【精選】活動策劃7篇
活動策劃 篇1
一、 活動主題
春季防流感
二、 活動標語
待定
三、 活動宗旨
1、增加校園生活的質量，構建和諧校園。
2、提高同學的健康意識，瞭解防流感途徑、方法。
3、豐富同學課餘生活，樹立健康向上的校園觀念。
四、 活動時間
待定
五、 活動地點
學三樓前主幹道
六、 活動對象
徐海學院全體學生
七、 活動內容
1、在學三樓前主幹道上掛條幅、擺放展板。
2、向同學發放防流感手冊和口罩等物品。
3、隨機採訪同學關於春季防流感的問題，向百匯醫院醫生請教。
4、將3製作成視頻，在新媒體中心平臺投放，進一步加強宣傳。
八、 人員安排
指導老師： 喬成誠
總策劃： 汪瑋 張帥
秩序負責： 朱楊軍
現場佈置： 金欣 袁帥英
現場拍攝： 數字採編中心
後期宣傳： 新媒體中心
九、可能存在的問題
1.宣傳效果沒達到預期。
2.現場秩序有些混亂。
十、聯繫方式
院學生會副主席：
院學生會生活部部長：
徐海學院新媒體中心平臺：待定
活動策劃 篇2
一、活動背景：
新的學期剛剛開始，作爲大一的新生，同學之間交流甚少，大家需要更多的接觸交流的機會。爲了增進班級同學之間的感情，促進相互瞭解，班委會考慮舉行一次以班級爲團體的集體出遊活動。時值初春，植物園風景宜人，適合郊遊，是一個很好的出遊之地。
二、活動目的及意義：
其一，增進交流。全班同學利用此次集體出遊機會多交流想法，增進相互的瞭解，交換想法。提高班級的凝聚力。
其二，增進友誼。我們希望工程管理1班是大家分享快樂和共同進步的搖籃。這一次的集體出遊，能使大家建立友好的關係。
其三，瞭解大學生活。每個大學都有自己的校園文化，開展豐富多彩的校園文化生活，是讓大學生了解大學的一個行之有效的途徑。
其四，開闊視野。很多同學都是在上大學後，初來合肥，上學期課業繁重，也未曾出遊觀光，不瞭解合肥，此次外出植物園的活動是一項很好的開闊視野的機會。
其五，感受合肥。讓來自外地的同學們能夠更升入感受合肥風光和人文氣息。
其六，學習進步。希望在此次大家在出遊的活動中，發現活動進行暴露的問題，在以後開展活動時能夠吸取經驗教訓。在活動中，鼓勵班級成員爲工程管理1班的建設貢獻自己的想法，在輕鬆愉悅的氛圍中，相信大家會暢所欲言。
三、活動主辦單位：
建築工程系工程管理1班
四、活動時間
20xx年3月18日 星期日 (暫定，依天氣而定)
五、活動地點：
合肥市植物園
六、參與人員：
工程管理班全體同學
七、前期準備：
【前期考察】：由班長趙玉飛負責，與班級幾位成員一起，在活動之前進行考察。瞭解：出行路線，活動進行時間，具體聚會地點，活動所需經費等。
【活動策劃】：班委會成員詳細討論，交流總結，討論細節，確定最終出遊方案。
【活動通知】：於3月9日的班會上向全班同學介紹此次出遊計劃，交代出遊細節，並收集同學的意見以及建議。並對出遊的分組情況做通知。
【物品購買】：由生活委員章惠敏負責，準備一些應急物品，創可貼，紅汞等。
八、活動安排：
1、在出遊之前完成分組安排，在活動前短信通知全班同學準時集合，宣傳委員張龍雨負責。
2、星期日早上8:30在學校北門集合點名，由各組長帶隊，乘108路公交車前往。到達植物園後，由班長點清全班人數，確保每個人都安全到達，再集體購票進入。
3、先安排同學各自結伴觀光遊覽，其間組長注意各組組員的安全，適時與班長保持聯繫。下午2:00左右集合，全班同學可以進行一些遊戲，如：“湊錢”“數七遊戲”。
4、3:30左右集合點名，將自己身邊的垃圾清理乾淨，由班長組織帶回。
九、資源需要：
1、應急物品：紅汞、創可貼等
2、食物：水果、餅乾、礦泉水等，同學們可自帶
3、遊戲所需：撲克牌
4、相機一部，記錄遊玩點滴，文藝委員負責
十、經費預算：
乘車2元/人門票20元/人
合計：22元/人*49人=1078元
十一、活動中應該注意的問題及細節：
1、 活動前注意對活動進行的通知，活動時間是暫定的，可
能因天氣影響而延期;
2、 班級同學可以準備一些集體遊戲活動，旨在使出遊活動
更加豐富;
3、 在乘車和遊玩時，儘量不要走散，要保持通訊通暢;
4、 乘車時注意禮貌，我們集體出行要講究素質，給他人留下良好的印象;
5、 在遊玩和遊戲的過程中不要影響其他遊人;
6、 在吃午飯時，注意將垃圾放入垃圾袋中，不可以在草坪上留下垃圾，要愛護公物，保護環境，不要攀摘花木，注意保持大學生的高素質形象;
7、 安全第一，各組長注意組員的安全，成員要聽從班級組織的安排，安全出遊。
團支部：張龍雨、蔣丹丹20xx年3月6日
附表：
遊戲規則:
1、數七遊戲:大家1、2、3往下報數，但是遇到7或是7的倍數不可以說出來，而是舉手示意即可，若說出來或不是7的倍數卻舉手示意則犯規，需要表演一個節目。要求速度要快，中間不可以有超過3秒的停頓。
2、“湊錢”遊戲：女生代表一元錢，男生代表五毛錢，留一個主持人，剩餘的人圍成一個大圈，主持人報一個錢的數，大家自由組合，湊夠這個錢的數值即可。若有人落單或者某一組湊不夠，則落單的人或沒有湊過錢的那組要表演節目。
活動策劃 篇3
活動目標
認識顏色與職業的關係。
練習向大家介紹爸媽的工作服。
活動準備
「我的工作服」學習單、各行業服裝人偶、學校的制服和運動服、神祕箱、顏色卡、各行業工作服及工具用品。
活動過程
1.事先分發「我的工作服」學習單〔附〕，請家長拍下自己穿工作服的照片貼上，完成相關記錄，並協助收集有特定顏色的不同行業工作服及
工具用品。
2.老師拿出各行業服裝人偶〔參見課程計畫光碟〕，再從服裝配件圖卡中任選一組服裝，一一穿到人偶身上，每穿一件就先讓幼兒猜猜他是什
麼職業，著裝完成後，問問幼兒他的服裝應該是什麼顏色，請幼兒幫忙塗上顏色，以此類推。
3.將幼兒著色完成的服裝紙卡一一展示在白板上，引導幼兒發現許多行業的'服裝有特定的顏色。
4.請幼兒拿出「我的工作服」學習單，展示爸爸媽媽的工作服照片，介紹是否有特定工作服、服裝形式和顏色的特定功用為何。
5.展示學校的制服和運動服，先請幼兒說說學校制服的顏色、樣式，老師再問幼兒知道學校的服裝為什麼會選用這種顏色，然後邀請園長媽咪
向幼兒介紹，分別說明制服、運動服的設計及用色原因。
6.老師拿出收集來的各行業服裝及其配件，將幼兒分組，進行「誰的顏色」遊戲：各組輪流從神祕箱中抽出顏色卡，依照抽到的顏色，選擇一套服裝穿上，如抽到白色，可以找醫生服穿上，然後扮演醫生為同伴打針，脫下服裝後再換下一人，以此類推。
評量
1.能說出職業和顏色的關係。
2.能大方的介紹家人的工作服顏色。
活動結束
帶領幼兒進行討論，可依照班級名稱（如：獅子班可選用棕色）或票選顏色，共同設計、製作出獨特的班旗。
活動策劃 篇4
一、活動背景與目的
爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年3月?日(週六上午)
2、活動地點：育文中學操場
3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一
對開始，依次類推;(3)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具：大球
參賽人數：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點後，家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最後哪一組所
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提着。(3)比賽開始，雙手提着袋口向前跳，
沿跑道前行20米，通過折返線後，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合遊戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈後，越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間後進行雙人跳繩5個後牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘
裁判員：每組發令1人，記錄1人
規則：(1)每隊10人蔘賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。
6、齊心協力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班爲1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發令2人，記錄2人
規則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界爲準。
六、其他
1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。
4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踊躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預算
本着友誼第一，比賽第二的原則，同時也爲了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費?元，此經費僅作爲給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。
活動策劃 篇5
一、前言
去各社區義診是我們推拿中醫藥協會必不可少的活動，也是我協歷來的一項傳統活動，它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關係，增長了各自的能力，鞏固了已學的知識，贛南醫學院推拿中醫藥協會是一個溫暖的大家庭，我們互幫互助，共同進步，並希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下，百花盛開，萬物復甦，生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子裏，用流動的青春，完善自己，奉獻他人!
二、活動主旨
1、服務社區居民
現代城市生活節奏越來越快速，導致亞健康狀態越來越普遍，高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題爲市民量血壓，用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病，緩解病痛，放鬆身心。
2、加強對推拿中醫藥知識的宣傳
中醫學是我國的傳統文化，其中分支——推拿，在現代醫學難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識，引發市民對推拿治療的關注。
3、加強學員實踐及理幹事辦事能力
在活動中，促進社會人士與大學生之間的溝通交流，爲大家提供一個社會實踐的機會，增加理事和會員的經驗，增加對自己的信心
三、主辦單位:贛南醫學院推拿中醫藥協會
四、活動負責人聯繫電話張慶慶15907974455
五、活動主題:青春流動，溫情傳遞
六、時間地點:姚府里社區20xx/3/15(週日)
七、活動流程
1、活動前期，組織部聯繫好社區，並完善相關事宜
2、宣傳部出好海報，進行宣傳與通知
3、負責人帶領團隊前往社區進行義診
4、活動結束各部門做好此次活動總結
八、經費預算
橫幅:40元中餐:200元礦泉水:30元總計:270元
活動策劃 篇6
一、活動背景：
又是一年開學時，我們電氣工程系迎來10級新生，爲了讓10級電氣工程系新生班班長能夠有效地瞭解學生會的檢查制度，配合學生會工作，讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學校制度，我們邀請了我們系的優秀班長，讓新生班長學習他們的寶貴經驗。電氣工程系學生會組織舉辦了“電氣工程系新班長經驗交流會”。
二、活動主題：班長經驗交流會
三、活動目的：爲了架起班長與學生會之間的溝通一座橋樑，讓新生班班長向大二班長學習經驗，瞭解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。
特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生班班長更深入的瞭解電氣工程系，讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種爲電氣工程系的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。
2、構建一個班長與班長、班長與學生會互相交流，展現自我的平臺。
3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。
4、解答新生班班長在工作，學習和生活遇到的各類問題
5、讓新生班班長從老生班班長的經驗中找到更適合自己的工作方法，讓以後的學習工作更有目的性
6、讓新生班班長在以後的學習、生活和工作中有個學習榜樣
四、活動對象：各班班長
五、活動時間：xx年10月25日晚上7：00——9；00
六、活動地點：暫定階梯教室3樓
七、活動安排：
1、活動籌備期：
a 由學生會檢查人員，瞭解新生班班長在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。
b 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。
c 擬定邀請人員：
① 大一，大二共請15個班長作爲交流會嘉賓，其中大一3人，達二12人
② 學生會各部長及主席團。
③ 每班請6人蔘觀交流會(包括班長在內)每班必須留一名班長配合學生會檢查。
d 邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜，
e選定主持人(2個)
f 準備海報宣傳工作：提前2天貼出海報；
g 召開各班班長會議，安排並交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序
h 安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜(共25人)統分人員5人。
i 提前佈置好場地(由女不負責佈置場地)
j 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
2、活動開展期間：
a 再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用(特別是話筒)
b 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)
c活動分兩步進行：
①：班長講述自己的經驗，其中必須講述以下3方面(a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協調班內的各項事務)。演講時間至少5分鐘。
② ：大一，大二班長進行交流，互問對答。
d 各部長及主席團坐在前排爲評委(從以下4方面評分a：演講內容是否豐富3分， c：交流時的表現3分，c：演講時的表現2分，d：衣着形象2分) 評分採用10分制。
3 .活動後期
(1) 活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作
(2) 就活動的現場情況及會後評價，寫出此次活動的總結報告。
(4) 以新生班班長在活動中的疑問情況對以後的工作進行有針對性的安排
4. 活動預期效果：在比較輕鬆的氛圍中，讓各班班長有所收穫
5. 注意事項：
(1) 工作人員及學生應提前到場
(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍
(3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序，避免亂場
(4) 協調好工作人員之間的關係，避免出現矛盾
(6) 會前準備好話筒，調試好設備。
(7) 現場佈置應事先做好。
(8) 主持人的選擇。
6. 活動預算：
① 宣傳海報
② 礦泉水一箱(20元)
③ 獎狀5張，筆記本5本(20元)
總計40元
八、附錄：
附錄一：工作分配
1、活動組長：紀檢部
2、活動籌備期的宣傳工作由宣傳部負責
3、活動籌備期的現場佈置由女生部負責
4` 活動籌備期的其他工作紀檢部主席團負責
5、活動進行期間的秩序有老生部，文體部，紀檢部負責。(共15人左右)
6、主持人：從新委員中選拔
7、評選出5個優秀班長(大二4個，大一1個)。
附錄二：流程：
a. 播放歌曲(爲了給本次會議定下一個比較輕的基調)(2分鐘)
b. 主持人宣佈活動開始
c.主持人介紹交流會嘉賓及評爲(3分鐘)
d 主持人大概的介紹老生班長所學到的經驗(3分鐘)
e . 新生班班長配合學生會工作時存在的問題(2分鐘)
f 班長演講階段(80分鐘)
h 交流階段(30分鐘)
l. 主持人做總結髮言，主持人宣佈活動結束(3分鐘)
(整個活動在2個小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間)
學生會紀檢部
xx年8月22日
活動策劃 篇7
一、活動目的
爲慶祝20xx年新年的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收穫與成功，展望對新年的希望。各班以班級爲單位組織開展"迎新年"慶祝聯歡活動，爲孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題：向20xx快樂出發!
三、活動時間：12月31日下午
四、活動地點：各班教室
五、活動內容：
1、展示學生特長，每個學生參與。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。
六、具體要求：
1、各班以"迎新年"爲主題出一期慶新年牆報。(12月29日檢查、評比)
2、活動以班級爲單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進行。(12月29日上交方案)。
3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
1、學校將設立評審小組，對牆報、教室佈置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。
八、活動注意：
1、各班要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃乾淨，放學後學校對各班衛生進行檢查。
