大學活動策劃【常用6篇】

大學活動策劃 篇1

一、 活動介紹

活動項目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）

活動時間： 月 日— 日

活動地點：田徑場

活動參與者： 班所有同學

（A隊，隊長： 成員：）

（B隊，隊長： 成員：）

（C隊，隊長： 成員：）

策劃組：① ②

裁判員：① ②

記分員：① ②

二、 具體體育活動內容及要求

（一）乒乓球

第一輪：單打淘汰賽

每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽籤確定各運動員出場順序（此工作由隊長協調組織），比賽爲7球分勝負制。

比賽賽制：

各組隊員按照抽籤結果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽，但勝方輸球個數不歸零。（例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那麼下局A方按照抽籤結果順序由丙同學上場，B方乙同學繼續比賽，但此時乙同學已經輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩餘球數多少排名）。

A-BB-C A-C

第一名：6分第二名：4分第三名：2分

第二輪：混合雙打團體賽

每隊隊員按照公平自願的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協調組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽籤的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2.3的`同理)。

A隊 B隊C隊 贏得一場比賽得一分

（二）羽毛球

（比賽賽制同乒乓球），可重新分配隊員

（三）投籃比賽

三隊成員所有隊員參加，參賽隊員在指定區域投籃。三隊可按抽籤原則出場，一隊隊員比賽，另外兩隊圍觀。比賽的隊伍由10人組成，在指定區域中，排成一列進行循環投籃，第一名同學投籃後，迅速跑到隊伍最後名，第二名同學投籃，依次類推。時間限定爲5分鐘，比賽按投進個數計分，最終按分數進行排名。

第一名：6分第二名：4分第三名：2分

（四）籃球比賽

此項比賽待定，屆時將根據實際情況安排

三、 比賽獎勵

歸總A/B/C兩隊各自所有得分

勝方隊員：待定

優秀獎：待定

參與獎：暫時定爲棒棒糖

關於組織人員（裁判、記分員）：待定

四、 協調機制

運氣也是實力的一種。

大學活動策劃 篇2

一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福

二、 活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢羣體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示範作用，也已經成爲班級凝聚力和戰鬥力的.一種重要方式。爲此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”爲主題的演講活動。

三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、 活動時間：20××年4月17日

五、 活動地點：SA518

六、 活動對象：國貿103班全體同學

七、 策劃主辦單位：國貿103班團支部

八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 祕書處處長

九、 主持人：***

十、 前期準備：

1、接到團日活動通知後，團幹部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，並且聽取了同學的意見；

2、團幹部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

3、申請活動所需要的教室；

4、宣傳委員在班裏宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踊躍參加，並準備好演講稿等相關材料；

5、準備活動所需要的材料；

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ；

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、 活動流程：

1、嘉賓及同學們入座；

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，並宣佈本次團日活動活動開始；

3、由宣傳委員樑春致開場詞；

4、演講正式開始，大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束；

8、嘉賓先退場；

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、 活動特色：

1、活動集教育性、思想性於一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

十三、 預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施於幫助，不望感恩。

十四、 任務分配：

1、活動總負責：何某某

2、前期宣傳：樑春

3、活動組織者：陳財

4、活動拍照：陳財

5、接待嘉賓：王蘇南、於青林

十五、 注意事項：

1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

2、 活動中現場保持安靜；

3、 需要準備的材料都要提前準備好；

4、 活動現場各負其責。

策劃人：何某某

20××年4月12日

大學活動策劃 篇3

一、晚會目的及意義

大一的新同學們剛剛結束了近20天的軍訓生活，又經過了十一長假的休整，才投入到正常的大學學習生活中，大學的授課和學習方式或許都會讓同學們覺得陌生不適應。爲了表示學院對新同學的歡迎和關心，特爲新生舉辦一臺着重體現現代大學生生活的文藝晚會。晚會內容豐富，精彩紛呈。學院文藝部將攜手學生會其他各部門，爲大一新生獻上完美的演出。並希望通過此次晚會，讓新生感受學院的風采，更快的融入大學生活，拉近同學間的距離，提升自我信心，增強表現欲。讓新生了解學生會這個大舞臺，從而在往後的大學生活中更積極地參與到我們的活動中來。此次晚會的主要表演者是學院文藝團的同學們，因此本次演出既要讓新同學們感受到大學生活的豐富多彩，又要讓同學們見識到各種各樣的才藝，自此通過對各種特長的學習來豐富自己的大學生活。並積極參加以後的活動。

二、活動主題：

青春，激揚以突出我們大學生的積極向上、樂觀自信和青春活力爲主，讓新同學在一個輕鬆歡快的晚會氛圍中感受到大學生活的美好，並逐漸融入其中，適應大學的獨立生活和學習。

三、主辦單位、承辦單位：

主辦單位：**生物科技職業學院院青協承辦單位：**生物科技職業學院園藝系青協

四、活動時間及地點：

時間：20xx年9月28號晚上6：309：10地點：大學生活動中心

五、活動準備：

1、節目徵集：9月12日選拔大一新生的文藝團成員，13日統計各級各班上報節目種類、數量，大二大三自行報到文藝部，大一各班節目報到各班文藝部幹事處，1420日篩選節目，25日預演，27日晚上彩排，28日下午帶妝彩排。

2、主持人人選：（兩男兩女）

3、主持人服裝：統一租借

4、海報宣傳：在晚會前三天由宣傳部負責做出宣傳板並擺出

5、派發請柬和邀請函：在晚會前兩天，由祕書處負責寫請柬，邀請院團委領導、老師、學生會主席團和各協會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

6、會場佈置：活動前幾天由外聯部聯繫確定場地使用日期，計算機部負責硬件準備，文藝部負責音響聲控及燈光調試，宣傳部負責場地佈置。其他部門根據需要聽從會場負責人的，由主席協調全局。

六、晚會流程：

1、各班由其自己班級的負責人帶入觀影場地後自行入座，要注意觀看演出時的紀律，保證會場的衛生。

2、晚會前院長及其他領導出席新生見面會併發言；

3、開場舞；

4、主持人致開幕詞；

5、各類節目，形式爲初擬獨唱開場，其他節目形式有舞蹈，樂器表演，小品，相聲，歌伴舞，獨唱等；

6、節目過程中穿插互動小遊戲，如歌曲輪唱。時間由主持人根據具體情況掌控，遊戲結束派發小禮品；

7、晚會中途進行十佳標兵和文明寢室頒獎儀式；

8、整臺演出持續時間約120分鐘（具體時間依現場情況而定）。

七、晚會要求以及注意事項

1、文藝部工作人員安排：

（1）在後臺隨時準備話筒架和道具，在此前應瞭解熟悉話筒架的固定之類的問題；

（2）負責現場音樂、分發回收麥克，每次發出時都要保證麥克是開着的；

（3）在演員入場口維持秩序；

（4）負責傳喚下兩個節目的演員在後臺準備好；

（5）其他待命機動

2、晚會租借的服裝須由工作人員統一保管、分發、回收，並在晚會的第二天統一送還；

3、會場的佈置應在舉辦晚會的當天下午3點就完成，到晚會開演一個小時之前，再次檢查是否有哪裏佈置過又出問題的地方需要補救，由宣傳部重點看管；

4、主持人上場時應是下面觀衆看到的是男左女右，女主持人服裝顏色不能一樣，款式儘量不同；

5、搬道具的工作人員應在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好；

6、提前與宣傳部協調好，演出開始前2個小時就開始化妝工作；

7、主持人致閉幕詞時要有工作人員（6個男幹事）在舞臺下放禮炮，要儘量使綵帶落在舞臺中間；

8、晚會結束後立即開展清理會場工作（全體青協幹事）；

9、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，應自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程；

10、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結；

11、其他各部門具體職責：

（1）外聯部：負責器材的搬運（主要包括小品所用大件道具及大件樂器等）和內場秩序的維持；

（2）禮儀：會場門口的`迎賓和晚會演員的化妝，嘉賓席的茶水供應等，頒獎儀式的禮儀人員以及協助宣傳部佈置舞臺（要有人清楚嘉賓的總體情況並負總責）；

（3）宣傳部：前期的海報橫幅宣傳及舞臺的佈置；負責派發請柬及印發節目單、門票、抽獎箱等

（4）組織部：負責場地的申請和尋求晚會贊助商，並負責採購、租借各部門所需物品（包括遊戲環節的獎品、服裝等）；協助外聯部負責內場秩序及後臺秩序，並在晚會末派4位幹事放禮炮

（5）祕書處：負責節目分數的統計並評出優秀節目及協助文藝部在晚會現場及時搬運提供各節目所需道具；負責媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的製作。

各部門幹事在完成以上工作後需及時支援其他部門，並請聽從相關負責人及文藝部安排。

12、相關責任人及主要負責方面：

①：會場總調動；

②：場地佈置、海報、橫幅、物品準備、申請場地；

③：人員調度；

④：發請柬、確認與會領導、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀衆服裝統一；

⑤：秩序維持；

⑥：節目及時長控制。

13、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，一旦前一個節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進，也可以根據具體情況適時開展互動遊戲（①頂氣球：道具一個大氣球、一根繩子，人數兩方，各二到四人爲宜，玩法兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸；②踩氣球：一組出2—3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多）；

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消；

（3）互動節目如果自願上臺參與的同學少，場下的工作人員應及時上臺參與，以免冷場

14、其它緊急情況發生時，由負責人負責處理；

15、如對本策劃不明直接諮詢策劃組人員。

大學活動策劃 篇4

一、活動背景

書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在崇德厚學勵志敦行的校訓薰陶下，在學風日盛的校園風氣感染中，我們行知雜誌社特舉辦好書漂流活動。蒐集好書，通過書籍的傳閱擴展同學們視野。

二、活動目的

1.通過圖書的借閱，使同學們能夠瀏覽更多的好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，淨化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍。

2.培養同學的閱讀興趣和提高同學們的閱讀能力。

3.通過書籍的捐獻可以培養同學們分享的.意識與奉獻精神，增強互信感。

4.有效利用同學們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發揮傳遞信息、傳播知識的作用。

5.以圖書爲橋樑，讓原本素不相識的人結識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。

三、活動對象

徐州師範大學教育科學學院全體學生。

四、活動時間

20xx年11月25號至27號

五、活動場地

17#102（暫定）

六、活動流程

1.好書蒐集：動員全體同學有好的書籍拿出來暫寄於我們雜誌社，工作人員對所有同學捐獻的書籍進行登記，以後按照登記信息返還給本人。

2.對蒐集的書籍進行分類彙總，各類書籍整理好放在指定位置。

3.通過宣傳讓更多的同學來借閱書籍，每一位借閱者需要進行相應登記，在一定的時間內把書籍完整的返還。

4.工作人員定期更新書籍，讓同學們有好的書籍雜誌閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻者。

七、注意事項

1.做好宣傳工作。

2.對捐獻書籍的同學一定要做好登記，便於以後書籍的返還。

3.蒐集健康向上、有益身心健康的書籍雜誌。

4.圖書借閱過程中要認真仔細，以免丟失書籍。

5.及時更新書籍，使同學瞭解更新更多的知識。

大學活動策劃 篇5

一、活動目的

爲了成功舉辦讀者協會大型讀書心得交流會，通過外聯部在我校內外尋找贊助商，支持並宣傳此活動，爲我協會提高聲譽。

二、活動主題

拉到贊助，做好宣傳

三、活動人員

讀者協會外聯部部長，幹事，以及有意願參加的所有會員

四、活動時間

x月x日———x月x日

五。活動地點

我校商業街，商店以及校外財購

六、活動流程

1、把參加這次活動的人員分成四個小組（男女搭配），選定一名小組長，負責和部長彙報每天的情況，以及在拉贊助過程中遇到的問題，

2、四個小組分別確定活動範圍，避免重複，

3、確定拉贊助，我們需要的可以是商品也可以的現金支持，例如：書店可以提供讀物，文具店可以提供筆記本或宣傳單等

4、部長x月x日組織開會，彙總拉到的物品，

5、全體成員在x日到x日。注意拉觀衆，幫助宣傳策劃，同時拿回所有獎品和贊助的物品

七、注意事項

膽大——超越與陌生人打交道的心理障礙問題。

心細——處處留心皆學問。

臉皮厚——臉皮，像手繭，越磨越厚。譬如，筆者之所以能敢自不量力，班門弄斧，皆歸功於長期磨練的成果——臉皮夠

拉贊助的時候，除了介紹的話，其他的少說，讓你的贊助商多說話，並認真仔細回答他的問題。並記錄他的.觀點和看法。

拉贊助的時候注意提及具體、細節的東西。這樣的話公司會覺得我們是準備充分和認真對待的。

不要在前臺小姐那裏浪費太多時間，她沒有決定權。

說話態度不好，對方一聽就不太喜歡你。應注意語氣和態度；

外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動都代表着協會的形象，所以注意言行，裝束。

拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助，是你可以接觸一個公司，甚至一個公司的高層。瞭解他們的運作和思維。然後把它變成你的經驗和財富。 工作做好了，對自己的能力也是一種提高，畢竟在外聯部拉贊助是一項比較困難的工作，如果做好了，有可能你能拉到一家公司的贊助，做不好或者運氣不好，那你只有工作成績爲零的尷尬了。

不過什麼東西和事物都是需要個人的努力的，有努力纔會有成功，這是毋庸置疑的，相信只要我們努力的工作，做好外聯部工作是很簡單的。

我在此先謝謝大家的支持。也祝願這次的贊助能夠圓滿的完成。

大學活動策劃 篇6

一、活動主題：

hold住的大學

二、活動目的

結束高中生涯，邁入大學校門，於是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織着一個個大學生的人生夢想，各種社團，各種比賽，各種活動，豐富着我們的大學生活。可是漸漸許多同學已經過上了“真正的大學生活”：晚上熬夜，早上賴牀，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網睡覺，缺少鍛鍊是大學生活的真實寫照。如何規劃好自己的大學生活，把大學生活過得精彩而充實，對大學生至關重要，我們要hold住我們的大學，hold住我們的青春年華！

三、活動時間：

xx年11月

四、活動地點：

待定

五、主辦單位：

藝術學院學生黨總支

六、活動範圍：

藝術學院11級動遊全體學生

七、活動流程：

　第一部分：

主持介紹：

hold住的大學趣味遊戲主辦單位：藝術學院學生黨總支

承辦單位：藝術學院分團委學生會

活動目的：結束高中生涯，邁入大學校門，於是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織着一個個大學生的人生夢想，各種社團，各種比賽，各種活動，豐富着我們的大學生活。可是漸漸許多同學已經過上了“真正的大學生活”：晚上熬夜，早上賴牀，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網睡覺，缺少鍛鍊是大學生活的真實寫照。如何規劃好自己的大學生活，把大學生活過得精彩而充實，對大學生至關重要，我們要hold住我們的大學，hold住我們的青春年華！

　第二部分：

全體起立，熱烈鼓掌，歡迎我們的大學新生活hold住我們的大學

　第三部分：

活動正式開始（見：遊戲程序及其遊戲規則）

第一環節：開場精彩文藝表演——同學表演暖場秀

第二環節：趣味小遊戲接龍

（1）猜猜誰是“模仿高手”

此環節分爲四個小節，在主持人的主持下，對全班同學進行多人分組，分成多個小組，由每個小組共同參與遊戲。

（2）比手畫腳

此環節爲動作類遊戲，全班同學中選出幾名同學，兩兩一組完成遊戲，遊戲中有獎懲制度，具有很強的娛樂性。

（3）蘿蔔蹲

此環節爲單機遊戲，即對人數有一定的限制，要求6人蔘加遊戲，主持人發揮着極其重要的'作用，但主持人不算在6個人數其中。

（4）你畫我猜

此環節爲多人遊戲，要求20人蔘與其中，由主持人宣讀題目然後有隊員畫圖，本環節懲罰極爲有趣。

第三環節：羣衆互動，全民皆遊戲。

第四環節：班內組織各班推選同學即興表演。

　第四部分：

宣佈本次活動結束

1. 請臺下觀衆說感言（包括參與遊戲的人員）

2. 主持人宣佈本次活動個人明星，團隊明星，並頒發遊戲中獲得的獎品。

附一：

要求： 1．每個遊戲之前主持人必須宣讀本輪遊戲規則，包括：人數、獎懲、玩法、限時、違規處理等辦法。

2．現場演員、場景佈置工作人員、計時人員、計分人員等等，各自做好各自的工作。

3．注意遊戲次序和紀律。

　附二：

第一部分，主持人宣讀活動細則並分配好人員。（5分鐘）

第二部分，迎新口號，由主持人暖場活躍氣氛。（1分鐘）

第三部分，第一環節才藝表演，起到暖場的作用。第二關節分爲四個小節，爲四種不同的遊戲，起到活躍氣氛活躍現場的效果。第三、四環節作爲結尾壓軸。（30分鐘）

第四部分，結束宣佈獲獎名單。（4分鐘）

附三：

遊戲程序及答題細則：

　第一環節：開場文藝表演——同學暖場秀

該環節有班上有才藝的同學上來秀一段，引出hold住的大學這個主題。

第二環節：趣味遊戲

1，該環節分由四個小遊戲組成，分別是“（1）猜猜誰是‘模仿高手’、（2）比手畫腳、（3）蘿蔔蹲、（4）你畫我猜”。

2，遊戲規則：

（1） 猜猜誰是“模仿高手”分爲個步驟：第一，將全班48名同學分爲6個組，每組8人。第二，每組派一個代表到主持人那裏抽取紙條。第三，拿到紙條的人禁止說話，依次用肢體語言把紙條上面寫的東西表現出來，讓未拿到紙條的人來猜紙條上面寫的是什麼。第四，猜出紙條上寫的什麼即算過關。(注：紙條上可寫：①閃電②聽音樂③澆花④坐椅子⑤狼吞虎嚥⑥興奮⑦受驚等)

（2） 比手畫腳爲2人一組，一個同學表演屏幕上顯示的詞彙，另一個同學來猜出這個詞，猜不到的可以過，表演的同學可以藉助其他的物品來進行，但不能發出任何聲音，也不能用脣語。每題限時1分鐘內給出答案，每組共有5個詞彙。

（3） 蘿蔔蹲的參加人數爲6人，首先，6人必須自己選擇紅黃藍白灰綠6個不同顏色的蘿蔔，選好以後6人站成一排，主持人說遊戲正式開始，當聽到什麼顏色的蘿蔔蹲時，你是什麼顏色的就蹲下，開始速度比較慢到後來會越來越快，比大家反映速度。

（4） 你畫我猜，共有20人蔘加，並將20人分爲abcd四個組，每組5人。遊戲開始後，2個班隨機抽取20名同學進行分組，出題者在四張卡片下面寫上題目，4個組同時進行遊戲，每組抽取卡片的同學看完卡片後將題目畫下來，然後依次給後面的人猜，直到猜出卡片上寫的什麼。（注意：每個人只有一次機會，第二個人未猜出，第三個人猜時，前面的人想到了也不能說出來）。

第三四環節：

羣衆互動環節，由主持人下臺走到羣衆中間，與觀衆進行交流收集意見，收集民間高手上臺表演，或講笑話展示才藝等。羣衆纔是主角，讓收集來的羣衆高手在臺上即興表演，活躍氣氛準備壓軸收場結束。

附則：

1．任一環節中出現差錯將啓用備用環節，由主持人及各班班委組織同學，保持次序不能亂套。

2．遊戲環節盡興就好，與觀衆互動的環節也應有次序進行。

3．同一個遊戲進行時，其他未參加遊戲同學也應遵守規矩不要到處亂跑起鬨，影響遊戲進行，班委應維護現場次序。

4．本次活動的原則：hold住你的大學的同時多交流多接觸，相互瞭解，相互愛護，相互團結。

　附四：

活動基本規則：

本次活動的主題是hold住的大學，圍繞此主題有四個娛樂性小遊戲，還有暖場秀和觀衆互動遊戲。具體細節如下：

1． 現場所有的同學必須保持紀律，遵守規矩。

2． 所有參加遊戲的同學必須嚴格遵守遊戲規則，不得違反遊戲規則，否則有所懲罰。具體懲罰如下：第一，比手畫腳遊戲懲罰：圍教室跑圈或者表演才藝。

第二，蘿蔔蹲遊戲懲罰：原地轉圈後做各種搞怪表情五連拍或者學習各種動物的特徵。

第三，你畫我猜遊戲懲罰： 真心話或者大冒險。

3．尊重遊戲結果和主持人的評判。在遊戲過程中，任一環節針對該環節產生異議，由班委及主持人評判，經過和議後宣佈結果。

4．保持現場安靜，注意關注遊戲，聽從主持人的安排，在遊戲過程中不得打斷遊戲進行。

5．遊戲時應放開放鬆，遊戲結束時迅速回到自己的座位上。

6．在遊戲中，如遇到特殊情況則特殊處理， 不能慌張亂套，不能影響遊戲及活動進行流程。

　附五：

應急措施：

1．如果活動過程中麥克風出現問題不能正常使用，支持人之間應有默契地配合，輪流使用麥克風，有條不絮的繼續主持活動。

2．如果ppt的展示突然出現問題，爲防止冷場，各班文藝委員可在此期間發揮作用，網絡部的同學或技術人員可以加緊時間解決問題，設備恢復正常後活動繼續進行，如果所需時間稍長，可以邀請老師進行配合或請各兄弟班級的嘉賓發表感想。

3．遊戲過程中如果出錯了，倘若主持人宣佈結果沒錯，則等下場後向各個參賽隊伍解釋，倘若主持人宣佈結果也錯誤了，那就應該重新宣佈一次正確的結果，並重新給予獎勵或重新給予懲罰。

　附六：

工作人員安排：

1． 總負責：組織部。

2． 教室、報告廳申請、手拍手發：藝術學院分團委學生會組織部。

具體職責：遊戲前完成教室報告廳的申請，活動場所的安排和位置，以及遊戲所用的道具的發放和借還工作。

3．宣傳板、宣傳海報製作：本班宣傳委員

4．遊戲用品的購置、後勤服務：本班生活委員和組織委員

5．拍照：本班有相機或手機的同學均可進行拍照。

6．ppt的播放：本班ppt製作人員及技術人員

7．現場次序維護人員：本班全體班委

8．現場佈置：本班全體班委

9．要求：（1）所有現場佈置人員必須在活動開始前一個小時到達指定地點，佈置現常

（2）拍照人員、ppt播放人員、現場次序維護人員必須在活動開始前半個小時到位。