實用的活動策劃範文彙編9篇
活動策劃 篇1
一、策劃書名稱:
儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置於頁面中央.
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機.其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃.如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的'要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出.
四、活動名稱:
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱.
五、活動目標:
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).
六、活動開展:
作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解.在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等。對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮.
七、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出.
八、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明.
九、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人).
信息系活動策劃書基本模式爲指導同學們寫出專業化規範化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.
活動策劃 篇2
一、活動內容:
1、護士長拓展訓練;
2、護士短跑接力賽;
3、“5.12”護士節晚會。
二、參加人員及流程:
1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽籤形式分爲3組,選擇路段爲10公里的路程,從起點走到中間後折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監控,任何團隊裏最後一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束後評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室爲單位分爲一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績爲準。
3、“5.12”護士節晚會:全體護理人員。
5月12日國際護士節,護士自己的節日。爲使我醫院的.護士們能夠開心而有意義地度過這個屬於她們自己的節日,同時爲了活躍我院企業文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:xx醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點:至尊KTV。
活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額:醫生:每個科室1個參賽節目
護士:共8個節目
導醫:4個其他各部門均1個節目
才藝種類範圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。
節目要求:
1、內容健康向上;
2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備
辦公室組織報名統籌工作,向每個部門下發本次活動的,報名截止日期爲4月25日,
1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;
3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;
5、表演完畢後現場觀衆投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;
6、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;
7、醫院領導爲我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;
8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;
9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;
10、企劃部落實主持人事宜;
11、後勤部負責物料採購供應;
12參賽人員自備所需道具及器材。
節目評選辦法:
1、參賽者全部表演完畢後由組織人員向所有觀衆(包括參賽者)發《節目評選單》,每位觀衆隨;
2、即填寫完畢交至組織人員處;
3、由主持人現場公佈各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;
獎項設置:
一等獎:1個
二等獎:2個
三等獎:3個
同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。
4、優秀護士:一等獎:二等獎:三等獎:
活動策劃 篇3
目的:
1、通過製作安全標誌,粘貼安全標誌,引導幼兒知道要保護自己身體的安全。
2、初步懂得避開危險物,不做危險動作。
準備:安全標誌一個、蠟筆、紙。
過程:
(一)講講:
1、出示安全標誌
A、小朋友,這是什麼?
B、這是安全標誌,有了這個標誌,可以提醒大家這個地方要小心。
C、這是警告標誌,有了這個標誌,代表這裏有電,要小心!不要碰。
D、上個月,孫豔小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所裏貼了這個安全標誌,她肯定會小心的走上臺階,就不會摔跤了。
E、現在我們把這個標誌貼在廁所門上,提醒大家小心好不好?(請一幼兒去貼)
F、我們教室裏還有許多需要提醒的地方,大家動動腦筋自己來做一個安全標誌。
(二)做做:
1、幼兒設計製作,老師巡迴指導,重點提醒園點在下方。
2、鼓勵幼兒製作與老師不同的安全標誌。
3、幫助個別完成作品。
(三) 貼貼:
1、貼到你認爲不安全的地方。
2、請幼兒說說自己設計製作的標記,爲什麼貼在這裏?
3、我們幼兒園還有許多需要提醒的地方,以後,我們在多做幾個安全標誌去提醒其他小朋友,好嗎?
幼兒園中班健康教案:幼兒家庭陽臺安全教育
活動目標:
1、引導幼兒瞭解陽臺的主要功能。
2、幫助幼兒瞭解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。
3、使幼兒初步建立自我保護意識。
活動準備:1、錄像機,錄像帶,電話機。2、幼兒操作卡片。
活動過程:
1、幼兒根據已有經驗談談陽臺的主要功能。"小朋友家裏是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什麼?"小結:陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養花,養魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛鍊。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。
2、觀看錄像,討論在陽臺上哪些行爲是對的,哪些是錯誤的。片段一:小朋友在陽臺上看書、摺紙。片段二:小朋友在陽臺上鍛鍊身體。片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風將陽臺門吹上了,怎麼辦?
教師引導幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行爲哪裏對,哪裏錯,爲什麼?應該怎樣做?
討論小結:在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護欄,應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會發生危險。不能往陽臺外扔東西,會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,應向屋裏的大人求救,請他們幫忙。
3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?
4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行爲對與錯,並說出原因。
活動建議:
1、此活動中的錄像內容可根據各幼兒園的實際,繪製成圖片或編排成情境表演。
2、建議家長在家中經常提醒幼兒在陽臺上注意安全,及時阻止危險行爲,增強安全意識。
活動區活動:認知區裏向兒童提供各類安全行爲的圖片。如:陽臺上的安全、遊戲中的安全、戶外活動中的安全,讓幼兒辯別對與錯,並說說原因。
幼兒園中班健康教案:社會特殊緊急電話用途安全教育
活動目標:
1、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。
2、瞭解使用這些特殊的電話號碼的具體情況 。
3、具備初步的自救意識。
重點:知道幾種特殊的電話號碼及其作用
難點:具體使用這些特殊的電話號碼
活動準備:
1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。
2.畫有警察和警車、醫生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機1部。幼兒用書:《緊急電話》。
活動過程:
1.教師通過提問創設情境,引起幼兒興趣。
教師(出示電話):小朋友,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?
請幼兒現場打電話給家裏熟悉的人。
教師:有一些特殊的電話號碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)
2.教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的.關係。
教師出示寫有“110”的圖片,引導幼兒認識。
教師:小朋友,你們看這是什麼號碼,它與我們家的電話號碼有什麼不一樣,在什麼情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什麼樣的幫助呢?打了這個電話什麼車子會出現?誰會出現?他們會做什麼?
依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片,指導幼兒瞭解它們的作用以及相關的工作人員及其活動,並知道這些人員的活動與人們關係。
請幼兒看幼兒用書進一步瞭解幾種特殊的電話號碼。
3.遊戲“怎麼辦,做什麼”。
教師:現在我們來玩個遊戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發生了什麼事,我們可以打什麼電話幫助他們解決呢?誰出現了?他們來做什麼?(遊戲可進行多次)
幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線員等,進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。
活動策劃 篇4
一、活動名稱:
淮海工學院文學院“我的青春故事”博客大賽
二、活動目的:
爲了營造活潑、健康、和諧的學院文化氛圍;進一步提高我院學生的綜合素質,弘揚傳統經典文化,增加同學們對傳統文化的認同感;濃化校園文化氣氛,全面培養同學們“讀、寫、說”的能力。
三、活動對象:
文學院大一至大三全體學生
四、活動主辦方:
淮海工學院文學院團委
活動協辦方:
淮海工學院文學院學生會
五、活動詳情:
1.活動主題:我的青春故事
2.活動步驟:
1)由團委將通知文件下發給大一至大三各班班長、團委,各班班長、團委應做好動員工作。
2)各班於10月15日將報名表上交至文學院團委處,參賽者可以個人名義報名,也可組成團隊報名,各班級可以分別以班級名義參加報名。
3)文學院團委確定並登記各參賽的同學、團隊和班級,於10月17日宣佈比賽正式開始。
4)各參賽者將自己的`博客的地址於11月15日前發送至郵箱:,由團委統一評比。
3.活動時間:
(1)報名時間:10月15日前,各班級確定參賽選手,最後彙總到文學院學生會文娛部。
(2)評獎時間:11月16日,在文學院團委處進行,由學生會成員、團委成員和相關老師共同評比。
六、活動要求
1、本次大賽採取以小組或個人報名或班級參賽的方式。各參賽小組需爲本組取團隊名稱。選手自由組合,小組成員在五人左右。務必在報名時填齊成員詳細聯繫資料(包括郵箱等)。一人限報一個製作小組,不可多報。其中,班級博客和團隊博客不衝突。
2、提交參賽作品(即以郵件形式發送博客作品鏈接地址)必須附有完整的作品簡介(包括作品名稱、作品說明等)及作者(團隊負責人)聯繫方式(包括姓名、學號、聯繫電話等)報名時需註明製作主題。
3、博客創建的網絡平臺不限,XX、新浪、搜狐、blogbus等專業網站均可。(校內網不算在內)
4、參賽的個人博客要求至少有三篇原創文章(博客中須註明)。
七、活動流程:
(一)前期準備:
1. 撰寫活動策劃書及通知
2.橫幅申請及製作
3.海報製作
4.學生會內部通知動員
5.邀請評獎嘉賓
1)、具體安排如下:
時間日期
項目
負責人
備註
請柬製作及發送
海報製作
申請展板
橫幅製作懸掛
張貼海報
召開負責人會議
2)、經費預算:
項目
數量
金額(單位元)
說明
橫幅
動員使用
雙面膠
用於粘貼海報、橫幅
海報
動員使用
總計
ps:這個是取得整數
(二)活動後期
1. 新聞撰寫
2. 總結會議
具體安排如下:
時間
內容
負責人
備註
新聞撰寫
總結會議
寫總結
八、獎項設置
本次比賽設團體獎和個人單項獎,分設一二三等獎。
評判工作:
(1) 比賽評委:團委老師、輔導員、學生會幹部
(2) 評分過程按照評分表已訂標準嚴格執行。
(3) 算分工作由學習部主要負責。
評比標準
(一)內容及表達
1、主題定位:博文及圖片體現主題鮮明,內容積極健康;
2、內容結構:欄目及板塊設計合理,層次結構清晰;
3、內容特色:內容原創,突出有個人特色的,對訪問者有吸引力的欄目和內容;能夠斷更新,注重與讀者的交流,善於及時與讀者進行有效的交流互動。
4、文字功底:行文規範,用詞得當,語言技巧合理運用,表達準確,語句流暢,無錯字。
(二)版面設計與整體規劃
1、整體視覺效果:整個頁面在設計上的和諧統一效果,色彩搭配和諧;
2、頁面規劃:頁面規劃合理、美觀、有風格個性、表現力強、有原創性;
3、多媒體素材的處理:聲音音樂運用恰當,對其內容有烘托效果,音像協調同步效果好;圖片畫面清晰,主題明確。
(三)網絡人氣和網上互動
訪問量及評論、留言數量多,且保證評論及留言的質量。
活動策劃 篇5
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:20xx年4月x日(周x)
三、活動地點:來鳳縣革命烈士陵園。
四、參加對象:一、四年級師生。
五、活動程序和辦法:
(一)3月30日——4月5日,各班活動前的'思想教育,組織落實活動前的準備工作:
1、一年級發展好新隊員;
2、學生自己準備好小白花;
3、學生穿校服佩戴紅領巾。
(二)4月5日活動安排:
1、14:00在操場整隊出發(一年級新隊員重新列隊,包文菊、王雅鵑、樑大興負責組織;各班輔導員準備好紅領巾交給三位老師)。
3、到達革命烈士陵園後舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;
(2)全體默哀1分鐘。
(3)詩朗誦。
(4)少先隊輔導員宣佈新隊員名單。
(5)老隊員授予新隊員標誌。
(6)少先隊輔導員帶領新隊員宣誓。
(7)學校領導講話。
4、儀式結束後按順序回校。
六、活動要求:
1、各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。身體不適者在徵得家長和班主任同意後在家休息,同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮,活動以中隊爲單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。
4、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校後班主任必須清點人數無誤後在班級自由活動至下午放學後離校。
實小大隊部
xx1年3月30日
活動策劃 篇6
體育活動背景:前的學業負擔較重,鍛鍊時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的'溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,爲更好的學習打好基礎。
參加人員:0307204班全體同學內容:
1每週二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶着不會的同學一塊做。
2每週六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每週日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽女生到場,男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在週末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關係。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習並不衝突,要求大家處理好兩者之間的關係。
總結:每週由班長做小節並對下次活動細節進行通知。學校體育活動策劃書admin
活動策劃 篇7
一、活動主題:
走進兒童福利院,關愛“六一”
二、活動目的:
1.給兒童福利院的'孩子們送去我們的關愛與祝福,爲他們帶去幫助與歡樂
2.激發同學們的愛心,樹立多多幫助社會弱勢羣體的觀念。
三.活動時間與地點:
時間:暫定20xx年5月30號(星期天)
地點:杭州市兒童福利院(西溪路850號)
四.活動準備:
1.提前一週左右與福利院取得聯繫,並詢問相關事宜,如有多少個孩子,孩子們需要什麼等等
2.全班同學手繪賀卡,賀卡數量根據與福利院的諮詢情況而定。
活動策劃 篇8
活動主題:年貨“集結號”xxx
歡歡喜喜買年貨,高高興興過新春
活動1:xxxx新年購物六重喜
活動時間:待定
活動內容:歡樂中國年,吉祥福萬家,在舉國歡騰,萬家歡慶之時,在溫馨祥和的鼠年到來之際,到處張燈結綵,喜氣洋洋,共同分享着新年的喜悅,好客隆爲你送上新年五重喜,真情大放送。
一重喜:吉祥年貨廊——幸福共享
聚集全國優質的年或之精品,加上精美的包裝,優惠的價格和賦予藝術的.造型陳列,琳琅滿目,更顯節日之喜慶,是你的首選之佳品。
二重喜:節日禮籃展——精品薈萃
經專業人士精挑細選,科學、時尚的組合與搭配,精美的造型設計,款款深情、別具匠心,俗話說“和爲貴、禮當先”,過年了選上一款精緻的禮籃送給親朋好友、送給上級領導、送給老師,表達情意,禮到福到,是在好不過的了。
三重喜:商品超低價——回報相鄰
xxxx與供應商雙方讓利,在春節之際,將商品價格降之最低,讓你買到稱心如意、實實在在的超低價商品。
四重喜:現金大放送——吉祥利是
凡在大年初一、二、三光臨本商場的顧客,前88名購物滿18元的顧客,均可憑電腦小票到商場大門口領取吉祥利是一個,先到先得,送完即止!
五重喜:年貨大宗購物——優惠多多
凡在我商場購物滿XX元以上,均屬大宗購物,大宗購物不但有優惠的價格,還有免費的送貨到家,詳情請致電大宗購物購物熱線
活動策劃 篇9
活動主題:
慶冬至迎雙節
活動宗旨:
慶祝冬至和聖誕節的到來,展現周口職業技術學院11級財經系活躍精神的一面
活動主辦單位:
周口職業技術學院財經系紀律部
活動時間:
晚自習期間
活動地點:
財經系各班教室
活動要求:
(1)本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。
(2)各班班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同爲本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,爲班級起好帶頭作用。
(3)其次各班的活動負責人應該在班裏徵求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,製成活動策劃書。
(4)活動儘可能地代表班級每位同學的意願,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收穫,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.
活動目的:
(1)在萬物懶散的冬季裏舉辦此次活動,爲了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。
(2)舉辦此次活動,爲了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級裏也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升
活動具體內容及安排:
(1)慶祝冬至的到來,各班同學在班裏自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級裏進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的.餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。
(2)隨着冬至和聖誕節的到來,各班組織慶雙節節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以在班裏唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)
(3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制聖誕賀卡,互相贈送,共同感受聖誕節帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班裏可以請各位老師品嚐自己班同學包的餃子,並贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精緻最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,並同時選出較差的,活動後的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。
(7)在各項節目活動結束之餘,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最後由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,爲財經系營造一個更好地學習氛圍。
活動注意事項:
(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動
具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。
(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,並從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。
活動總結:
相信通過本次活動財經系同學們對生獲得熱情會日益高漲,對學習的積極性也會有所提升,同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣,更提高了自身各方面的能力,進而也會增強各班的團結力和凝聚力。
至此,冬至行,慶雙節活動策劃結束,最後祝大家雙節快樂!