教育範文活動策劃

[精]活動策劃7篇

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活動策劃 篇1

一、活動主題

[精]活動策劃7篇

培訓核心價值:探索、學習、品質、超越、整合、雙贏

“溝通聯繫你我、親情感動社團”—春季素質拓展培訓活動

二、培訓價值及目的

培訓核心目的:通過體驗式培訓,強調“先行後知”,進而達到團隊建設、激發潛能、學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的

培訓最終目的:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難 的毅力;啓發想象力和創造力,提高解決問題的能力;認識羣體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,;改善人際關係,學會關心,更爲融洽地與羣體合作

培訓價值、目的說明:

1、通過拓展培訓,在團隊內部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感,從而改善和增進團隊內各成員的人際關係

2、在活動過程中,激發各團隊成員的進取精神,培養成員的領導意識與管理才能,爲在將來的工作成爲一名主動而積極的社聯成員打下基礎

3、依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力,鍛鍊團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式

三、培訓方式綜合活動項目+挑戰自我+個性表現+高峯體驗+團隊間合作+自我教育

四、培訓時間03月12日星期六

培訓路線

第二體育場-----東校區大學生活動中心

培訓對象

春蕾志願社--民間藝術社全體成員

五、培訓人員分配

總指揮:

副指揮:

總策劃:

副策劃:

隊長;

副隊長;

培訓參加人員:

培訓隨隊裁判、監督組、工作人員:組織部全體成員

六、拓展培訓活動流程以及活動設計

(一)前期準備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

2、春蕾志願社民間藝術社策劃本次活動

3、春蕾志願社民間藝術社成員負責對培訓活動路線進行確定並進行實地勘測,選擇定點培訓項目場地

4、與攝影愛好者協會聯繫本次培訓的影像記錄

5、對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,並統計參加培訓人員的報名情況

6、春蕾志願社民間藝術社對參加拓展培訓的報名人員進行分組,並確定隊長、副隊長

7、春蕾志願社民間藝術社負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

8、對所有參加人員召開拓展培訓動員大會

1)分組後,各組成員相互認識

2)各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號、隊歌

3)各組隊長負責向本組成員講解拓展培訓的各種注意事項

9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。

(二)中期流程

7:00——7:20全體參與人員與第二體育場集合,進行動員大會並開展安全教育,總指揮發表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。各隊伍將本隊的口號與想說的話寫在條幅上,條幅保存待活動結束後使用

7:20——7:40隊伍整理後進行第一項活動:

一、個性介紹(破冰)(打破僵局,加速隊員之間的認識,也考查大家的速記能力)

項目簡介

全部學員分爲兩隊,每小隊由12-17人組成一隊,自我介紹並展示才華,相互重新認識。選隊長;起隊名;隊訓;唱隊歌;畫隊徽;小組展示/展示團隊形象。

項目目標

以特殊的形式在一個新的環境中相互認識與瞭解團隊成員;初步形成熱烈的團隊氛圍;瞭解培訓活動的相關內容與要求;爲後續培訓做好心理準備。

各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背後的人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業的龔玲,第二名隊員再對他/她背後的做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業的龔玲後邊的xxx,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業的龔玲後邊的xxx後邊的xxx,依此類推,看哪隊準確複述的最多。此遊戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。

二、福爾摩斯(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現場氣氛)

每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘後,兩人轉過臉去,背對着站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特徵的五個問題。此遊戲各隊依次進行,按問題答對個數記分。

活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的瞭解

活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示範介紹自己。

介紹後,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。並把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作並重復隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

換此隊員介紹自己,然後再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。結束後分享回饋

注意事項:動作自創,任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序。

三、項目名稱:穿越電網

項目性質:團隊合作項目

培訓目的:計劃的重要性;組織紀律,學習方法;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;領導者作用;計劃、草案、策劃;確立規則;精心操作;正確對待不同意見和挫折

項目描述:對面是一個千萬伏高壓的電網,任何人、任何物品觸及電網會被立即燒焦。所有隊員要從有效通道依次通過,在規定時間內到達電網的另一端。

您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的"電網"(繩網),網上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即爲"觸電"。"犧牲"的同志可以繼續前進,但每條生路卻只能使用一次。

四、項目名稱:人體多米諾

人體多米諾(坐長城)

活動目的:共同體驗團隊之間只有相互支持,彼此奉獻才能成功,才能完成本以爲不能完成的任務,進一步提升團隊內成員的信任感,以開放的心態相互瞭解,創造輕鬆愉快的氣氛

活動說明:團隊所有成員圍成一個大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(不接觸地面),並達成一個大團隊的平衡。平衡達到後,隊伍需要集體行進五步。完成後隊伍直接出發

注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導

五、集體離地拍照

項目簡介

所有隊員站在一起,教練發口令1—2—3,當喊到3時所有隊員都向上跳起,此時攝影師將對隊員們進行拍照

項目目標

這是對整個培訓活動的一次測驗,團隊經過一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現.

六、求生牆

項目簡介

所有隊員在不借助任何外力的情況下,在規定時間內爬上四米高的牆面。

項目目標

團隊大融合,激發士氣,提升團隊凝聚力,全局觀的考慮問題,考慮到所有的隊員,講求奉獻精神,個人的奉獻對團隊的貢獻,團隊合作,用人之長,容人之短,尊重差異。

七、項目名稱:荊棘排雷

項目性質:團隊合作項目

培訓目的:當團隊遇到困難的時候怎樣才能調動起大家的智慧,讓整個過程能夠有組織有計劃的進行,又不會限制每個人的思維及表現,這是增強團隊活力的重要途徑。合作意識;排雷前與排雷後的心理變化--團隊的作用

項目描述:在一個直徑5米的地面中間有一個裝滿水的杯子(作爲假設的地雷),你要在蒙上雙眼,不接觸地面的情況下取出杯子,而且滴水不能灑,想一想可能嗎?團隊的`智慧可以把它變成事實。

八、信任背摔

活動目的:使隊員消除恐懼感,並對整個隊伍建立信任感

活動說明:1名同學站在1.5米高的平臺上,背對地面,雙手合攏交叉放於胸前,由十名同學兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學的腋窩下,組成堅固的人體軟墊,接背摔同學.背摔同學一定要身體筆直 (若身體打彎,會使接的同學因受力不均而受傷),若打彎的須重做

注意事項:儘量穿寬鬆的衣服,不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物,以免傷着自己和隊友,接的同學最好戴手套,手插緊,保護好自己

九、解手鍊

活動目的:活躍氣氛,鍛鍊團隊的協作能力,並使隊伍內成員更加熟悉

活動說明:所有人站成一個圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的手,而後舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然後告知所有人抓緊彼此的手,在不鬆手的情況下,想辦法把這張亂網解開,最後形成一個大家手拉手的一個大圓圈

注意事項:此項目可能出現兩種結果,一種是一個大圈,另一種使兩個套着的環。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊員決定相鄰兩隻手斷開一次,但必須馬上封閉

十、圓球遊戲

活動目的:提升團隊內的協作能力,並通過本項拓展活動鼓勵團隊內的創新活動,達到提升隊員思考能力的目的

活動說明:首先,到達隊伍分別配有1、2、3號球。然後要求球按1、2、3號的順序從發起者手裏發出,最後按此順序回到發起者手裏,1、2、3球所有隊員必須經手一次纔算本項目順利完成

注意事項:本項目以最終完成時間最短的隊伍爲勝者

當上述三項活動進行完畢後,所有隊伍整隊待命,進行下一項項目:動力火車。此時,裁判開始計時

十一、動力火車

活動目的:檢驗隊伍在前三項活動中是否已經建立了一定的信任感與協作能力,並通過此項目提升團隊的協作能力與團隊內成員的思考能力

活動說明:隊員用若干張報紙製成一個可容納全體隊員的火車,全隊開火車行進二十米,行進過程中全部人員必須站立在報紙上,不得踏出報紙。

注意事項:若行進過程中報紙發生斷裂,隊伍需在原地進行修理,待修理完成後方可前進

動力火車項目完成後,隊伍依照完成順序出發,行進路線見路線圖,前往本次拓展培訓的第一個目的地:xxxxxxx

行進途中穿插培養信任感的拓展項目:信任行走

十二、信任行走

活動目的:培養團隊內部個人之間的信任感,同時消除隊員之間的隔閡,營造親情化的團隊氛圍,爲以後進行的拓展項目打下信任基礎

活動說明:兩人一組 第一階段,一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;第二階段,一人帶眼罩行走,另一個人牽其手,不能有語言

提示

注意事項:由於本拓展項目在街道上進行,因此有一定的危險性,需隊長、副隊長、裁判組、流動監督組時刻注意行進中隊伍的情況,若可能發生意外,需及時停止本項活動

十三、逃生

活動目的:檢驗隊伍在行進過程中是否已經建立了足夠的信任感和是否以對本隊伍內成員熟悉。考驗羣體決策能力,發揮各成員的領導能力,並考驗團隊的合理安排人力資源能力

活動說明:每隊先出兩人拉繩作爲障礙,繩子的高度由裁判統一規定,1.2米,隊員通過障礙時需要其他隊員協作,將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側,送是至少六人擡一人以確保安全

注意事項:活動進行時,任何人不得用任何部位碰到繩子,否則視其犯規。若犯規,隊伍需重新進行。同時本次活動禁止隊員跳躍過繩子,否則視其犯規

十四、體育場進行場地拓展項目:盲陣怪獸

盲陣(12:45——13:10)

活動目的:強化團隊內部的紀律性組織性,學習合理利用工具,學會傾聽,並在思考中嘗試策劃與預見性,提升團隊整體的工作效率

活動說明:隊伍所有人帶上眼罩,行進一段距離,依靠摸索撿起地面上預置好的幾段繩子,並依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀,活動過程中所有成員不得摘下眼罩

注意事項:此拓展項目難度較大,裁判依情況降低難度

十五、怪獸

活動目的:通過身體接觸,消除成員間溝通隔閡,增強團隊內成員的合作意識,拉近成員間的感情

活動說明:隊伍在指定地點選取適合的場地,要求所有隊員配合,組合成只依靠五條腿三隻手組成的“怪獸”。要求組合完畢後堅持10秒,方可認定爲成功完成

注意事項:活動需注意時間,如果隊伍不能堅持完成,裁判需及時提醒隊伍,請隊長及時提醒本隊人員放棄

在上述活動完成後,告知各隊伍需自選其他任意一隊進行下一項拓展活動:塞車

十六、塞車

活動目的:依靠溝通,獲取其他團隊的信息,通過前階段的活動,觀察選取合適的團隊進行結組,考察前期活動中是否培養了團隊內成員的計劃性與協作性,培養團隊與團隊之間的信任感和協作能力,融合各個團隊

活動說明:兩支隊伍的成員混編後分成兩組分別站在設置好的場地兩側,所有成員利用中間空置的方格,以最少的步伐和最短的時間,把兩側的成員進行對調

注意事項:活動需注意時間,同時進入場地的隊員不得踏出方格

十七、信任靠

活動目的:增強隊員活動的主動性,發揮團隊羣策羣力的作用,共同完成任務

活動說明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的力量共同站立起來,務必同時站起

注意事項:活動至此時,參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予

提示

活動完成後,依照完成順序出發,全體參與人員於大學生活動中心門前集合,集體拍照留念,而後全體參與人員到二教演講廳進行本次拓展培訓總結分享大會。

至此,本次拓展培訓全部結束。

大學生春蕾志願社

20xx-2-26

活動策劃 篇2

策劃書格式

一、策劃書名稱 儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置於頁面中央。

二、活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述

具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的`要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、 活動開展

作爲策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分爲三個階段:

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

(三)活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者: 註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

活動策劃 篇3

一、活動背景:20xx年8月29日爲省警校新生開學日期,爲了把我們創業協會宣傳好,讓新生了解創業協會,相信創業協會,依靠創業協會,經協會領導決定全體參加人員於20xx年8月28日下午到達省警校。

二、活動主題:方便新生 鍛鍊自己---新生開學推銷活動

三、活動時間:20xx年8月29日

活動地點:山西警官高等專科學校(省警校)

四、參加人員:郝瑞斌、崔倩、崔俊範、衛琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍

五、活動準備情況:

1、 籌集資金 負責人:郝瑞斌(本次採取分投分配原則,投資平均,利潤平分,在批貨之前把此項工作做好)

2、去尖草坪批貨(20xx年8月28日下午)組長:郝瑞斌 組員:崔俊範,衛琪琪

3、開會(8月28日晚上,安排活動具體情況)會議主持:申俊傑 副主持:郝瑞斌

4、安排住宿 負責人:海瑞斌 組長:崔倩(意見:必須保證每個人住宿安全,確保健康,不能出現任何問題)

5、清理各人所帶的包包

組長:崔倩 副組長:崔俊範

6、做名片

崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片(個人投資) 參加人員每人做紙名片(8月28日晚上落實)

7、着裝

所有參加人員着警服,帶創業協會的工作證,戴白手套。

(原因:穿警服能表示是警校的,有親切感,戴工作證能表示是創業協會的,有感染力,同時宣傳創業協會,戴白手套能顯示咱們的個性,讓新生容易認識咱們。)

8、語言交流(參見“經驗之談”)

六、活動推銷東西:

衣服架、插板、水杯、(如需添加,有待討論){參見經驗之談}

七、活動方式

1、宣傳創業協會

2、當移動業務員,辦理移動卡

3、推銷生活用品

(詳見活動具體安排)

八、活動具體安排:

1、參加人員不論是協會會員還是其餘人員,必須在20xx年8月28日下午到達省警校,一律平等對待,到達後開會安排。

2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位,身着規定的服裝。(崔倩負責檢查)

3、前期全體人員去迎接新生,給他們搬東西,有倆人留下辦理移動卡。最後利潤平分,在迎接新生方面,男生給女生搬,女生給男生搬,這樣有利於創業協會的宣傳,迎接新生順便給他們自己的名片,告訴他們咱們是幹什麼的,以後有事聯繫咱們。和新生先建立友誼,以一個學長的身份,以後便於開展工作。

4、後期全體出動繼續賣咱們的東西,順便宣傳創業協會,和他們談心,告他們一些學校的情況(只允許說積極的方面)並且可能的情況下給他們疊被子。

5、爲了和其餘人區別開來,所有參加人員佩帶工作證,白手套。身着警服,這樣既可以代表創業協會,也可以代表省警校。

6、省警校活動結束後參加人員不能離開,第二天早上八點開結束會,覈對資金、利潤等等系列情況,並且由郝瑞斌安排大家在其餘學校搞活動。

7、對於這次活動有七分成功的把握,三分風險,任何生意都是有風險的,大家要團結一致,艱苦創業,對於這次活動表現良好的開學後讓其負責項目,意思是當項目負責人,這也是給你們的一份獎勵,對於非協會會員表現良好的以後可以免費加入協會,享受會員待遇。

8、該安排有不詳之處,待開會討論後補充,不妥之處要隨機應變,但總的方針和原則不能動搖。

策劃人:郝瑞斌

附: 20xx年度“新生開學推銷活動”經驗之談

1、 去年新生於8月28日開學,我於8月27日上午到校,和韓同學準備合作賣插板、水杯。 並且和中醫學院的哥們賣《英語週刊》,因爲插板、水杯是韓獨立投資的,於是我只賣《英語週刊》但賣下的錢都被負責人拿走了,我被騙了,騙了警校的同學。我一毛沒賺下。

2、 那天開學警校就像過會一樣,尤其是移動在校園啥也亂掛,太陽蓬搭的隨處可見,辦卡的同學更是多如螞蟻,因爲辦卡是一項很不錯的業務。

3、 同學及家長們對這所學校充滿希望,看到他們的一幕幕就有點心酸,咱們穿上那神聖的的警服,他們會尊敬你,向您問聲:“同志,請問一下,哪哪咋走。我們應該用尊敬的眼神和話語告他:“請您跟我來”

4、 在開學那天賣東西的(也算商家)多如牛毛。地下超市會傾嘈出動,擺在道路倆旁,還有外邊的商戶開的蛋蛋車拉進來的,有不少人給他們幹,他們賣的生活用品很全,還有咱們學校的女生拿的塑料袋子賣的,競爭十分強烈。最爲瘋狂的是賣英語報紙的一個宿舍一個小時內就有二十來趟進進出出的,家長和新生對他們很反感,但也有不少買的了。

5、 新生來到學校就是想盡快認識上一屆的學長,學點經驗,當咱們去他們宿舍賣東西時,他們會問關於咱們學校的一些情況,你的熱心解讀,並且給他們自己的名片,這樣有利於宣傳創業協會,打一個比喻:就像剛出生的鴨子,貓動也會認貓當做自己的親媽媽。

6、 在下午後,他們估計就安頓好了,那時他們心靈是最孤獨的`時候,因爲這時親人離開,和舍友還不習慣,在這種情況下,他們很願意和一個學校的人交朋友,這個時候去和他們談心,順便宣傳創業協會賣東西。

7、 別怕宿舍的人羣體而攻擊,那時的他們並不習慣,各有各的想法,不要當一個人的想法爲全部的想法,那就錯了,在賣東西時進去宿舍說:“有人需要衣服架嗎?”肯定裏面的人有倆三個會說:“不需要,我們已經買了。”但剩餘的人就的看眼神了,他們有的正在打電話,有的正專注於某件事,所以你就得挨個問。碰到說看看吧,說明他還沒有買,他能否買你的就看你的本事了。

8、 對於發出去的名片,新生當天肯定不會給你打電話,但過後肯定打,不要嫌煩,這個人相處好了就是你以後的客戶,也是你的朋友,要珍惜,說不定以後對你有啥幫助,三人行,必有我師。

9、 當遇到新生給你打電話,問些消極的內容,你儘量不要回答,或者往好的方面轉。

10、 當碰到別的做小買賣的人,不管是本校的還是外校的,要尊重他們,和氣生財,如果他不尊重咱們,儘量不要發生矛盾,以免損壞協會的形象。

(這些是我去年的一些經驗,只作參考)

活動策劃 篇4

第一部分:前言

從歷史往後看,能掇取海量的人文關懷,從文明往前看,能感受浩瀚的智慧源泉;從名勝往左看,有蕩生層雲的舒暢,從風光往右看,是吞吐宇宙的寄懷。時光和空間立體交匯的通渠,永遠是追求休閒自然的的樂土。在浮躁、喧囂充斥着街頭巷尾的時候,我們有時會變得疲憊不堪。雖然我們每天行駛在孕育萬物的大地上,卻正在不自覺地疏遠和淡漠自然。

駛向健康,走進自然,我們的生活品質由此而改善……整齊劃一的行動準則,靚麗炫目的'車型車款,沿途穿州過府,必然成爲一道流動的風景線,所引起的關注決不亞於一場熱鬧的大型車展會。車身粘貼冠名及贊助企業介紹,廣告宣傳效果一目瞭然。您如果有車,就請將一切準備就緒,發動引擎,向快樂出發!欽州電視臺邀請您一路“激情自駕遊遊”,全新體驗激情漂流。活動將展示欽州青年活躍、激情、團結、智慧的社團特徵。

第二部分 首屆xx市自駕遊流程安排

一、活動背景:

策劃此次活動,旨在充分展現欽州青年敢於挑戰、勇於拼搏精神,並以此次活動爲起點,引導欽州青年圍繞中心,激情創業,爲構建和諧欽州、推進跨越發展作出積極貢獻。

二、活動機構:

主辦單位:欽州市汽車流通協會

承辦單位:欽州電視臺<市場直通車>車友匯節目組

協辦單位:欽州市體育局 欽州市旅遊局欽州市文化局

媒體支持單位:欽州市電視臺欽州市廣播電臺 欽州日報

欽州晚報 法治快報西南之窗網 紅豆網 欽州都市生活網

三、發車儀式

9月11日在欽州市政府前廣場舉行歡迎儀式,請政府有關領導領導講話,出行車隊領隊誓師,掛平安符、貼個性logo(及時貼)。

三、活動要素

報名時間:即日起開始接受報名,9月10日12點報名截至,以預交費用爲準。(約300元/人)

活動時間:XX年x月xx日(星期五)至XX年9月13號。

四、行程路線

線路:欽州---大新---明仕田園----碩龍----通靈大峽谷---靖西―-舊州---鵝泉----大新----欽州

南北高速轉大新,(路程約200公里),經過沿邊公路,再上靖西公路到通靈,(約 30公里),到古龍山漂流(約1公里),

到靖西舊州全程來返過路費總計約100元;

南寧---大新----靖西全程262公里

欽州---南寧 全程120公里

五、時間安排

9月12日早上7:00集合,列隊出發,趕赴明仕田園(距大新縣城53公里,明仕遊船45元/人),在景點吃中餐;用餐完畢稍作休息,集合出發,前往通靈大峽谷,(門票75元/人),下午趕赴靖西(約30公里),晚餐後住靖西華西國際大酒店(4星),費用:標準雙人間,約130元/間。(含早)

9月13日早上7:00赴舊州古鎮約8公里 (門票15/位) 、鵝泉(門票20/位)(距靖西縣城5公里),離下午原路返回欽州晚餐。(結速行程)

六、人員安排

1、xx市汽車流通協會負責全程接待,代表xx市旅遊局、體育局、廣電局.

2、xx市所有新聞媒體參與此次活動宣傳報道工作;

3、由xx市汽車流通協會安排專業維修及醫護人員,免費

跟蹤服務(由贊助商汽車維修廠提供服務);

4、活動導遊由市旅遊局特派,全程服務。

活動策劃 篇5

活動名稱:“發現生活 挑戰自我”河南大學人文學社徒步活動

活動目的

1、鍛鍊耐力,突破自我;

此次徒步的路途有20公里左右,大 家平時很少有機會來進行這樣一次徒 步活動,這是一次很好的鍛鍊自己耐 力的機會。相信大家參加完此次活動,耐力方面會有一個突破。

2、實踐健康飲食,關注身體;

我們中國人做飯,煎炒油炸,各種美味;飲水,可樂雪碧橙汁,各種可 口。可是,這些對我們的身體有什麼 影響你知道嗎?大道至簡,其實我們的身體並不需要這麼“豐富的營養”, 太過“豐富”,反而加重身體的負擔。

我們的身體,每餐僅食八分飽的五穀 雜糧即可供應所需能量,平時飲用淡 水,即可提供所需水分。此次徒步,我們將切身體驗這種簡單健康的飲 食,去關注身體是如何迴應我們這種 飲食方式的。

3、瞭解自己所生活的城市,發現生活中被自己忽略的美;

開封作爲我們大部分人的“第二故 鄉”,我們是否認真地瞭解過它呢?可 能我們都知道開封是七朝古都,可是 我們是否感受到它的“古”氣呢?或者 說我們是否主動去了解它的“古”氣 呢?開封古城牆是開封古代文化的'一 種保留,我們何不借助它來感受和了解一下開封呢?

4、真實的面對自我,獲得心靈的解脫

通過心靈魔法遊戲,讓我們真實的面對自己。通過曼陀羅唱誦,讓我們感受大自然的力量,獲得心靈的解脫。

5、加強交流,營造更好的成長環境。

這個學期已接近尾聲,新社員對社團多少都有了些瞭解。不過,社員與社員之間的交流可能少了一些。這次徒 步活動,有着一路的同行,遊戲的互 動,對我們每個人來說都是一個瞭解同伴和讓同伴瞭解的機會。相信大家 通過這次活動,能夠加強交流,更多 的瞭解同伴,從而更好地陪同和幫助 彼此成長,爲自己營造更好的成長環境。

活動時間:12月8日早8:30出發,下 午5:00返校。

集合地點、時間:河南大學北門,12月8號本週週日早點8:00集合。

出發前策劃準備

1、請各組組長在週六中午12點之前統計好 報名參與的人員人數,名字和聯繫方 式。(社團外部人員需交3元食物 費)

2、週日早集合完畢後請各組組長清點各組到場成員。給大家分發乾糧(每人兩個饅頭,一 個蘋果),水物自備(建議每人準備兩到三瓶水(礦泉水或純淨 水))

3、由活動策劃李燦輝講明活動目的和路途中注意事項

4、爲了保證徒步的速度和安全,安排四個同學(王利霞,焦二傑,李春燕, 李明輝)在徒步隊伍前後控制行速和隊行;安排拿旗人員一名(石子爽),拍照 人員兩名(王夢真,趙昆龍)

徒步路線

總的來說,我們計劃的徒步路線就是繞着開封城牆走。具體的來說,起點是河大新區北門,步行到萬歲山公園,然後到龍亭 景區>大梁門>新開門>大南門>小南門>宋 門>曹門>老河大>新河大。

整個途中,我們很大一段都是在城牆上面走,還有小段路程是在城牆腳下行走。在 城牆上面,我們脫離城市,在城市之上感 受自然,歷史文化,美;在城牆腳下,我們融入城市,在城市之中觀察生活,發現 美。

其中我們會在途中休息(三次休息,分別在龍亭景區休息15分鐘,大梁門休息50分 鍾,大南門休息15分鐘),感受城牆和開 封城市風光。

休息過程中活動安排

1、龍亭景區:由馬乾帶大家做一些室外瑜伽,放鬆一下身體 。

2、大梁門:開封相關歷史文化知識競答 (王利霞,陳吳霞負責根據人數把參與 人員分成若干小組,3到4人一組。所有 人圍坐一圈,圈中間放一物品,一名負 責人員念題,要搶答的小組商量得出統 一答案後,需有一人去搶得圈中物品(只能一人去搶)方有作答機會,搶得 物品後回到座位坐下,立即由小組成員 中的一名(只能一人)回答。另外一名負責人員記分,回答正確一題得一分, 錯誤一題扣一分,違反紀律的小組取消 當次作答機會。最終得分第一的一組成員有獎品相送。)

心靈魔法遊戲(杜果負責 7人同時進行, 參與者一塊兒形成一個能量場,這個能 量場幫助參與者面對真實的自己,釋放一些蘊藏在內心深處的負能量,培育一 股愛的能量。遊戲中有得分統計,最終 得分前兩名者有獎品相送。)

紙牌遊戲(焦二傑負責 考察反應能力,又不失有趣,能讓參與者開懷大笑。

勝出的前兩名有獎品相送。)

3、大南門:集體誦讀道德經(李明輝負責);感受神奇的matura(曼陀羅)唱誦,感受簡單而不簡單的唱誦通過聲震給我們帶來的變化。om唱誦(馬乾、趙欣欣負責)。

徒步途中紀律

1、爲了大家的安全和活動的順利有序進 行,在行進過程中,不要擅自脫離隊伍。

(如的確有特殊情況,須向組長說明情況,可酌情處理)

2、爲了鍛鍊大家的耐力,請儘量不要在途中購買食物。

3、若你或者你帶來的同學中途由於特殊 原因(如身體不適),不能和大家一塊走完,須告知活動負責人或者你所在討論組 的組長。

你想了解開封城牆的古老文化嗎?你想站在開封的城牆上體驗一下開封的美好風光嗎?你想挑戰一下自己我,徒步走完開封的古城牆嗎?你想以遊戲的形式真實的面對自我,獲得心靈的解脫嗎?你想感受神奇的曼陀羅(matura)唱誦,感受簡單而不簡單的唱誦通過聲震給我們帶來的變化嗎?如果你想那就請來參加週日舉行的徒步行活動吧!!!

溫馨提醒:當天穿上運動鞋和比較寬鬆的衣服,這樣走完全程不會太累。

活動策劃 篇6

一、聚餐背景

由於大一新干部的加入以及老幹部們即將退出,經部門部長及各位組長商量於本週日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老幹部們聊聊自己的心聲有個愉快的結束。另一方面,可以增加部門新老幹部以及新干部之間的相互認識、相互瞭解,爲以後部門的工作進一步發展打下基礎。

二、聚餐目的

1、增加部門新老幹部的交流、溝通,爲以後的工作交接打下基礎;

2、增加部門新干部之間的交流與更進一步的認識、瞭解,爲今後的工作上的配合增加默契;

3、由於前段時間部門工作比較頻繁、忙碌,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門幹部找個地點休閒、談心、聊聊天之類的。

三、聚餐時間:4月2號

四、聚餐地點:吳家花園農家樂

聚餐流程

五、前期準備

1、預收聚餐費用(每人50元,多退少補)

請各位幹部在本週星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長處,由組長代收齊後於週四值班時間交與負責人處;

2、酒水的.預購

由負責人商量於本週五之前前往市場打探酒水方面的價格,在價格適宜時將酒水買下:

①啤酒(初步定:一桌一件)

②白酒(泡酒之類)(初步定:一桌一瓶)

③飲料方面(初步定:一桌兩瓶大的飲料)

④小吃(待定商量)

⑤由負責人事先預定桌席

3、路程的安排

①公交路線:在學校門口乘坐1路公交車至汽車站,再在汽車站轉車坐25路公交車直達目的地。

②包車路線:(待定商量)

六、聚餐當天準備

1、所有幹部在週六早上八點準時在三教(計算機樓)前面集合,我們統一點名,統一帶隊乘車去;

2、各個組組長必須起帶頭作用,且各組組長在週五時開個小會;

3、所有幹部必須以團隊形式出發,不能單獨行事;我們以團隊形式去,以團隊形式回學校;

4、所有幹部必須聽從組長及負責人的安排;

5、部門所有幹部個人在路上應注意人身財產安全;

七、聚餐經費(預計)

聚餐桌席費用300元一桌

車費每人2元公交車費(一面)

酒水(待定)

飲料(待定)

小吃(待定)

不可預計費用(待定)

(聚餐一共所花具體費用到時候會在例會上統一公佈)

預祝大家玩的開心、快樂!

院保健部(策劃組)

時間:xx-3-29

活動策劃 篇7

正值中秋佳節來臨之際,爲了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課餘文化生活,爲同學們提供一個互動交流的平臺,XX學院學生聯合會特舉辦"迎新生賀中秋慶國慶"遊園晚會活動。具體安排如下:

一、活動主題:"迎新生賀中秋慶國慶"

二、活動時間:9月28日17:30—21:00

活動地點:北校區足球場

三、組織機構:

主辦單位:學工部、國學院、團委

策劃承辦單位:

合作媒體:

四、活動負責人:

五、活動形式

形式一: 遊戲(有獎品)

在活動現場擺設遊戲攤位,同學們可以通過參與遊戲(闖關)得到禮品。具體開展形式:同學們可以自由參加各攤位的`遊戲,在遊戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總檯登記並換取禮品。

由同學們可以對當天活動攤位進行投票,選出本次遊園會榮獲"最佳攤位"等獎項的獲得者。

形式二:跳蚤市場

在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審覈、簽訂活動協議等程序方能參與本活動,名額有限,先報先得。同時,每個攤位需繳納20元的攤位費。

注:一個組織、團隊或個人只能參與遊戲攤位或買賣攤位中的一項。另外,跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

六、報名方式

請有意者按規定填寫申請表,並於9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱:過時不候。

七、活動內容及其安排:

(一)9月20日下午6點前收集並整理好申請表。

(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是佈置遊園晚會的具體事宜。包括:介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。

(備註:工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 :20xx年遊園晚會工作人員安排表)

(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。

(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行佈置,準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主佈置攤位。

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