六一活動方案模板集合8篇大綱

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的六一活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一活動方案 篇1

在孩子們和愛心媽媽們的積極努力下，我們的活動終於能夠如期舉行了!

圖書捐贈活動具體安排如下：

一、活動時間：5月29日(本週日)上午

二、活動地點：肥城市安莊窪裏小學

三、集合地點：東嶽大街西段泰安市體育場門口

四、出發時間：5月29日早7:40

五、活動流程

1、圖書捐贈儀式

2、與留守兒童互動，製作手工賀卡

3、走訪貧困學生

本次活動的意義並不在於我們捐贈了多少本書，而是讓農村的留守兒童感受到友誼和溫暖，讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易，學會用自己的力量來關心和幫助他人，這些都是課本上學不來的。

注：1、活動由於需要走訪貧困學生、爲學校留守兒童準備學習用品，產生費用由各位家長AA均攤。

2、由於條件限制，本次活動出行採用拼車方式，具體情況在羣內安排。

六一活動方案 篇2

　　一、活動目的：

在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個快樂的“六一”國際兒童節, 通過徵集全體學生的意見，經研究決定舉行“六一”系列遊園活動，通過遊園活動，搭建學生的展示舞臺，提供學生表現機會，增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑑賞能力，實踐動手能力。，具體事項如下：

　　二、活動主題：

歡樂慶“六一” 快樂中國夢

　　三、活動時間：5月份

（一）表彰大會：5月26日（星期一第一節課）

（二）遊園活動：5月30日上午（一、二、五年級）

下午在教室裏看德育影片

下午（四、三年級）

上午在教室裏看德育影片

　　四、活動地點：在指定地點

（5月30日上午）一年級：塑膠跑道

二年級：籃球場

五年級：羽毛球場及5、6號樓前的空地

（5月30日下午）三年級：塑膠跑道及羽毛球場

四年級：籃球場及5、6號樓前的空地

　　五、活動內容：

1.表彰優秀大隊、優秀少先隊輔導員、優秀少先隊員等

2.吸收一批新少先隊員，舉行入隊儀式

3.各年級根據本年級的特點舉行特色遊園活動

具體內容見各年級方案

　　六、具體安排及要求：

1.舉行新少先隊員入隊儀式

5月30日上午一年級各中隊利用遊園活動時舉行新少先隊員入隊儀式

2. 表彰先進名額分配

優秀少先隊輔導員每大隊 2名

優秀少先隊中隊每大隊 2個

“十佳”少先隊員每大隊 2名

優秀少先隊幹部每中隊 1名

優秀少先隊員每中隊 5名

優秀少先隊大隊 1個

注：（1）“十佳少先隊員”和“優秀少先隊幹部”都由“優秀少先隊員”中推選。

（2）優秀少先隊輔導員、優秀少先隊中隊和“十佳”少先隊隊員上報的名單都爲候選名單，統一由學校審批。各大隊評選的先進名單，於5月15日前以電子稿的形式上報德育處審批。

3.校督查組給每個年級評比，評出“文明有序獎”“快樂主人獎”“活動創意獎”。

校督查組成員：

組長：

組員：

協調：

安全：

攝像：

附：一小慶“六一”活動評優表

2.各年級活動方案

Xx市Xx第一小學

20xx.05

六一活動方案 篇3

活動口號：

“六一”是孩子們盼望已久的節日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。爲了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日，我們這次活動的重點形式是遊戲，口號是“快樂六一”。

活動目標：

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最後一個六一節，爲他們的童年留下快樂的回憶。

2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和遊戲。

活動時間：

20xx-6-1下午14:30——15:30

活動準備：

每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;遊戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程：

一、主持人宣佈“大班六一慶祝會”現在開始。

二、節目表演：

幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。

1.大合唱

太陽班：春天裏來

星星班：小魚的夢

彩虹班：兄弟無數

2.個人才藝表演(待定)

三、遊戲：（以班級爲小組進行活動，根據時間玩相應的遊戲項目，適當給予小獎勵）

1.比比誰的運氣好

準備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背後寫上相關的內容。

規則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您，中獎了，那麼這幼兒則得到一份精美的獎品，如：翻過來寫着要完成某鄉任務才能得到獎品，幼兒則應根據上面的要求完成。

2.夾彈珠

準備：彈珠若干，筷子若干，小碗三個

規則：30秒內，三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。

3.搶椅子

準備：椅子若干，音樂

規則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽着音樂繞着椅子走，當音樂停止的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。

4.壘高

準備：盒子若干

規則：三組幼兒在30秒內，誰將盒子壘得高，誰則贏得比賽。

5.大風吹

規則：聽口令，如口令是“大風吹，吹穿褲子的女孩”，那麼穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是“小風吹，吹穿跑鞋的人”，那麼沒穿跑鞋的人必須交換位子。

6.有規律的排

提供各種形狀、顏色的積木，孩子在規定的時間內有規律的排好，看看誰誰快，介紹自己排的規律。

7.猜謎語

貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

8.拼圖

提供塊數一樣的拼圖，在規定時間內誰完成得多誰就勝利。

9.疊被子比賽

規則：分三組，看哪組先將4跳被子疊好，接力進行。

四、送禮物：

送上準備的小禮物，慶祝小朋友們節日快樂。

六一活動方案 篇4

大家都知道，六一兒童節很快就要到了了，爲了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”爲主題的慶祝活動。爲使慶祝活動順利進行，特制定本方案如下：

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的'活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。

二、活動內容

1、學生作品展示；

各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2、文藝節目匯演。

三、組織機構

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間：20xx年5月23日。

地點；xx小學。

主辦單位：xx中心學校

場所佈置：會標，宣傳標語

出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

活動程序：

1、8；00-8；30；慶祝儀式。升國旗。領導講話。xx溪小學學生表演校園集體舞。

2、8；40-12；30；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。

3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，並給作品評分。

4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分。

4、12；00-12；30；公佈評比結果、頒獎。；

五、活動要求；

（1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪小學佈置展廳。教室安排；xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。

（2）、5月23日上午，……各（公文有約提供）校選派20名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點。

（4）、活動佈置安排由中心學校負責，xx小學配合完成。

（5）、各校推薦一名教師作爲慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分爲該項目得分。

六、活動評比

1、評比項目；（1）學生作品、（2）文娛節目、（3）學校總評

2、獎項設置；

（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

（2）文娛節目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

3、獎金設置

（1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

（2）、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

（3）、學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

六一活動方案 篇5

一、活動目標：

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備：

1、學生小組準備節目。

2、佈置教室,營造節日氣氛。

三、活動時間：

安排6月1日

四、活動地點：

教室

五、活動過程：

主持人宣佈“歡樂的‘六一’

六、活動開始：

1、表揚優秀少先隊員，發獎品；

2、繽紛舞臺各小組表演事先準備的節目。

3、遊戲遊藝活動套圈：每人套五次，套中者，獲獎。摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎。猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎吹球過杯：杯子內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推，吹進一個得一分。

六一活動方案 篇6

一、 活動目的

爲了慶祝六一少先隊員自己的節日，同時完善我校少先隊組織，在中心小學的方案指導下，我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”爲主題的慶祝活動。通過活動讓少年兒童活潑身心，交流感情，增進友誼，在搖籃中健康、快樂地成長。

二、 活動時間

20xx年6月1日上午

三、 活動組織形式

（1）升國旗、奏國歌、唱國歌；

（2）新隊員入隊儀式；

（3）優秀表彰；

（4）文藝匯演。

四、 活動具體程序

（1）升國旗、奏國歌、唱國歌

①中隊整隊；

②中隊長向大隊長彙報人數；

③中隊長向大隊輔導員彙報人數；

④升旗儀式開始；

⑤少先隊員代表國旗下講話。

（2）新隊員入隊儀式

①宣佈入隊儀式開始；

②出旗、全體少先隊員敬隊禮（大隊旗手執旗、護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進）；

③唱隊歌；

④少先隊大隊輔導員老師講話並宣讀新隊員名單、新建中隊名稱

⑤宣誓；（由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重複一句。誓詞完成後，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。）

宣誓內容：我是中國少年先鋒隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人們，好好學習，好好鍛鍊，準備着：爲共產主義事業貢獻力量！----宣誓人：***

⑥新隊員代表講話；

⑦全體起立、呼號（由大隊輔導員領呼）

⑧退旗，新隊員入隊儀式結束。

（3）優秀表彰

由學校行政（張詞雄主任）表彰以下優秀：

① 四好少年（共七名）；②優秀中隊（共2個）；

③優秀中隊輔導員（共3名）；④“愛心”捐助學生（共4名）。

（四）文藝匯演

①來賓、校長致詞（長河村書記、我校校長）；

②主持人宣佈文藝匯演正式開始；

③各個節目上演；

④大隊輔導員作總結講話；

⑤文藝匯演結束。

附：一、“六一”節慶祝活動領導小組

組長：朱淳

成員：李金鳳、程章應、劉行中、聶龍林、徐丹

二、“六一”安全防範小組

組長：張詞雄

成員：熊敦雨、程章應、劉行中、朱漢國、聶龍林

安全防範主要方面：

（1）上午校內活動安全防範；

（2）下午學生在家裏自由活動強調安全教育。

六一活動方案 篇7

一、活動目的：

爲全面貫徹落實《綱要》精神，展示幼兒素質教育的成果，在“六一“即將來臨之際，我園將通過“夏之夢——繽紛藝術節”系列活動培養幼兒大膽表現、大膽表演的能力，提高幼兒的自信心及良好的競爭意識，激發幼兒對藝術的興趣和表現力，在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動，密切家園聯繫，進一步增強家長對幼兒教育的關注和理解，讓幼兒度過一個愉快的兒童節。

二、活動①：大班小軍營展演。

1、時間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

2、地點：操場。

3、與會人員：邀請嘉賓。

4、準備部分：

（1）班級對應拉歌。

幼兒按班級分別坐在操場的兩邊，隨音樂星原與普通分五批一一對應進行拉歌。

（2）國旗、營旗、班旗進場。

四名教師拿着國旗四角正步上場——後面是一名幼兒舉着營旗跟着走——各班一名幼兒站成兩排舉着班旗跟着踏步上場。

（3）領導講話。

（4）彙報表演：

①小小兵按指揮跑到指定位置站好，等待檢閱。

②領導檢閱。

③全體幼兒隊形隊列表演。

④分班彙報。

a.大刀操表演。

b.搏擊操表演。

c.疊被子展示。

d.挑戰自己。

（5）結束部分：

①大班全體師生花樣隊形。

②向軍人致敬。

③教官或園長爲小軍營營訓頒發結業證書。

（6）活動組織：xx、xx。

三、活動②：慶六一暨童話劇展演。

1、時間：20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

2、地點：多功能大廳。

3、活動程序：

（一）主持人開場白。

（二）園長致辭。

（三）演出活動：

①彩穗操表演——參賽幼兒表演。

②書香家庭家長代表講話。

③童話劇表演。

④大班幼兒體操表演。

⑤童話劇表演。

⑥中班幼兒體操表演。

⑦童話劇表演。

四、活動③：親子游園。

1、時間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

2、地點：待定。

3、要求：

幼兒園共設15個親子游園項目，每參加一個遊園項目可得一個小印章，每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。

六一活動方案 篇8

一：活動主題：

多彩樂園，歡樂童年

二：活動目的：

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，爲了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”，爲了豐富學生的校園生活， 特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求我班人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過"六一",併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。

三：活動時間：5月31日下午

四：活動地點： 教室（室內）

五：活動安排：

1：“用爆破音吹蠟燭”

負責人：王梓君 劉婷 張建嫺

規則：在規定的距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅，並回答問題（吹滅五支蠟燭獲獎券一張）

例如：

1、你平時愛吃什麼水果？

2、你熟悉的交通工具？

3、你愛喝什麼飲料？

4、你愛穿什麼鞋？

5、被別人打的感覺是什麼？

6、葡萄結在什麼上？

7、你最喜歡做什麼運動?

8、 請用簡單詞彙形容下你自己？

9、門關的聲音是什麼？

10、你愛打什麼球？

11、看到老虎你怕不怕？

.12、做文明人，我們要講什麼話？

13、花插在哪裏？

14、潑水節，我們要怎麼做？

2、“ 幸運套圈”

負責人：賀鳴 劉煜晨 羅語蝶

規則：準備10只瓶子，每隻瓶子灌滿水，以正三角形的形式放好。每人用套環在1.5米遠處套圈，套到1個瓶子的算過關,可得獎券一張，每人有五次機會。

3、“吹乒乓球”

負責人：張萌 吳倩 諶思鈺

規則：準備好四個等高的杯子，每個杯子裏都要裝滿水，排成豎排，把一個乒乓球放在第一個杯子裏，參賽者要將乒乓球從第一個杯子裏吹到另一個杯子裏，一個一個吹，不能跳杯子。吹到最後一個杯子裏，乒乓球不掉落即算過關，獲獎券一張，每人有三次機會。

4、“貼鼻子”

負責人：張玉婷 林俊男 諶雯含

規則：在小黑板上畫一個人頭，遊戲者在距離黑板（3、4米處），蒙上雙眼，原地轉三圈，然後，讓遊戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上（邊上同學不得提醒），貼中頭像者，獲獎券一張，每人一次機會。

5、“夾彈子”：

負責人：張玉婷 林俊男 諶雯含

規則：在一個大盆子裏裝滿水，再往盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在30秒鐘內夾起15顆以上即算過關，獎勵獎券一張，每人一次機會。

6、“比眼力”：

負責人：吳曙瀟 諶思樂 諶思妮

規則：站在啤酒瓶的一側（用課桌攔成一排），手臂平伸筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶裏即算過關，共有三次機會。

7、“比運氣”：

負責人：王可 張禮俊 歐陽珊珊

規則： 準備五個顏色不一樣的球，其中橙色2個，白色三個。把球放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸手到袋子裏抓一次，每次只抓2個乒乓球，多抓不算，抓中2個橙色就算過關，得獎券一張，每人3次機會。

附：遊藝活動券

六、活動注意事項：

1、爲保證參與的公平性及廣泛性，一律持活動券參加活動。大隊部將向每位學生髮放一張“遊藝活動券”，每參加一項遊藝活動，由班主任或負責人在兌獎券上給予打勾，打勾後本項目不得再次參加，一頂活動只能參加一次。

2、環境佈置（班級黑板上寫上“慶六一遊藝活動”，再寫上游戲名稱，規則。）教室的課桌椅在活動前統一靠牆擺放。

3、班主任老師全程關注本班學生的活動情況，教育學生在參加每個活動項目時不亂起鬨，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢走，注意安全。

4、學生在做遊戲時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後由班幹部組織學生打掃教室衛生。

5、活動結束後，全班進行活動總結，得到獎券的同學由老師統一發放鼓勵獎。並評比出優秀組織者和文明參與者，給予獎勵。