活動策劃精華(8篇)
活動策劃 篇1
一、 活動前言:拼寫青春色彩,展現運動活力,突顯我們大學生自行車協會特色。大學,很現實就是一個亞社會。一切都是要靠自己,能者上,弱者下。然而,學會獨立分析、解決問題的能力,學會對環境和社會的適應能力,學會團體合作的能力並理解其重要性,是我們在大學生涯中必須學會的。本協會想借此活動讓這個團體更聚凝聚力也讓大家更透徹的領悟團體的重要性。Failure is nothing , Success is nothing 。
二、 活動主題:張揚青春,共聯雙協
三、 活動地點:浙師大
四、 活動時間:4月18日
五、 主辦單位:自行車俱樂部,原聲電影俱樂部
六、 活動對象:自行車俱樂部及原聲電影俱樂部會員及其他興趣愛好者
七、 準備工作:
1、通知並安排好參賽人員
2、準備好地圖
3、安排好工作人員
4、做好宣傳工作
5、人員分組(賽前一小時進行好人員自由組合)
6、獎品設置
八、 活動流程策劃:
1. 兩協會同時做好宣傳工作,安排好人員,讓整個活動有序的進入初步階段
2. 明確活動目的即爲讓大家更深層次的瞭解協會的同時讓大家彼此交流溝通,從而達到團結一心的目的,增進兩協會的.友誼度。此次活動是以比賽的形式開展的。活動的操作很簡單。工作人員在賽前提早分好組,兩協會各出兩人爲一組,提前幾分鐘給大家一小塊地圖,一個小組的成員開始進入縝密討論階段並同時出發,當找到一個點時將會有一個工作人員給出一個競賽問題,正確回答後得到下一塊地圖並進入下一個找點環節;回答不出可向周邊人員求助四次。答出後同樣得到下一塊地圖,然後繼續前行。
3. 等待人員到達終點後,根據速度的快慢及交流的多少評出名次並頒發獎金及獎品。
4. 作爲一個以“宣傳環保意識”的社團,我們將做一些公益性的實質東西。即,在活動結束後,我們將讓會員用自己的雙手爲我們這個大家園獻出一力,清掃垃圾。
九、 人事安排:另定
十、 宣傳方式:
1.海報黏貼於東教、科實南、稻花香等地
2.橫幅懸掛於球場
3.院報投稿等
十一、經費預算:活動宣傳:50元
獎品及獎金:300
車輛運輸:150
照片沖洗:10元 合計:510元
十二、活動後勤安排:
1.做好活動後勤宣傳及報道工作
2.做好總結工作,反思活動中出現的問題,並總結出經驗
十三、注意事項:
① 安全問題:
1.注意來往車輛,提前安排好工作人員,將路線盡開車輛繁多路線
② 設點提問問題:
1.提前準備好競賽問題
2.點的設置注意安全和宣傳兩個重要點
③ 宣傳方式:除海報外加入院報報道,贊助等方面的宣傳
④ 獎品問題:有協會會費支出
⑤ 外界自然因素:考慮天氣和時間
⑥ 人員安排問題:具體分工另定
活動策劃 篇2
爲貫徹落實《哈爾濱工業大學本科生學業支持計劃》的要求,讓筆記成爲一種習慣、一種修養、一種文化,學校擬開展第二屆哈工大“最美筆記達人”評選活動。
一、參賽對象
面向全校學生徵集
二、承辦單位
學生工作部學生學習發展中心、材料學院、基礎學部
三、參賽要求
1、需爲一門課程的完整筆記,並根據授課內容、預習和複習心得體會等加以記錄整理。
2、書寫工整,記錄清晰。封面註明課程名稱、授課教師,以及參賽學生的學院、姓名、學號。
四、報名形式
1、採用學生自薦與學院推薦相結合的'方式,自薦同學每人可提交1本筆記參評。
2、每個學院推選3名“最美筆記達人”候選人及每人精選筆記1本。
五、評選方案
1、初選:由學生學習發展中心組織學生評委評選。
2、複評:採取線上微信投票和專家現場評審相結合方式。網絡投票佔20%,評委打分佔總分值的80%。
六、獎項設置:
評選最美筆記30本,前十名選手獲得“最美筆記達人”稱號。
七、獎勵方案
一等獎爲《錢學森手稿》+LAMY鋼筆+課堂筆記本;二等獎爲LAMY鋼筆+課堂筆記;三等獎:課堂筆記本。
八、工作要求
1、學生自薦候選人填寫《附件1:最美筆記達人候選人登記表》,文件命名標明“自薦+姓名”。
2、學院推薦候選人填寫《附件1:最美筆記達人候選人登記表》和《附件2:最美筆記達人候選人信息彙總表》,以學院爲單位彙總。
3、所有參評候選人提交候選人生活照片一張(橫版,像素不小於768*1024,可作噴繪宣傳使用,以學院+姓名命名)。
4、以上電子版材料於4月29日前發送至。參評課堂筆記紙質版材料於4月25日至4月30日提交到以下地址:一校區學院送至材料學院626,聯繫人:付影;二校區學院送至二區主樓B305-2,聯繫人:慕巖。
活動策劃 篇3
活動主題:校園一戰到底
一 活動目的:爲了豐富大學的業餘生活,營造良好和諧的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與學校活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華,以及創建校園精神文明和促進學生素質全面發展。我院體育教育系11級體教2班舉辦此次活動。
二.活動開展
(一)宣傳委員侯相君做好活動前期的宣傳工作(班會的形式進行宣傳)
(二)文體委員郭碧波負責參賽者報名統計以及活動秩序維護。
(三)生活委員常立才負責獎品的採購。
(四)心裏委員張園園負責活動圖片的採集。
(五)其他班委負責處理突發情況。
三 活動對象:xx級體教二班
四 活動時間:XX年xx月xx日
五 活動地點:自習室
六 比賽流程策劃
比賽規則
遊戲挑戰者分別單獨與守擂者pk,挑戰者與守擂者依次輪流回答所給出的.問題,若有一題沒有答對,則視爲失敗,退出遊戲,另一人繼續遊戲,繼續挑戰,贏得獎品
我們11級體教2班共有8個寢室:男生寢室6個,女生寢室2個。以寢室爲單位,每個寢室選出兩個人蔘加比賽
參與者共若干人,在其中選出1位挑戰者,選出15位守擂者,挑戰者每挑戰成功5位守擂者將有一份獎品。挑戰者將通過20秒限時答題與守擂者一一pk,挑戰者有二次免答權,遇到不會的問題可以說過而不答。那此時題目由對方回答。
挑戰者可以自由選擇與15位守擂者任意一名pk,pk過程中若挑戰者失敗,那麼與之pk的守擂者將以挑戰者身份繼續挑戰。挑戰者每成功挑戰5人獲得獎品可以選擇帶獎品離開或者繼續挑戰,贏得的獎品只要一次失敗將無法帶走
成功挑戰5位守擂者
挑戰者
直接退出,被挑戰者交換角色繼續挑戰
自願退出,獲得第一組獎品,新的挑戰者繼續挑戰
自由選擇挑戰位守擂者人
失敗
繼續挑戰
繼續挑戰剩餘組
如果中途失敗,第一組獎品,歸下一位挑戰者
獲得最終大獎..
如果中途失敗,第一組獎品不能帶走,歸下一位挑戰者
七 注意事項
(1)主持人注意整個比賽流程的時間把握
(2)注意整個比賽中的所有突發事件的處理
(3)負責記錄者做好活動記錄。
(4)人員分工要明確,責任落實到個人。
八.獎品
第一組5個人 獲得獎品檯燈,第二組5個人獲得獎品8g u盤 第三組5個人 獲得獎品羽毛球拍
活動策劃 篇4
活動背景及活動目的:
本次活動主要是面向我院大一、大二的同學,主要是想培養大學生表達、執行、創新、思辨、創業、領導六大能力,爲讓大家在日後的工作學習中得到更好的發揮。
活動時間:
11月21日早晨8:30到圖書館門口集合,活動時間9:00——15:00
參與人員:
東北大學軟件學院xx級、xx級同學
報名方式:
共六支隊伍,分組情況:
xx級:軟件1—4、軟件5—9、國際班和信息安全三個班級。
xx級:軟件1—5、軟件6—10、信息安全和軟1+3。
按照以上分組情況,各組團支書之間進行溝通,選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名,4—7人一組,要求自選組長一名,並將相關信息在報名名錶上填好,交表時要求電子版一份,打印版一份,交給組織部。
報名日期:
11月7日交給組織部
活動流程策劃:
①活動當天早上八點半於圖書館門口集合,每組成員到達後到工作人員處報道,由活動負責人爲全體參賽同學講明比賽規則,待全體參賽選手和志願者到達後九點即可出發。
②每組成員領取到錢以後,按照活動規則,即可進行操作。
③活動截止時間爲當天的下午的三點,要求所有組員必須在三點準時或之前返回,在圖書館門口集合,由工作人員驗收成果。
④工作人員會嚴格按照規則進行驗收,並在當天給出結果,證書將在26日頒發。
活動規則
1、每組自備相機(或者dv、手機)用來照相和拍攝。
2、全部參賽隊員到齊後,由工作負責人發放活動本金100元,併爲通過抽籤爲每組分配志願者。
3、九點從圖書館門口正式出發,可在校內外開展活動。
4、活動全程由志願者對每組進行監督並記錄。
5、活動結束後,工作人員會將大家的最終錢數、以及志願者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料(ppt,dv短片或照片)對本次活動進行總結答辯,同時志願者也會對監督情況進行總結,最終進行評定。
活動獎懲制度:
1、活動最終根據志願者的記錄、每組的短片或照片和每組手中最終錢數(本金+賺得的錢數)進行評比,如果有違紀行爲則取消此次參賽資格,並歸還本金100元。
2、如果最終錢數大於100元,團委收回本金100元,其餘部分作爲獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有;在70—100元之間,餘下本金收回,沒有獎懲措施;小於70元,餘下本金收回,賠的部分由參賽者所在班級支付。
3、不得出現參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現象,一旦由志願者反映出現此現象,則屬違規行爲,取消此次參賽資格,並歸還本金。
4、沒有按照規定時間返回,取消此次參賽資格。
活動監督制度:
本次活動的志願者由09級年級會的成員擔任,爲保證活動的順利進行,志願者將會秉着公平公正的態度來展開監督,嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄,比賽結束後,志願者的描述將佔比賽最終評比的50%比重。
注:在活動過程中希望大家不要出現違章違紀的行爲,重在參與,最終解釋權規軟件學院團委所有。
主辦單位:東北大學軟件學院團委
XX年10月1日
活動策劃 篇5
一、活動背景
1。開展原因:
春暖花開,正是一年一度出遊的好時機。校園裏,集體春遊、自費旅遊已成了大學生們多彩生活的一部分,同學們也可以通過旅遊瞭解不同地區的風景和氣候。
2。基本情況:
興隆山國家自然保護區位於蘭州市東南45裏的榆中縣境內,是國家“AAAA”旅遊勝地。它海拔高,氣溫寒冷溼潤。山裏雨量充沛,植被豐富,深林茂密,峯巒疊翠。其主要景點如下:
天然雪場:位於興隆山山腳,由於氣溫低,一進入冬天就會結冰,形成天然的雪常可供同學們免費玩耍。
雲龍橋:雲龍橋是興隆山古建築之一,也是興隆山的標誌之一,列入省級文物保護單位。它是一座畫廊式木拱橋,橋身爲木體拱形,精巧玲瓏,似彩虹跨越山澗。橋身長155米,寬3米,橋上設廊7間,橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻着一副醒目的對聯:“雲比泰山多,霖雨蒼生仙人悅;龍入滄海外,撲巒翠靄靈氣來”。
太佛殿:大佛殿中間有大殿三間,兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐,雕樑畫棟,均以藍、綠、紅三色相間彩繪,莊嚴肅目。殿前三株雲杉挺拔高大,院內有蒙古包五頂。
劉一明與自在窩:在興隆山西峯雷祖殿南側的山灣中,有上,中,下三臺組合而成共計106。73平方米的建築羣,系劉一明“修真”處,稱“自在窩”。自在窩前系捨身崖。捨身崖原稱煉真崖,其險處通往自在窩的羊腸小道,寬不盈尺,下爲百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。
3。執行對象:
xx級廣告2班的全體同學
4。社會影響:
促進榆中縣興隆山的旅遊收入。從一定程度上促進蘭州旅遊業的發展。
二、活動目的及意義
大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅遊既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的.好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動,進一步培養我們的環保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互瞭解,讓彼此的感情得以昇華。
三、資源需求
1。人力資源
參加對象:xx級廣告(2)班全體學生(身體不適者可以不參加)
組織領導:班級建立的春遊活動領導小組
成員:全體同學及老師
2。物力資源
活動場所:蘭州市榆中縣興隆山西峯
四、活動開展
1。時間:於20xx年3月14號上午08:30啓程;於20xx年3月14號下午18:30返程
2。地點:蘭州市榆中縣興隆山西峯
3。活動單位:xx級廣告2班全體同學,誠請各科老師。
4。管理方面:以班委會爲核心,並由班幹,團幹所組成的領導小組進行統一管理,全班同學分爲四組,每小組10人左右,便於領導管理。
5。飲食及其他方面:由於本次活動的人數比較多,食物和自身用品皆由同學們自帶。如:帶合適的乾糧,如麪包,餅乾等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機的同學,可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一長報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便爬山。還要準備遊戲時的用品。每個同學要記得帶上學生證。
6。活動流程:
(1)預定的時間(08:30)提前十五分鐘在校門口集合,由班長清點好人數,然後再乘車到達興隆山腳下。
(2)預計xx:30能夠到達興隆山腳,由班長收好學生證,統一購買門票。
(3)在爬山之前觀賞雲龍橋。雲龍橋是興隆山的古建築之一,也是興隆山的標誌之一。同學們可以在此欣賞興隆山的古建築,瞭解古代勞動人民的建築成就。在橋上,可以拍紀念照片,但是不能破壞周圍的環境
(4)爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內,同學們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢,繼續向山頂前進。
(5)真正的進入了興隆山後,各小組可以欣賞風景的同時舉行爬山比賽。爲調動大家爬山的積極性,可爲最先爬到山頂的優勝者及小組頒發小禮品。在爬山的過程中,一定要注意安全,每個小組的人都要緊密的團結在一起,不能私自行動,也不要隨意到處亂跑,有特殊情況的需徵求班長和小組長的同意。在險峻的地方,大家要互相幫助。
(6)到達山頂,預計1:00左右,全班休息、吃午飯、玩遊戲。各小組清查人數,確保每個同學都安全到達。午餐後產生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。遊戲由文體委員組織大家進行,班長爲最先到達山頂的人或小組發送小禮品,同學們也可以玩自己喜歡的遊戲,比如撲克之類的,但是嚴禁賭博。
(7)3:00開始下山,下山途經劉一明自在窩,同學們可以自己參觀
(8)5:00所有同學到達山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場,喜歡和愛好滑雪的同學,可以去體驗一下。不喜歡的同學可以再去看看興隆山附近的一些景點。
(9)6:00所有同學在山腳集合,乘車返校。
五、經費預算
經過初步預算活動費用(車票+門票)爲950元。每個同學收取25元作爲門票和車票費用。
門票:15元*40人=600元
車票:學校到榆中縣往返,2*2。5元*40人=200元;從榆中縣到興隆山,15元一輛車*5輛*2=150元
注:另外從班費裏拿出100元用來應對臨時出現的情況。
六、活動中應注意的問題和細節
1。 在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
2。往返前認真清點人數。每個小組由班幹部擔任組長,以負責小組的相關事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長和小組長的統一安排,登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應。
3。在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。
4。審查學生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5。文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環境衛生。
6。帶上一些必要的應急物品。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。
7。定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數,確保大家都安全後坐車返回。
七、安全應急預案
(一)發生車輛交通事故怎麼辦?
1。要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;
2。如果有成員受輕傷的,則應及時地予以正當處理(如用創可貼進行傷口包紮等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫療衛生單位,請求派出救護車和救護人員。
3。保護現場,立即報案。事故發生後,應盡一切努力保護現場,並儘快報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現場調查處理。
4。立即聯繫調動其它車輛,終止本次出遊活動,組織成員安全回校。
(二)發現成員食物中毒了怎麼辦?
1。設法催吐並讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
2。立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;
3。留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。
(三)在旅遊活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎麼辦?
1。保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯繫院方組織搶救。
2。進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,並積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特徵,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特徵等。
3。負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。
(四)若因路滑,同學摔傷了怎麼辦?
1。迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,並配有同學予以照顧;
2。向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。
(五)如果登山過程中發生了火災怎麼辦?
1。組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;
2。及時報警119或者可以先向景區管理人員求助;
3。倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;
4。若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。
八、活動負責人及主要參與者
組織者:xx級廣告2班班委
參加者:xx級廣告2班全體同學及老師
活動策劃 篇6
活動內容:
通過德州學院各學院辯論隊激烈角逐,不但使他們在比賽中提高了自己的語言表達能力,組織能力,而且加深了他們彼此間團結合作的精神,形成了嚴謹的思維模式。辯論賽歷來的宗旨是“友誼第一,比賽第二”,通過這次比賽的機會給他們提供一個展示自己才華、挖掘自己潛力的舞臺,而且能夠加深各學院團隊隊友之間的友情和各學院之間的交流與聯繫,使各學院之間形成更親密友好的合作關係。
創新之處:
拋棄了原本的呆板單調的辯題,融合了時代潮流,緊緊跟隨社會發展的步伐,使辯題更加大衆化,更易引起大家的共鳴與辯論過程中及結束後對當今社會各種社會現象的`深思。不僅如此,我們還加強了演講所佔的比重,可以提高大學生的語言表達能力及語言組織能力。最後,增設搞笑辯論環節,使整個辯論賽的氣氛更加活躍,使觀衆更易融入其中。
活動流程策劃
1.(開場)主持人入場,致開場詞。
2.(辯題)主持人介紹本場辯題,雙方辯手入場。
3.(立場)主持人介紹雙方辯手及其所持立場(原則上各方應有一位女辯手)。
4.(評委)主持人介紹評委成員和比賽規則。
5.(辯手)辯論正式開始,由正方開始,四位辯手依次進行自我介紹,每位辯手10秒,正方完成後由反方進行。(1分20秒)
6.(開篇)正方一辯開篇陳詞,時間3分鐘,反方一辯隨後。
正方二辯陳詞,時間3分鐘,反方二辯隨後。(12分鐘)
7.(攻辯)正方二辯提問,反方任一位辯手應對,其餘辯手可補充回答。攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時間共2分30秒,其中,每個問題不超過10秒,回答不超過20秒。隨後反方二辯進行攻辯,正方任一位辯手應對,時間、規則相同。(5分鐘)
8.(攻辯)正方三辯提問,反方任一位辯手應對,其餘辯手可補充回答。隨後反方三辯進行攻辯,正方任一位辯手應對。時間、規則同上。(5分鐘)
9.(小結)正方任一位辯手進行攻辯小結,針對攻辯中的內容進行簡單小結,時間2分30秒,反方隨後進行。(5分鐘)
10.(辯論)雙方進行自由辯論,由正反方交替進行,雙方各8分鐘,由正方先發言。(16分鐘)
11.(總結)正方四辯總結陳詞,時間3分鐘。(3分鐘)
12.(總結)反方四辯總結陳詞,時間3分鐘。(3分鐘)
13.(答問)評委提問:由專家評委向正反雙方各提出一個問題(雙方選手回答問題各2分鐘),由雙方四辯回答爲主,其他選手可以補充,提問次序爲:正、反。(4分鐘)
14.(點評)專家評委對本場辯論進行點評(5分鐘)。
15.(結果)大會主席宣佈本場比賽各隊的表現情況及最佳辯手、優秀辯手結果。
16.(退場)本場比賽結束,雙方辯手退場。
活動預期效果
通過這次活動,鍛鍊學生的語言表達能力,團隊協作能力,增強他們的思維能力,使他們的綜合素質得到進一步提高。培養大學生的獨立思考意識和團隊合作精神,展現我校大學生的精神風貌,促進廣大青年學生健康成長。
活動安全預案與注意事項
提前做好所需設備的檢查,並且組織好相關人員進行人員的統計,爭取在第一時間聯繫到相關負責人及每一個參賽人員,避免意外情況的發生。
活動策劃 篇7
一、活動主題:
四月書香滿生活,心靈觀察世界窗 爲社區老年人帶去精神食糧。
二、活動簡介:
每年的4月23日爲“世界讀書日”。
爲慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也爲提高所有居民對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
1、開啓“大學生讀書節”,讓更多的人瞭解“世界讀書日”
2、提高居民對閱讀的重視,以及養成閱讀習慣。
3、在成長中學習、在學習中成長、生活、學習共進步。
4、推進居民學風建設,營造學習氛圍。
5、豐富大家的閒暇時間,培養積極、樂觀、精神飽滿的生活態度。
四、活動主辦方:
社區居委會、西寧市樂緣社會工作服務中心、社區老年日間照料中心、青海大學志願者
五、活動策劃承辦方:
西寧市樂緣社會工作服務中心
六、活動時間與地點:
時間:20xx年4月23日
地點:石坡街社區老年日間照料中心
七、活動對象:
社區老年居民
八、活動總負責人:
九、活動內容:
(一)免費閱讀書籍
1、“讀一讀”自行拿書閱讀(把書置於明顯處,引導居民讀書)
2、“說一說”暢所欲言(看了書之後的.想法,志願者組織閱讀者說說)
3、“寫一寫”讀書心得(可以寫自己想看的書籍、爲如何更好的閱讀提建議)
(二)Love&Care·愛心捐書
1、活動意義: 幫助有讀書需要的人,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統美德。
讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關懷與祝福、 同時,也使我們成爲有愛心有責任感的人。
2、活動形式:
1)、按照自願的原則,在老年日間照料中心進行募捐。
2)、募捐的物資爲書籍。
主要範圍爲:保健讀物(益壽文摘)、老年讀物、少兒讀物、法律讀物、文學讀物等不限(注: 如願意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝願的話,畫上笑臉標識)。
3)、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀念。
(三)舊書互換——以書會友
1、活動意義:這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的溝通。
同時,同學們還有機會通過圖書的交流發現與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。
活動結束後我們還可以選擇將部分書籍捐獻給有需要的人,奉獻我們的愛心。
2、活動形式:
1)、按照居民自願的原則,在老年日間照料中心進行捐贈。
2)、在捐贈的書籍封面可以註明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。
3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
十、活動具體準備:
音響、桌子、捐贈簽名表、(老年日間照料中心)、便利貼(寫讀書心得)、筆、
音樂:橘子紅了—琦君、未央歌—鹿橋、雲煙—劉暢園、等等等等
十一、具體人員安排:
東大街:段寶英(組織)、3個志願者(拍攝、登記、宣傳)
十二、經費預算
宣傳頁:
簽名表:
礦泉水(工作人員):
總計:200元
活動策劃 篇8
活動主題:彼此相愛
活動時間:XX年6月1日~2日
活動地點:昌平區十三陵水庫
參與人員:尼西學院路弟兄姊妹
行程安排:
1、考察:提前1天由2~3名同工前往露營地點實地考察,根據策劃和實際場地情況進行具體規劃;
2、通知事項:a提前分組,每組選出組長,負責本組活動前前後後的各項事宜及照顧小羊(建議分4組,具體如何分需要同工商議);b帳篷的住宿分配(提前通知的原因是有突發情況以便調整);c各自以及集體攜帶物品;d分配各人負責事項(建議儘量人人蔘與);
3、出發:各組長負責本組的行程時間和路線安排(建議路線:地鐵西二旗站乘昌平線在南邵下車,A口出至地鐵南邵站乘643到十三陵水庫下車),並於XX年6月1日16:00準時在露營地點集合;
4、人員到齊後,由陳皓致辭,介紹本次活動主題,勉勵大家在這次露營中團結互助、彼此相愛;由向東介紹本次活動的時間安排,各主要負責人職責,組織大家安放好物品(建議急需貴重物品隨身攜帶,其它暫時放在車上),組織破冰小活動;
5、16:30支搭帳篷,按小組進行,負責人進行指導及幫助,並充分調動各組成員積極主動參與;
6、17:30~19:00點,晚飯時間;準備篝火晚會時間;
7、19:30~21:30,晚上集體活動時間;之後集體善後;
8、22:00,自由安排時間,各組可以組織小組分享(建議);洗漱休息;
9、第二天早7:00~7:40,早起靈脩時間;
10、7:40~9:00,洗漱時間,早餐時間;
11、9:00~11:00,禮拜時間;
12、11:00~12:00,分享時間,建議按小組分享;收拾行李;
13、12:00~13:00,午飯時間,去農家樂午餐,需要預定午餐;
14、13:30,返程。
分工:
1、 接待:趙博、雙雙。職責:需要提前到達,提前熟悉環境,接待陸續趕來的弟兄姊妹,介紹、引導大家參觀周邊風景;
2、 飲食:會傑、秀娥、光裕、善安。職責:集體食物的準備、晚餐、早餐、午餐的安排;
3、 住宿:向東、光裕。職責:指導大家支搭帳篷,洗漱地點確定,衛生間確定;
4、 篝火晚會:楊莎、向東。職責:活動時間、時長、內容、結尾等;
5、 主禮、讚美:向東。職責:組織弟兄姊妹禮拜;打印當天需要的讚美;
6、 聖經:陳皓。職責:帶當天需要的.部分人的聖經;或者根據講道內容打印;
7、 講道:陳皓。職責:當天的講道;
8、 醫療:趙博、雙雙、樑豔、張陽、亞華。職責:負責帶醫藥箱、預防和醫治當天弟兄姊妹突發疾病;
9、 攝影負責人:陳皓、趙旭、吳佳、大麗。職責:拍照或攝影,記錄露營的全過程,留念合影等;
10、 組長:楊莎、光裕、向東、娟娟。職責:小組的組織、通知、調動等各項事宜。
人員:
1、參加人員名單:雙雙、樑豔、趙博、善安、娟娟、紅陽、亞華、秀娥、楊莎及兩位朋友(1男1女)、陳皓、記憶、果果、又又、大麗、張陽、趙旭、吳佳、小妹及男友、會傑、向東、光裕。共24人,其中住帳篷20人男7人女13人,住農家樂4人;
2、 出發分組:1娟娟、雙雙、樑豔、趙博、張陽;2向東、善安、紅陽、大麗、秀娥;3楊莎、朋友兩人、光裕、亞華;4陳皓、記憶、果果、又又、趙旭、吳佳;5會傑、小妹及男友;第一個人爲組長;
3、 到達後分組:出發分組做部分調整合成4組(建議);
4、 帳篷分組:需要同工商議。
備註:
此策劃系在楊莎姊妹的協助下完成,如有不妥或考慮不周之處以及有更好的建議,望同工間及時溝通,暫定5月29日晚9:30同工電話會議(由楊莎負責)。
倡議:
彼此相愛,從同工做起。
把爲教會的服侍當做同工們集體的事情及彼此互助互通的難得機會來看待,共同努力,積極主動參與。
請同工爲本次活動能夠成功圓滿舉辦多多預備、禱告。
共勉。
XX—5—25
於北京林業大學