開展傳家訓立家規揚家風活動方案通用

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編整理的開展傳家訓立家規揚家風活動方案通用，歡迎大家分享。

開展傳家訓立家規揚家風活動方案通用1

一、指導思想

爲深入推進“責任教育”，推進社會主義核心價值觀融入學校教育全過程、各方面，發揮家庭教育在學生成長中的重要作用，按照區教育局精神，在我校各班級組織開展“好家風好家訓”主題活動。

二、活動目的

家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動，讓學生知曉家風家訓，圍繞傳承好家訓、培育好家風、共築“中國夢”，切實加強家校聯繫，強化“感恩父母，對父母負責”的意識。積極引導廣大家長學習先進的教育理念、掌握科學教育方法，建設文明的家庭文化，樹立良好家風，傳承家庭美德。

三、活動時間

xx年9月

四、活動內容

開展“好家風好家訓”主題教育活動。

利用升旗儀式、班隊會等形式啓動主題教育活動，在全校範圍內組織所有班級召開以“說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、

“家風助我成長”、“父母教會我”？?等爲內容的班隊會，講述家風小故事，營造良好氛圍，推動活動開展。

五、相關要求和安排

1、開展“好家風好家訓”主題班隊會

各班開展家風家訓主題隊會，通過“什麼是家風”，“好家風伴我成長”等話題的討論，讓學生進一步明確了良好家風家訓在促進家庭及社會文明和諧等方面的重要意義。

2、開展“傳家風立家訓”小手拉大手活動

“好家風好家訓”徵集活動，通過“學生問、家長講、共同立”的方式，引導學生與家長一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風，家長給孩子講述體現家庭或家族傳承的家風故事。

應徵稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節儉、勵志、勤學、修身、立業、報國”等主題，既體現中華民族優良傳統又符合社會主義核心價值觀要求。語言精練、富有內涵、健康向上、簡潔易記、便於傳誦，每篇家訓文字在50字以內。

3、開展“好家風故事會”

徵集家教故事。開展家教主題故事會，組織學生講述家教經歷，要求真實感人，富有教育意義。

4、開展“好家風好家訓”宣傳活動

圍繞主題，精心策劃，通過板報、手抄報等形式在校內、校外深入廣泛宣傳，讓學生、家長充分了解主題活動的意義和要求，把工作落到實處。

請班級高度重視，把此項活動做爲弘揚中華傳統文化、踐行社會主義核心價值觀的重要載體，精心組織，廣泛發動，深入挖掘，積極選送優秀作品參加徵集活動。同時，各班級要以“好家風好家訓”爲重點，廣泛開展文明家庭創建活動，引導學生從自身做起、從家庭做起，弘揚時代新風，傳承中華傳統家庭美德。

開展傳家訓立家規揚家風活動方案通用2

一、指導思想

家庭是社會的基本細胞，家風是社會風）（尚的基礎，家風正則民風淳，民風淳則社稷安。開展傳承好家風好家訓活動，要以“傳承好家訓、建設好家風”爲宗旨引導廣大黨員幹部從自身做起，從家庭做起，重家庭、重家教、重家風，以“家風”促“作風”，以“家風”建“新風”，切實將社會主義核心價值觀融入到日常生活中、融入到稅收工作中，爲“幸福國稅”建設打下堅實的思想基礎。

二、加強領導

爲更好地開展“傳承好家風好家訓”活動，市局及時成立“傳承好家訓、建設好家風”工作領導小組，確保活動切實落到實處。領導小組下設辦公室，辦公室設在人事教育科。辦公室主任由方海英兼任，人事教育科負責活動的組織和具體實施。

三、方法內容

（一）開展文明家風家訓宣傳活動，加強學習教育

活動時間:20xx年6月

活動形式:

1、通過宣傳欄廣泛宣傳好的家風家訓，依託微信等網絡平臺，廣泛開展主題教育活動，營造良好的家風輿論氛圍。

2、認真組織學習貫徹關於家庭建設的重要論述，學習稅務總局王軍局長關於家風建設的指示精神，切實做到入腦入心、真學真做。

3、組織開展家庭教育知識方面的講座、領導幹部談家風家訓座談會等活動，推動黨員幹部提升以德齊家、以廉保家的意識。

4、通過組織廣大幹部誦讀《朱子家訓》、《範氏家訓》、《曾國藩家書》等名篇佳句，上臺講述家風故事等形式，傳承家風文化，汲取經典精髓，啓迪思想、塑造心靈，培養心智，將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。

（二）認真組織、積極開展實踐活動

活動時間:20xx年7月-9月

活動形式:

1、徵集好家風好家訓（20xx年7月）

（1）在市局廣大幹部職工中收集、提煉好家訓好家規。認真收集整理幹部職工家族的家訓家規，可以採取格言、對聯、詩詞、警句等形式，貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內涵，便於傳誦，字數不超過80字，展示文明家庭的治家理念、現代家庭的良好家風。

（2）積極參與省局舉辦的好家風好家訓徵文、書畫、攝影、手抄報等作品評選活動。發動廣大幹部職工及其家庭成員創作好家風家訓主題徵文、書畫、攝影、手抄報等作品，積極參與省局的評選活動。

2、積極培育踐行好家訓好家風（20xx年7月-8月）

活動形式:

（1）家庭促廉活動。通過邀請家屬參加廉政法規培訓、廉政座談會、觀看警示教育片和參觀廉政教育基地等各式各樣的活動，引導黨員幹部清白做人，教育家屬不奢華、不攀比，帶頭培育好家風，築牢家庭的“廉潔牆”。

（2）尋找“最美家庭”。積極開展尋找“最美家庭”活動，建立“最美家庭”活動專題宣傳欄，圍繞修身齊家、廉潔勤政、愛崗愛家、夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、熱心公益等主題，通過曬最美家庭照片、舉辦故事會、座談會等形式，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。

3、大力弘揚傳承好家訓好家風（20xx年8月-9月）

（1）通過開展“感恩在行動”、“道德講堂”等系列活動，大力弘揚家庭美德、社會公德和職業道德，倡導科學文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭關係，並將道德講堂與“傳承好家訓，建設好家風”活動相結合，開展“誦讀經典家訓，培育文明家風”道德講堂活動，誦讀家訓名篇佳句，講述美好家風故事，傳承優良家風文化，啓迪思想，塑造心靈，培育道德正能量。

（2）通過主題活動傳承。召開主題黨課，黨員領導幹部帶頭“傳承好家風好家訓”。組織座談會，邀請老稅幹講述好家風好家訓和艱苦奮鬥、爲民收稅的光榮傳統。倡導家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書”，與親朋好友分享好家訓好家教好家風，促進親人相親相愛，推進家訓代代相傳。

（三）表彰及成果展示

活動時間:20xx年10月-11月

活動形式:認真進行經驗成果總結，充分展示活動成果，評選表彰“最美家庭”，並報省局推薦參加“最美家庭”評選表彰活動。

四、工作要求

（一）思想高度重視。家風建設是傳承中華優秀傳統文化、培育文明民風社風、推進社會主義核心價值觀建設的重要載體。市局領導要高度重視黨員家風家訓建設工作，組織廣大幹部職工“立家規、傳家訓、樹家風”，營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍。

（二）積極謀劃實施。按照省局活動要求，結合工作實際，組織廣大幹部職工參與好家風家訓和主題作品的徵集、“最美家庭”評選和成果展示等活動，推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內化於心、外化於行。

（三）建立長效機制。家風建設是一個系統工程，重在羣衆參與，貴在長抓不懈。要把家風建設工作納入黨員幹部黨性修養、作風建設的重要內容，作爲“德”的考覈的重要依據，推動家風建設落到實處。

（四）認真總結宣傳。要注意總結活動中的好經驗好做法，以開展“傳承好家風好家訓”活動爲起點，真正使社會主義核心價值觀落細、落小、落實，不斷集聚社會正能量，形成家家弘揚家庭美德、人人構築“中國夢”的良好風尚。

開展傳家訓立家規揚家風活動方案通用3

一、活動目標

圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，通過廣泛開展“傳家訓、立家規、揚家風”活動，倡導全鎮家庭樹立優良家訓家規，推出一批感人家風故事，引導人們繼承傳統美德，深化家國情懷，樹立現代家庭理念，建設新時代家庭文化，以家庭的“小氣候”溫潤社會的“大氣候”，爲創建省級文明縣和建設幸福美麗安豐塘提供純正家風涵養和良好家庭環境。

二、活動內容

（一）開展好家訓好家規徵集評選活動。徵集的家訓家規可以是時代傳承的家訓家規、治家格言和良好家風，也可以是現代家庭的家訓家規。要本着亦古亦今、古今結合、以今爲主的原則，組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式，在家譜村史、牌匾楹聯、經典家訓中尋找挖掘、整理編寫和徵集一批弘揚傳統美德、體現時代要求、貼近生活實際的家訓家規，評選出的好家訓好家規推薦參評上級優秀家訓家規評選活動。

（二）開展好家訓好家規傳承活動。大力引導家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書、曬家風”，與親朋好友分享好家訓好家規好家風，促進親人相親相愛。以“傳承良好家風、培育良好家教、建設文明家庭”爲目標，組織開展優秀家訓家規“掛廳堂、進禮堂”活動，將好家訓好家規掛在家庭門楣廳堂之上。將好家訓好家規陳列在道德講堂、文體中心、宣傳櫥窗當中。

（三）開展道德講堂傳誦活動。把“傳家訓、立家規、揚家風”主題活動與道德講堂活動有機結合。把優秀家規、家訓、家風融入道德講堂，通過誦讀家風家訓經典佳句，聆聽道德模範、身邊好人講述的家風故事，學習文明家庭和最美家庭事蹟報道，引導廣大家庭傳承家風文化，汲取經典精髓，啓迪思想，塑造心靈，培養心智，傳遞道德正能量。

（四）開展“家風家規伴我成長”誦讀活動。組織開展以“家風伴我成長”爲主題的演講比賽、專題講座、書畫比賽、徵文活動等特色活動。將家庭、家教、家風納入文明單位創建活動，組織開展家風家訓大討論活動和評選“最好家風、最好家訓”活動，引導廣大幹部羣衆涵養文明素質，提升道德境界。要將“家規、家訓、家風”等教育元素融入經典誦讀活動，組織誦讀、學習、領會《弟子規》、《三字經》、《論語》等名家名篇，接受傳統教育，傳承中華美德。

三、工作要求

（一）保證活動成效。結合實際、抓緊實施，精心探索緊接地氣、小中見大、鮮活生動、溫情感人的特色載體，切實把弘揚家庭美德優良家風的工作開展在基層、活、樹立躍在基層、見效在基層。把倡導優良家風貫穿於廣大家庭的日常生活、一點一滴，多途徑、多渠道推動活動深入開展，真正把活動開展過程，變成弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程。

（二）注重結合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。結合自身實際，把家風建設融入到機關文化建設之中。把“傳家訓、立家規、揚家風”主題活動與道德模範、身邊好人和文明家庭、“最美家庭”等先進典型評樹活動結合起來，與“兩學一做”學習教育結合起來，提升文明素質，引導廣大黨員帶頭講修養、講道德、講誠信、講廉恥，注重家庭、家教、家風，做家庭美德和家庭文明的踐行者。

（三）建立長效機制。家風建設是一個系統工程，重在全員參與，貴在長抓不懈。要把家風建設工作納入羣衆性精神文明創建活動，作爲黨員幹部黨性修養、作風建設的重要內容，納入相關創建標準和考覈評價體系，推動家風建設落到實處。

開展傳家訓立家規揚家風活動方案通用4

一、活動宗旨

堅持面向社會基層，結合工作實際，圍繞涵養社會主義核心價值觀通過收集整理、宣傳展示、倡導踐行好家風、好家訓等一系列務實管用的舉措，使優良家風家訓深入千家萬戶，滋潤羣衆心靈，使社會主義核心價值觀潛移默化地成爲廣大羣衆的生活語言、生活方式、生活習慣，成爲廣大人民羣衆的思想自覺、行動自覺，真正做到內化於心、外化於行。

二、活動內容

（一）開展“家風·家訓·家的故事”徵集活動。

1、牽頭單位:市文明辦市婦聯

2、徵集時間:20xx年10月15日-11月15日

3、徵集範圍:面向全市家庭及社會各界開展徵集活動。

4、徵集內容:一是家規家訓內容:可以是世代傳承的家規家訓、治家格言、良好家風，也可以制定現代家庭的家規家訓，反映家庭的新變化和新感受，反映家庭文明建設以及家規家訓的文化傳承。二是家的故事內容:本着亦古亦今、古今結合，以今爲主的原則，即可是樂清歷史上的家庭美德經典故事，也可撰寫當代樂清“最美家庭”的感人事蹟，亦可闡述自家的家風淵源、文化傳承以及有關弘揚好家風的思考等。

5、作品要求:家規家訓體裁不限，可以採取格言、對聯、詩詞、警句、小品等形式，要求健康向上、富有內涵、便於傳頌，字數不超過100字（見附件1）；家風故事題目自擬，題材不限，要求內容真實，生動感人，寫出家風對自己的影響，或是自己對家風的認識，以及家庭成員間的親情故事，字數不超過20xx字。

6、要求各鎮（街道）、部門在本轄區、本系統開展徵集活動的基礎上，鎮（街道）根據附件1的任務數要求各自上報，各市直單位及婦聯團體會員等至少推薦10條家規家訓和2篇家風故事，其中已經獲評樂清市級以上“最美家庭”稱號的家庭必須上報。

7、作品一律採用電子稿件，必須註明作者真實姓名、工作單位、聯繫電話，並於11月20日前發送至yqfl20xx@。

8.11月底，各主辦單位將成立評委會對徵集到的作品進行評議，產生一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名，並給予一定的獎勵。

（二）開展“好家風伴我成長”繪畫·書法比賽。

1、牽頭單位:市教育局

2、活動時間:20xx年10月15日-11月15日

3、參加對象:建城區範圍內的中小學在校學生。

4、比賽內容:圍繞主題進行創作，繪畫豐富多彩、相親相愛的家庭生活和親情關愛，書寫良好家風家訓，設計體現好家風好家訓的作品。

5、活動安排:

舉辦“好家風伴我成長”繪畫·書法比賽，現場評選優秀獲獎作品，並統一收集所有參賽作品，在市婦女兒童活動中心及其他媒體公開展示。

（三）開展尋找“最美家庭”活動。

1、牽頭單位:市婦聯

2、活動陣地:城鄉社區“婦女之家”、農村文化禮堂

3、活動要求:

①常態化開展尋找“最美家庭”活動，要求各鎮（街道）每季度至少推薦2戶“最美家庭”候選對象（推薦表格見附件2）到市婦聯發展部，郵箱:yqfl20xx@，電話:61880751。

②開展家風家規研討會、家庭美德故事宣講會進學校、進社區、進企業、進文化禮堂，進村居等“五進”活動，發動婦女兒童和家庭成員暢談體會感悟，展示好家風、傳頌好家訓、分享好故事。

（四）開展好家風常態化宣傳展示活動。

1、牽頭單位:市文明辦市婦聯樂清日報市廣播電視臺

2、在報紙、網站、微信公衆號等媒體開設以徵集展示“好家風好家訓”爲主題的專欄，在電視、廣播等媒體開設“家風記憶”、“城市家書”等主題欄目，通過百姓故事喚起市民傳統道德記憶、通過家庭記憶挖掘樂清人的家風傳承。

3、彙編《好家風好家訓集錦》、製作“好家風好家訓”書籤等形式，多角度全方位宣傳好家風好家訓的內涵魅力，吸引廣大婦女兒童和家庭成員積極參與，營造“人人崇尚家庭美德，家家分享好家風好家訓”的濃厚氛圍。

4、選取一批典型家風家訓由本土書法家進行書寫，開展好家風、好家訓書法作品進學校、進社區、進“婦女之家”、進文化禮堂、進村居活動，形成羣衆參與和羣衆受益的生動局面。

三、活動要求

（一)提高認識，高度重視。各鎮(街道）、市直各單位要將“傳承好家風好家訓深入建設文明家庭”系列活動作爲培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，作爲創建全國文明城市的重要內容，採取多種形式，大力宣傳活動的重要意義，充分調動廣大羣衆參與活動的積極性和主動性，真正把活動開展過程變成弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程。

（二)加強領導，精心組織。各鎮(街道）、市直各單位要抓緊啓動實施，精心組織，廣泛發動，以弘揚好家風、宣傳好家訓、選樹好家庭爲主要內容，以議家風、曬家訓、徵格言、傳美德爲主要形式，在各個節點精心策劃推出主題實踐活動，充分體現緊接地氣、小中見大、鮮活生動、溫情感人的特色，把倡導優良家風貫穿於廣大家庭的日常生活、一點一滴，並做好宣傳信息上報工作。

（三)搞好結合，互推共進。各鎮(街道）、市直各單位要大力弘揚百姓身邊“最美家庭”的好家風好家訓，以“看得見”的感召力，影響引領羣衆，倡導正確價值觀念，培育時代新風尚。要將徵集活動與文明鎮、文明村、文明單位等創建緊密結合起來，並作爲考覈驗收的重要內容，大力倡導夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的家庭文明新風。要組織舉辦以“好家風好家訓”爲主題的道德講堂，通過講述好家風故事，傳頌好家訓格言，使優良家風如同和煦的春風深入人心。

（四)協同合作，齊抓共管。各鎮（街道）、市直各單位要以“婦女之家”、“文化禮堂”、“學校”爲主陣地，以發動羣衆、吸引羣衆爲主要手段，以尋找“最美家庭”和“最美人物”等評選活動爲實踐載體，切實把弘揚家庭美德、樹立優良家風的工作開展在基層、活躍在基層、見效在基層。同時，要充分發動文化(站）、民間組織等力量，充分發掘當地現有的檔案文史資料，廣泛徵集反映本地歷史文化傳統和時代特色的'好家風好家訓。

開展傳家訓立家規揚家風活動方案通用5

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，大力培育踐行社會主義核心價值觀，以“家風”帶“民風”、促“政風”、樹“新風”，努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風尚，着力提升全鎮人民道德素質。

二、活動內容

主題教育活動內容以“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”爲重點，以建設優良家風爲目標。通過宣傳發動、尋找典型、評選表彰、傳承弘揚四個方面深入開展“建設優良家風”主題教育活動，培育全鎮人民形成良好家風，弘揚中華民族家庭美德，爭做“勤勞上進新莊人”。

1、愛國：

（1）在全鎮開展一系列的愛國主義教育宣傳，增強羣衆的理性愛國意識。

（2）進行專題愛國方面知識講座並邀請老英模來我鎮做報告，利用遠程教育、幹羣通等觀看愛國主義教育片；組織羣衆到愛國基地接受愛國教育。

（3）在反法西斯戰爭勝利xx週年、抗日戰爭勝利紀念日、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動。

2、孝敬：

（1）鎮政府20xx年投入30萬元對新莊敬老院進行設施完善，改善老人的居住環境。同時利用我鎮的“全國老年人健身活動示範基地、門球場、休閒廣場”爲載體，定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動，以豐富我鎮老年人的業餘生活。組織全鎮幹部並動員社會各界開展多種形式的爲老年人送溫暖活動。

（2）邀請專家學者在黨員幹部、羣衆中開展孝文化專題講座。開闢孝文化長廊，在集鎮和各村主幹道臨街圍牆處開闢孝文化長廊，統一印製孝文化宣傳小冊發放到各家各戶，營造濃厚的孝文化氛圍。

（3）開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動，由學校組織學生和家長進行親子聯合詩歌朗誦比賽，用敬老愛老的詩歌來教育和引導青少年，並通過開展“我爲爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動，培養學生敬老愛老助老的良好道德風尚。

3、勤勞：

（1）以勤勞致富爲主導，引導創業、擴大就業、促進增收。組織開展農民轉移就業技能、農業實用技能和農民創業技術培訓，切實提高農民勞動素質和就業技能。發揮致富先進的幫帶作用，倡導共同致富、齊心奔小康的創業文化氛圍。

（2）加大對各村種養大戶的支持力度，及時瞭解種養大戶的生產、技術、經營運行等情況，提供生產指導、政策宣傳和技術培訓等服務，切實幫助解決生產中遇到的難題；加強農資、農產品市場信息服務，降低生產成本，幫助種養大戶開拓農產品市場；對運營資金存在一定困難的種養大戶，通過惠農信貸爲種養大戶提供資金支持。

（3）幫助和指導各村根據各自實際情況，研究制定針對性和操作性都非常強的產業專業合作社發展規劃和實施方案；對具備一定產業基礎的村，要優先推薦申報省級“一村一品”示範村；對取得省級“一村一品”示範村的，年終由鎮裏給予所在村一定獎勵。

4、崇文：

（1）充分利用各村“農家書屋”平臺，在全鎮開展全民閱讀活動，營造讀書氛圍，構建書香社會，增加發展創新力量，增強社會道德力量。支持全鎮舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動的開展，活躍農村文化氛圍。

（2）加大教育投入，鎮投入400萬元新建的中心幼兒園，解決我鎮幼兒上學難問題，同時，每年對教育的投入都增長10%以上，每年獎學、助學資金不低於10萬元人民幣，副科級領導、黨員幹部與貧困學生開展結對幫扶。

（3）加大人文關懷，挖掘農村尊師重教的先進典型，鼓勵廣大羣衆學先進、爭先進，自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入，在全鎮營造濃厚的崇文尚學的人文環境。加強對留守兒童教育管理，各學校要成立關心下一代關愛組織，校長任組長，指定一名副校長負責日常工作，明確每位教師必須至少與一名留守兒童結對幫扶，並制定好留守兒童談話、家訪、專門開設家長專線電話、親情的視頻室等一系列關愛措施。

5、感恩：

（1）對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，在黨員幹部中開展“怎樣對待羣衆、怎樣對待組織、怎樣對待責任、怎樣對待人生”大討論活動，讓廣大黨員幹部自覺忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於事業。

（2）培養農民羣衆的社會責任意識、行使權力和履行義務意識，遵循敬畏自然規律的可持續發展，做好農業安全生產，自覺維護農村環境衛生，自覺履行權力和義務，遵紀守法，感恩社會、感恩自然，爭做勤勞上進、互幫互助、誠信經營的新農民。

（3）加強未成年人思想道德教育，在“五四”青年節、“六一”兒童節、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動，培養未成年人愛國、愛校、愛家意識，特別要教育學生感恩黨、感恩政府、感恩父母，做一個德智體美勞全面發展的好青少年。

三、活動步驟

“建設優良家風”主題教育活動分宣傳發動、尋找典型、評比表彰、傳承弘揚四個階段。主題活動自20xx年3月啓動至10月結束，具體步驟如下：

1、宣傳發動階段（3月至5月）

爲使“建設優良家風”主題教育活動更加深入民心，充分調動老百姓參與活動的積極性和主動性，鎮黨委、政府決定在全鎮範圍內開展主題教育十大系列活動。

（1）召開千人宣傳動員大會。

3月20日上午9：00，新莊鎮黨委、政府組織召開“建設優良家風”主題教育活動千人宣傳動員大會。

（2）建設家風文化長廊，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標語。

爲更好地展示我鎮良好的家風，弘揚“勤勞上進”的新莊人文精神，鎮政府在集鎮街道兩旁製作20xx米家風教育公益廣告。同時，每個村也要做好一個家風文化展示牆，宣揚各村優秀的傳統美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅，每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標語。

（3）收集家風家訓小故事。

有史以來，良好的家風家訓在新莊百姓中代代相傳，更有些好的故事激勵人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風家訓小故事，使這些正能量成爲新莊人文精神的重要內容。各村要積極發動起來，組織各個家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。

（4）組織觀看愛國主義教育片、開展國家公祭日、反法西斯紀念日活動。

要充分利用農村黨員幹部現代遠程教育平臺，組織觀看經典的愛國主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、淨化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀念日期間，組織好相關紀念活動，緬懷過去，珍惜當前。

（5）組織學校開展主題班會活動。

中、小學要借本次主題教育活動平臺，組織好班級開展家風主題班會，從小抓起，把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸到學生的日常行爲當中。

（6）組織開展主題教育徵文比賽。

爲進一步提升活動成果，在全鎮範圍內廣泛徵集主題教育活動文章。比賽共設三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。

（7）組織開展家風教育演講比賽。

爲使活動更有影響力和號召力，組織機關、站所、學校、各村選出優秀人員參加演講比賽。比賽共設三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。

（8）編撰愛國教育、家風教育、法治教育綜合小冊子。

組織專人將愛國教育、家風教育、法治教育等方面的知識整合彙總，編製成綜合教育小冊子，發放到每個村民手中。

（9）組織開展廣場舞比賽、門球比賽

充分運用休閒文化廣場、門球場，開展好我鎮中老年人、家庭婦女的精神文化活動，豐富老百姓的業餘生活。各村要積極行動起來，每個村至少要有一支廣場舞隊伍、門球隊伍，把我鎮的羣衆文化豐富壯大。

（10）舉辦家風展示文藝晚會

政府牽頭，各村、各單位要把身邊好家風好家庭推薦評選出來，通過舉辦文藝晚會這個形式，展示到全鎮人民面前，把好的家風弘揚出來，把好的精神傳承下去。

2、尋找典型階段（6月至8月）

組織大規模“海選”。各村、居委會要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會，採取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發動廣大羣衆發現舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事蹟，在每個村、居委會選樹一批可見可親、可信可學的身邊典型。各村、居委會要認真核實、確定候選人名單和事蹟，多種形式吸納羣衆意見和接受社會各界監督，使推薦的身邊好人具有較高社會聲譽和堅實羣衆基礎。推薦需撰寫事蹟材料（1000字左右），提供2寸標準照片及生活照片（有電子版）。

集中進行“評選”。根據各村、居委會對基層民主推舉的候選人，按照高標準、高質量的要求，根據不同職業類別，廣泛徵求意見，搞好資格審覈把關；對經資格審覈符合條件的人選，廣泛組織開展宣傳評議活動，通過人物風采展、事蹟公示、羣衆投票等形式，設立監督電話(0795—2xxxx)接受羣衆評議、社會監督。

3、評比表彰階段（9月）

採取民主推薦、民主評議、審覈確定、張榜公示的方法，總結表彰一批“五好家庭”模範戶，授予榮譽牌匾。

4、傳承弘揚階段（10月）

鎮評選領導小組將對前期評選產生的“五好”家庭，作進一步挖掘、整理、提煉並上報縣文明辦。鎮領導小組將負責把精選的好家風、家訓、家教故事彙編成冊。各村將好家風、家訓、家規、家信等歸納整理，建立家風“一村一檔”。在全鎮範圍內就“建設優良家風”主題教育活動中涌現出的“五好”家庭典範進行學習。

四、活動要求

1、提高認識，加強領導。開展建設優良家風主題教育活動是我鎮培育和踐行社會主義核心價值觀，是加強農村精神文明建設的有效載體。爲了加強領導明確責任，我鎮成立由黨委書記爲組長，鎮長爲第一副組長，黨羣書記爲常務副組長，其他班子成員爲副組長，中小學校長和有關單位抽調人員爲成員的領導機構，下設辦公室，由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應的組織機構，明確工作職責和工作任務，確保主題教育活動順利實施，取得實效。

2、注重結合，務求實效。開展建設優良家風主題教育活動要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。要把建設優良家風主題教育活動與全鎮工作緊密結合起來，充分發揮羣衆的主體作用，使優良家風真正進入千家萬戶，進入廣大黨員幹部羣衆的心坎裏。

3、大力弘揚，全面推進。鎮關工委、鎮工會、鎮婦聯、鎮團委要對本次活動進行全方位、多角度的宣傳報道，及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現出的感人故事，重點宣傳“好家風”、“好典型”，使廣大羣衆學有榜樣、趕有目標，以實實在在的工作推進精神文明建設。

開展傳家訓立家規揚家風活動方案通用6

一、活動主題

以“讓愛住我家”爲主題，以傳承家訓家風好故事，傳遞向上向善的正能量爲主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想，引導全校學生從家訓家風等傳統美德中汲取道德養分，樹立家庭文明新風尚。

二、活動形式及要求

活動形式：徵文（家長參與）、優秀家訓、展講。

具體要求：

1、徵文圍繞活動主題，文體不限、題目自擬。

2、徵文語言精練，字數控制在1000字以內。

3、家訓家風故事，貼近生活、健康真實、嚴禁抄襲。

4、展講選手逐層篩選、嚴禁選派、指定。

5、展講選手體態大方、語言流暢、脫稿。

三、參選年級及辦法

1、全體學生。

2、徵文每班上報5篇優秀作品。

3、每年級評選出最佳徵文8篇、優秀徵文16篇。

4、展講選手每班上報兩名。

5、每年級評選出最佳展講者四名、優秀展講者8名。

6、每年級優秀組織獎2名。

四、活動要求

1、認真落實、精心組織，積極選送反映傳統文化和當代特色的好家風好家訓優秀作品。

2、活動面向全體學生，要求人人蔘與。

3、本週安排佈置，下週班內挑選、展講；20日—26日學校評選。

4、徵文格式：題目黑體小二、學校名稱、年級、班級、學生姓名及指導教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質一份上報政教處）

5、班級評選出的優秀徵文（家訓）統一上傳班級空間，讓本班學生及家長學習。