體育館

七、活動對象:

全院師生

八、賽程設計:

1、海選階段:在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級可以由班長在系裏報名。比賽"採取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內容積極健康即可,唱法不限"。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。海選時間:xxx海選地點:xxx

2、複賽階段:初賽將有報名的一半班級進入複賽,複賽也是採用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評委當場選出,然後從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。複賽時間:xxx複賽地點:xxx

3、決賽階段:決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽可以由班級自帶樂器,伴舞等等)複賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季軍,亞軍,冠軍各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。決賽時間:xxx決賽地點:xxx

九、評分標準及獎勵辦法比賽採取10分制。

去掉一個最高分和一個最低分後,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

1.服裝整齊,統一(1分)

2、上下場整齊、快速、安靜,隊形有創意、新穎(1分)

3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

4、指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)

5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)

7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象;(3分)

8、聲情並茂,強弱對比得當,有特色(2分)

十、活動前期

(一)、會前工作:

1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,並策劃分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節目徵集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)

3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出後會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作

4、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作爲晚會的主持人。

5、確定禮儀隊隊員。

6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。

7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。

8、xx月xx日進行彩排。

(二)、晚會流程

1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意後勤工作臺前放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀衆

2、全院學生有序入場,請校領導、老師入座

3、音樂達到高潮,點燃現場火爆激情,由事先藝術團準備好的節目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣佈開始,介紹領導、老師、嘉賓。

4、節目欣賞:開場舞

5、領導發言,並宣佈晚會開始

6、節目欣賞(各個班級)

5、主持人宣佈晚會結束

6、有序離場

7、由各個班級代表負責整理場地。

十一、經費預算

橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、綵帶及裝飾物品、節目單製作、證書獎盃鮮花

十二、注意事項

1、注意活動的安全問題

2、會場秩序

3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節目銜接緊湊

4、後期宣傳,準備後期宣傳材料(照片文稿)

5、活動前後期接待員做好接待工作

6、請晚會開始後,注意會場秩序,不起鬨,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。

7、注意維持場地的清潔

8、活躍現場氣氛,注意互動活動

9、注意照相工作等

10、音響話筒事先準備好,避免現場出現問題

11、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。

12、領導發言時要保持會場安靜

大合唱的活動策劃通用2

爲了展示我鎮素質教育的優秀成果,爲學生創建藝術實踐舞臺,豐富學生課餘文化生活,提高學生的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力,促進學校合唱水平的提高,激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感,張格莊中心小學將配合福山區教育局“合唱節”舉辦中心小學合唱比賽活動。具體方案如下:

一、活動宗旨

通過合唱活動,豐富學生課餘生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題

唱響和諧,共創美好未來。

三、活動內容

1、以各學校學生爲對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產黨,讚美家鄉,展現學生健康活潑和積極向上的`思想情趣和豐富快樂的校園生活。

2、全鎮各小學“班班有歌聲”校內合唱比賽。

3、中心小學合唱比賽。

四、活動時間地點安排

活動分三個階段進行。

第一階段:3月份,組織教師進行賽前培訓。

第二階段:4月中旬,各小學“班班有歌聲”合唱比賽。

第三階段:4月下旬,中心小學合唱比賽。

五、活動要求

1、各學校開展“班班有歌聲”活動,於3月19日擬定活動實施方案,成立合唱活動領導小組,專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成,營造“合唱活動”的良好氛圍。

2、在開展“班班有歌聲”的活動中,各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則,做到統一要求和班級特色相結合,演唱的形式可採用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。

3、爲確保活動期間的安全工作,學校要制定安全預案。

4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查,包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結等。

六、實施步驟

1、3月19日,成立合唱活動組委會,制定方案。

2、3月20日——3月24日,宣傳發動,組織工作。

3、3月25日開始,組建合唱團後進入實質性的訓練。

4、各學校組織“班班有歌聲”活動,4月中旬學校合唱比賽。

5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。

七、中心小學合唱比賽

(一)賽場要求

1、爲保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊整隊入場(提前半小時),按指定位置就坐。

2、各參賽隊可以製作相關的宣傳標語、標誌等,營造比賽現場的良好氛圍(只能在臺下使用)。

3、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會彙報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最後得分2分。

(二)比賽要求

(1)歌曲表現形式積極向上,適合小學生風格。

(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。

(3)合唱隊員、指揮表演準確,與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、颱風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。

(三)頒獎

1、獎項設置

最佳演唱獎1名,組織獎1名。

2、比賽結束時爲獲獎單位和個人頒發證書。

(四)參賽團隊要求

1、人數:合唱隊人數爲40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應超過1/3以上。

2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點,具有較高的藝術性。

3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。

大合唱的活動策劃通用3

爲進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校中學生良好的精神風貌,弘揚師生愛國精神,激發全體同學建設和諧校園的`熱情和決心,活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽,現將活動方案制定如下:

一、主題

我愛我的祖國(初擬)

二、具體時間安排

1、學歌:10月8日—10月14日

2、初審:10月20日下午

3、再審:10月27日下午

4、抽籤:11月1日

5、彩排:11月1日

6、比賽:11月2日

三、地點

學校報告廳

四、參賽要求

每隊參賽人數爲全班,演唱一首歌曲

五、演唱曲目:

六年級(1)班:歌唱祖國

六年級(2)班:紅旗飄飄

六年級(3)班:讓我們蕩起雙槳

七年級(1)班:同一首歌

七年級(2)班:青春舞曲

七年級(3)班:我們走在大路上

八年級(1)班:大海啊,故鄉

八年級(2)班:歌聲與微笑

八年級(3)班:團結就是力量

六、評分標準:

1、評分原則:評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節目進行客觀、正確地評價。

2、比賽採取100分制。取平均值,若遇分數相同,評委進行討論後另議。

3、評比規則:

(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺迅速、安靜、有序;(10分)

(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)

(3)、具有一定的歌唱技巧,音準節奏掌握良好(30分)

(4)、指揮動作大方協調,與樂曲情緒相符,整體效果良好;(10分)

(5)、演唱形式豐富,現場演出效果和諧完整,賦予藝術感染力及藝術創新(30分)

七、獎項設置:

1、團體一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名

2、最佳形象獎一名

3、最佳指揮若干名

4、道德風尚獎若干名

 八、評委組:行政、音樂教師、家長代表合分員:孔令勝、黃小華

九、工作組:現場節目組織:魏旭濤會場紀律:各班主任攝影:陳潔玲

十、要求:

1、各班服裝統一,節目演出時需提前組織學生站好隊,按順序隊形上場、下場,不要延誤其他節目比賽。

2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛生,不準說話,隨意走動,不準吃零食。

3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作爲印象分,根據表現在最後得分中進行加減並進行道德風尚獎評比。

4、每個班級將每次的排練進行拍照,存檔,彙總後上傳,作爲花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)

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