教育範文活動方案

全民讀書活動方案

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爲了確保活動有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編整理的全民讀書活動方案,希望能夠幫助到大家。

全民讀書活動方案

  全民讀書活動方案1

爲進一步提高廣大居民羣衆的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”爲主題的全民讀書活動。

一、指導思想

以提高廣大幹部羣衆的文明素質爲重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質,與創建學習型黨組織和爭先創優活動結合,促進全區人民養成終身學習習慣,特開展此次活動。

二、參與對象

轄區所有居民、廣大青少年。

三、活動時間

20XX年9月28日至20XX年9月30日

四、活動內容

在全轄區範圍內開展“推薦一本好書”活動。通過社區網站、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統經典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀爲主要內容選一批優秀書籍,向社區居民進行推薦。並開展一次"好書伴我行"活動,有社區工作人員向社區居民推薦一本好書。

五、活動要求

全民讀書活動是爲了推進城區文化建設,提升市民文化素質而開展的一項社會性、羣衆性很強的活動,需要各界羣衆的廣泛參與。

1、社區人員和廣大黨員幹部要高度重視讀書月活動,把這項活動作爲當前的一項重要政治任務,精心組織,周密安排,抓好落實。

2、充分利用社區市民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地,通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式,弘揚先進文化,構建和諧社區,激發廣大幹部羣衆的讀書熱情,引導幹部羣衆多讀書、讀好書。

3、充分利用圖書室,結合加強未成年人思想道德建設,爲青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導讀、書評等活動。在活動中,所有社區圖書室、閱覽室都要全天對社區居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

4、領導帶頭,發揮好表率作用。黨員領導幹部,要身體力行,率先垂範,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發言,帶領黨員幹部職工積極投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。

  全民讀書活動方案2

爲貫徹落實區委“文化名區”戰略部署,進一步推進“書香XX”品牌建設,推動全民閱讀活動的開展,現將開展XX區xx年全民閱讀活動的有關事項通知如下:

一、指導思想

以實施文化名區戰略爲指導,以推動社會主義核心價值體系建設爲核心,通過開展“健康閱讀,構築夢想”爲主題的全民閱讀系列活動,營造良好讀書氛圍,進一步樹立“書香XX”品牌形象,大力推進學習型社會建設。

二、活動內容

xx年XX區全民閱讀活動以“健康閱讀,構築夢想”爲主題,以“全民閱讀報刊行”爲載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”爲契機,組織多形式現場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設、“書香家庭”創建爲重點,推進“書香XX”系列創建;以全民閱讀機關行、校園行、文化行、家庭行、鄉村行、社區行、企業行、軍營行的持續開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

(一)全民閱讀報刊行

1、加強宣傳報道。區廣播電視臺、XX資訊、香城XX網要將宣傳報道全民閱讀活動納入工作日程,制定切實可行的工作方案,圍繞豐富多彩的全民閱讀活動,及時發佈消息,進行深度報道,展示全民閱讀整體風貌,宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物,總結推廣全民閱讀活動的好經驗、好做法,營造全社會熱愛閱讀的'良好氛圍。

2、推介優秀讀物。區廣播電視臺、XX資訊、香城XX網、區圖書館要圍繞閱讀這一主題,結合當前正在開展的黨的羣衆路線教育活動,通過開設書評、文摘等專版、專欄,組織各類專家學者、熱心讀者、出版界人士推薦各類優秀出版物,拓寬讀者的閱讀視野,引領大衆的閱讀風尚,大力培育人文精神,弘揚社會主流價值。

責任單位:區廣播電視臺、XX資訊、香城XX網,區圖書館

(二)“4.23世界讀書日”活動

遵循“簡化形式、注重內容”的原則,採取媒體報道、發文安排表彰、現場活動相結合的方式,務求收到圖書惠民、全民參與的實效。

1、xx年全民閱讀活動啓動儀式。

(1)讀書講座,與現場互動交流;

(2)中華書局新書讀者見面會暨XX區“4.23”全民閱讀啓動儀式。

主辦單位:中華書局、XX區全民讀書活動指導委員會

承辦單位:區圖書館

2、“健康閱讀,構築夢想”圖書惠民活動

責任單位:成都市雲馭風書店、區圖書館、中國郵政XX分公司

(1)成都市雲馭風書店惠民售書;

(2)中國郵政圖書巡展;

(3)區圖書館免費辦理圖書借閱卡。

3、區圖書館“好書推薦”活動

(1)“看書,請到圖書館”—XX區公共圖書館與高校圖書館資源共建共享宣傳活動;

(2)香城講堂—文化惠民流動講座;

(3)黨的羣衆路線教育實踐活動和其它優秀書目推薦書目;

責任單位:區文體廣新局、區圖書館

4、媒體報道

區廣播電視臺、XX資訊、香城XX網、區圖書館於“4.23世界讀書日”推出閱讀專版,並集中刊發XX區全民閱讀年度工作計劃和主要活動信息。各鎮(街道)、村(社區)通過宣傳專欄(黑板報)宣傳XX區全民閱讀年度工作計劃和主要活動信息。

責任單位:區廣播電視臺、XX資訊、香城XX網、區圖書館,區級各部門,各鎮(街道)、村(社區)

(三)加大書屋建設,提升書屋管理水平,充分發揮書屋陣地作用

在全區58個示範農家書屋的基礎上新創建3個示範農家書屋、流轉3個工地書屋圖書,探索建設1個老年書屋。以“農家書屋”爲平臺,開展形式多樣的讀書活動,對全區254個村(社區)圖書管理員進行培訓。

責任單位:各鎮(街道)、文體廣新局、區民政局、區建設局

(四)持續推進全民閱讀“八大行”

以不斷提高全民閱讀知曉率、覆蓋率、參與度爲目標,圍繞全民閱讀機關行、校園行、文化行、家庭行、鄉村行、社區行、企業行、軍營行,持續開展豐富多彩、各具特色的基層閱讀活動。其中,校園行要致力於“書吧”的提檔升級,精心組織開展各類閱讀活動。責任單位:區級各部門、各鎮(街道)、學校、企業。

(五)“書香XX”系列創建

按照“書香XX”系列創建測評體系標準,全面引導開展書香企業、書香家庭、讀書之星等系列創建活動。

區全民閱讀指導委員會、區級各部門、各鎮(街道)於4月中旬,以文件形式對xx年全民閱讀工作作出安排部署,對xx年取得優秀成效的單位集體和個人進行表彰。責任單位:區全民閱讀指導委員會辦公室、區總工會、區婦聯、區圖書館。

三、工作要求

(一)加強組織領導

各單位要加強組織領導,健全機制,落實工作責任,切實組織開展好xx年全民閱讀活動。

(二)制定工作方案

各單位要按照責任分工,結合本單位實際,分別制定本單位xx年全民閱讀工作實施方案,並於4月25日(星期五)前報區全民讀書活動指導委員會辦公室。

(三)報送全民閱讀活動信息

各單位要加大報送開展全民閱讀活動情況信息的力度,全年上報信息不少於2條。方案和信息報送地點:區全民讀書活動指導委員會辦公室地點:文廣大廈6樓,聯繫人:馮XX聯繫電話:839XXXX

  全民讀書活動方案3

爲了深入開展“全民讀書月”活動,進一步激發我校學生讀書熱情,引導學生育德勵志、啓智明史、提高素質,培養學生養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學生的思想道德素質,積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的有關要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校範圍內廣泛開展中小學生讀書月活動,特制定本方案。

一、活動目的

按照科學發展觀要求,圍繞打造和諧新民的發展目標,以“閱讀、提升、和諧”爲主題,激發學生讀書熱情,進而帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大羣衆,融入市民生活,形成學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。

二、活動主題

傳承文明禮儀,創建書香校園。

三、活動內容

圍繞主題組織廣大師生認真開展讀書活動,落實《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》,積極參與有關部門組織開展的各項活動,在校園內外營造讀書尚學的文化氛圍。

(一)開展“三個一”活動

開展“春風伴我讀好書”主題活動。向全校學生髮出倡議,號召每人讀一本好書。號召全校學生爲學校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學推薦一本書”、“同學向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。

(二)開展讀書小報評比活動

結合本次“全民讀書月”活動,在我校舉行優秀讀書小報評比活動。要求內容積極向上,字跡工整,佈局美觀,能夠激發學生的讀書熱情。引導同學們尚學、增智、明理。

(三)舉辦讀書徵文大賽

開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,我們要繼承和發揚這個傳統。因此,爲倡導學生多讀書,讀好書,讓好書來陶冶學生的情操,增長提升他們的境界,我校特舉辦讀書徵文大賽。

活動主題:“我與書”

參賽對象:3—6年級學生,每班3人。

時間安排:20XX年4月25日——20XX年4月30日。評委會擇日評出一、二、三等獎若干名加以表彰獎勵。

四、徵文內容:

1、與書籍有關的內容、讀後感等(讀書體會和感受的自由表達)

2、凡是與讀書相關的活動、人物、事件等都可以作爲選題範圍和徵文內容。

3、題目自擬

五、徵文要求

1文章要思想健康,主題鮮明,內容具體生動,語言通順流暢,有真情實感。嚴禁他人代筆和抄襲。

2學生完成草稿好,統一謄寫在學校發放的稿子上。

3每班交徵文至少三篇。截止日期20XX年4月30日放學前。

(四)重點推薦書目《弟子規》

誦讀國學經典《弟子規》,體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規》校本教材,每週一節,以學生爲主體,實踐爲主線,心靈塑造爲宗旨,以傳授《弟子規》爲平臺,從習慣抓起,促進學生養成教育的進一步昇華。引導學生主動吸收傳統文化中博大厚重的精華,提升道德修養。感受五千年文明智慧的薰陶。

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