元宵節主題活動方案13篇

爲確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的元宵節主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節主題活動方案 篇1

一、設計意圖

元宵節是我國傳統的重要節日之一，在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。二、活動目標

1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)；

2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；

3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的'快樂

三、活動過程

1、教師設疑，元宵節是怎麼來的呢？這裏還有一個故事呢？

2、教師先講述故事，播放視頻《元宵節》再提問問題

師：元宵節是怎麼來的呢？

幼：玉帝要燒燬民間，所以人們得知消息後提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。教師講述第二遍故事

師：元宵節的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個節日，到了現在過元宵節意味着什麼呢？

幼：看花燈、舞獅、吃湯圓等

教師總結，元宵節是中國的傳統節日，人們以掛燈籠的形勢，來表達自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節的來歷》。

4、播放《賣湯圓》，集體唱

5、讓幼兒用橡皮泥動手製作湯圓，並談談湯圓是怎麼樣的？6、午點吃湯圓，讓幼兒談談湯圓的味道

元宵節主題活動方案 篇2

一、 活動主題：春機盛宴，學生手機特惠

二、 活動時間：3月19日至3月25日

三、 引爆方案:

折扣限量搶,

說明:活動期間每天早十點之前,舉行限量搶購活動,搶購的手機爲身先士《待定》

配件有萬能充5元,內存卡 電池 商務電池,搶購活動每天開業開始,十點結束,上述商品恢復原價!

四、 活動內容：

（一）娛樂促銷: 開心詞典，參與就有禮

1、無論購機與否均可參與此活動,

2、遊戲規則: 兩個遊戲任選其一,

開心詞典:答中一題既得一分,每人限猜二十題,

1) 20分無線藍牙耳機一臺或50元購機代金券;

2) 19-16分手機電池一塊或40元購機代金券;

3) 15-10分萬能充電器一個或20元代金券;

4) 10-5分水杯一個或10元代金券;

5) 5分以下屏帖一個或5元代金券.

代金券可用於購買店內非特價手機產品

（二）禮品促銷,

1

凡購機顧客還可參加抽獎活動,

1) 一等獎 手機一部

2) 二等獎 電磁爐

3) 三等獎 運動水壺

4) 四等獎 拼圖

5) 紀念獎 水杯一個

[促銷說明]：

2、重點機型禮品配送（僅限主推機）：

（三）特價產品促銷

機型：《待定》

資源機：A20xx搶購399，5105售價499， J110售價299， S10和售價599，T608售價 1099，X828售價799，E787售價 899，Z710：999，A8：999，A615：999

流水：J100售價266，1116：269送一電一充，C139：248，m真會飛到你的懷抱喲!

天上月兒圓，地上人團圓，事事都圓!花好，景好，心情更好!祝願你和家人元宵節快樂!

正月十五月兒圓，月兒代表我的`心!讓明月捎去我對你的祝福：元宵節快樂!

又一輪美麗月亮，又一個元霄佳節，又一段幸福時光，又一次真誠祝福。祝你：團團圓圓!甜甜蜜蜜!順順利利!

三五良宵年映紅，月上元宵相約黃昏後，宵燈伴你綿繡前程事事通，月圓情緣財源願願隨心!歡樂今宵!

喜迎元宵：日圓，月圓，團團圓圓!官源，財源，左右逢源!人緣，福緣，緣緣不斷!情願，心願，願願隨心!

酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世間滄桑越流越淡。祝元宵節快樂，時時好心情!

元宵節主題活動方案 篇3

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題：《歡樂鬧元宵》

活動對象: 社區居民或商場顧客

活動口號：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

舉辦場地：社區或商場

主辦單位：城陽電視臺

承辦單位：青島廣電合和文化傳媒有限責任公司

2、活動背景

農曆正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月爲元月，古人稱夜爲

宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五爲元宵節，又稱爲上元節。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。爲了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則爲吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展豐富的社區文化活動，能增進羣衆之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現羣衆與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現人民羣衆新生活、新風尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節日文化。

二、活動現場佈置：

1、佈置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前與社區(商場)宣傳溝通，釋放出活動信息。

6、社區(商場)入口粘貼活動海報。

三、遊藝內容(多選)

1、 觀花燈、猜燈謎。

遊戲規則：現場掛出燈謎若干，供羣衆競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改爲燈籠。 道具：燈籠、氣球、紙條 獎品：獲1張獎券

2、雙人背靠背夾氣球

遊戲規則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲獎券一張(要求：遊戲過程中，氣球不可掉地，不可用手託扶，不可將球夾破)。 道具：氣球

獎品：勝出者獲2張獎券

3、踢鍵子

遊戲規則：規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票，30秒鐘內踢25個得2張票。 道具：2個鍵子 獎品： 1-2張獎券

4、頭頂玩具熊

遊戲規則：遊戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務，獲得一張獎券。 道具：玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券

5、飛鏢

遊戲規則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。 道具：飛鏢

獎品：獲勝者獲1張獎券

6、吹氣球

遊戲規則：每三位選手爲一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具：氣球 獎品：獲1張獎券

7、摸福：

遊戲規則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠，聽到指令後朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張 道具：福字、毛巾 獎品：獲1張獎券

8、猜價格

遊戲規則：贊助商提供獎品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參與者猜測的價格最接近者，獲得獎券一張。 道具：商品4-5件, 獎品：獲2張獎券

四、兌獎

1、兌獎方式：各項活動負責人根據活動規則發放獎券，並引導參與互動的羣衆到兌獎處換取紀念禮物。 2、獎品設置：

1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器 3、注意事項：

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動內容及流程：

【活動時間】元宵節前一天

【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，並通過收集元宵節的'資料，培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間，各班以“燈籠”爲主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少於60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間，每日通過校訊通給家長髮送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：xxx時間節點：xxx)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，製作3-5塊展板(負責人：xxx時間節點：xxx)

2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置((負責人：xxx時間節點：xxx)

2.4場地佈置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：xxx時間節點：活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人：xxx)

2.6活動營銷(負責人：xxx)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公佈兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

3.3照相：xxx

3.4總協調：xxx(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節主題活動方案 篇4

一、活動主題

幸福新崇杭·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位：

街道社區

協辦單位：

農村商業銀行支行

杭州物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

爲了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由z任組長、z任副組長、成員爲zz。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組爲單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆裏放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間：

2月13日(正月十四)下午13：00

2、地點：

社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名：8

元宵節主題活動方案 篇5

導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

一、活動主題：快樂元宵節

二、活動時間：20xx年xx月xx日（下午15：30）

三、活動地點：本班課室

四、活動準備：

1、本週五中午到辦公室領取一次性檯布。

2、xx月xx日（下週一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然後分到各班，各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下週一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。（校車老師早上幫廚房洗番薯）

5、活動當天門衛、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師導語：

①今天是什麼節？元宵節有一種特別的食品，是什麼？

②湯圓是什麼樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？

4、觀察製作材料，瞭解做湯圓的'方法。

（1）觀察並知道做湯圓需要的材料。

（2）瞭解做湯圓的方法和要求。

5、做湯圓、煮湯圓。

指導語：

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓？

②老師煮湯圓時，小朋友們應該注意些什麼？

元宵節主題活動方案 篇6

一 、活動目的

傳統節日凝結着中華民族的民族精神和民族情感，承載着中華民族的文化血脈和思想精華，開展好“我們的節日”主題文化活動，可以豐富中小學生節日精神文化生活，培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、參加人員

全區中學生、小學3~6年級學生

三、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的.主題，遵循簡潔可行、力所能及的原則，開展以下兩項評比活動。

1、撰寫主題徵文。

徵文要求：

(1)圍繞“我們的節日·春節(元宵節)”主題，文題自擬，體裁不限;

(2)作品必須爲當前原創，並且沒有在任何媒體、網絡上公開發表過;

(3)稿件要在徵文末尾註明所在學校、班級、作者、指導教師;

(4)字數：小學組600-800字，中學組800-1000字。

2、創編節日小報。

引導中小學生學習節日文化，蒐集節日資料，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，通過自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟。小報紙張爲8k紙大小，個人獨立創編。小報的背面要求註明學校、班級、創編人及指導老師。

四、獎項設置

本次主題徵文、手抄報評比活動按中學組、小學組分別設獎。

元宵節主題活動方案 篇7

一、指導思想

爲進一步增強全校教師的凝聚力，豐富教師的課餘文化生活，我校擬定於xxx_年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”爲主線，以放鬆心情，營造和諧的氛圍爲宗旨，激勵教師團結、奮進、求實、創新，並以更飽滿的`激情投入到教育工作中，爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

二、具體安排

1.時間：xxx_年12月29日19：00

2.地點：待定(會提前通知)

3.策劃人：

4.主持人：主持稿撰寫：

5.音樂統籌：

6.攝像：攝影：

7.場地、背景佈置：書畫組

8.節目：以工會組爲單位出節目，各組成員無特殊情況均需參演，如有個人才藝歡迎提前報名參演(後附工會組成員名單)。

三、聯歡晚會形式

晚會節目藝術形式不限，節目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等，節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

全力打造一臺體現青春氣息，積極健康、富於激情的迎新晚會，體現各工會組的風格和教師個人才華，爲新年送上一桌文化藝術大餐。

四、評委：

xxxxxxxxx

五、獎項設置：

特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。

六、聯歡會採購：

零食、獎品、禮品等所需物品(負責：__)。

七、聯歡晚會節目流程：

1.開場：

主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。

2.領導新年致辭。

3.根據節目抽籤順序進行表演，每三個節目中間設立抽獎環節，共三輪抽獎：第一輪爲二等獎(15名)、第二輪爲一等獎(10名)、第三輪爲特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌，中獎者不在現場獎品不發放。

4.節目中間設立互動遊戲環節，遊戲由各工會組推薦本組人員參與，獲得名次的人員將有小獎品(遊戲設計：體育組)。

元宵節主題活動方案 篇8

爲豐富社區文化生活，拉近管理公司與業主之間的距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬於XX年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”爲主題的活動，活動相關事宜如下：

一、活動時間：

XX年3月5日（星期四）15：00—17：00

二、活動地點：

熹玥社區會所

三、參與方式：

1、報名時間：即日起至3月3日17：00。

2、報名方式：致電或親臨客服中心前臺報名。

3、凡參與此次活動的.業戶均可現場品嚐湯圓、水果。

4、猜燈謎、玩遊戲可獲精美禮品及參與抽獎。

四、猜燈謎、玩遊戲規則：

1、每戶業主限領取2張兌獎券。

2、答對一個燈謎換一個印花及通過玩遊戲獲取印花。

3、通過獲得的印花數量兌換禮品。

4、現場兌獎及抽獎。

元宵節主題活動方案 篇9

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過製作、品嚐、參觀、學習和猜謎等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗。現將活動方案公佈如下：

一、活動時間：20xx年2月9日

二、活動準備：

1.20xx年2月3——2月8日，“蛟龍迎春”親子花燈製作與徵集階段。

2.2月8日上午各班級的將花燈送到幼兒園操場、大廳展出。

3.幼兒園組織團員收集謎語並張貼在燈籠上。

4.聯繫舞龍隊到幼兒園表演。

5.食堂給每個班準備好搓元宵的糯米麪、豆沙餡。

三、活動內容：

(一)晨會活動(9：00——9：20)

內容：讓幼兒知道農曆正月十五是我國傳統節日——元宵節，是個團圓的節日，知道賞花燈是元宵節的一個傳統習俗;並對親子花燈製作比賽進行現場頒獎儀式。

(二)教育活動(9：40——10：10)

1.小班：知道元宵節是團圓的節日，初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2.中班：知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑瞭解到的關於元宵節的新認識、新經驗。

(三)欣賞花燈(10：20——11：00)

1.欣賞舞龍隊表演龍燈

2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.能大膽地用連貫的語言講述自己的`經驗和觀察中的發現。

4.產生自己製作花燈的願望。

(四)搓元宵、品嚐元宵(14：40——15：30)

1.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐元宵的習俗。

2.各班組織孩子搓元宵。(從和麪開始讓孩子感知元宵的製作過程，孩子們在搓元宵、品嚐元宵的過程中體驗節日的快樂。)

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。

(五)親子猜燈謎(16：00—16：30)

各班家長帶孩子自由猜燈謎，家長讀謎面，孩子猜謎，最後由家長揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。

元宵節主題活動方案 篇10

爲更好的繼承和弘揚優秀傳統文化，保障人民基本文化權益，不斷豐富春節期間人民羣衆精神文化生活，在XX縣文廣新局的大力支持下，XX縣圖書館攜手_夢想城和XX書店，特舉辦XX縣“元宵節”有獎猜謎活動。

方案如下

一、組織機構

主辦單位：XX縣文化廣播新聞出版局

承辦單位：XX縣圖書館、XXX夢想城、XX書店、XX縣愛心教育

二、活動時間

20xx年2月11日（農曆正月十五下午14：00至17:00）。

三、活動地點

XX縣XX遊樂園廣場，XX夢想城、XX書店。

三、活動內容

1.1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個等級，廣大羣衆可自由參與，猜對謎底者，贈送精美禮品。

2.遊樂園廣場200條燈迷、XXX親子餐廳400條燈迷、XX書店400條燈迷。

3.領獎處：XX書店1樓。

書店圖書展銷會

5.愛心教育幸福家庭讀書會（XX書店二樓）

元宵節主題活動方案 篇11

元宵節活動目的：

通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

培養學生上網蒐集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;

培養學生創新精神、探究意識，協作精神;

讓學生獲得情感的體驗;

元宵節活動內容：

瞭解元宵節的.由來與傳說，元宵節的習俗

學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。

元宵節活動建議及進程安排：

由學生自主自願地參加這次探究活動，並以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段：瞭解“元宵節”

學生方面：藉助學校的“智慧泉”，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面：學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料，並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。

學校方面：提供電腦房

第二階段：學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比

學生方面：每個學生製作一個春聯或者燈謎;

以小組爲單位制作一個元宵燈的作品;

猜燈謎活動;

教師方面：爲有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座。

學校方面：對學生的作品進行佈置、展覽、評比。

家長方面：家長在活動中應該積極支持學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。

元宵節主題活動方案 篇12

【活動時間】

元宵節前一天

【活動對象】

學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

【活動地點】

學校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內容】

做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，並通過收集元宵節的'資料，培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間，各班以“燈籠”爲主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少於60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間，每日通過校訊通給家長髮送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：XXX時間節點：XXX)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，製作3-5塊展板(負責人：XXX時間節點：XXX)

2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置((負責人：XXX時間節點：XXX)

2.4場地佈置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：XXX時間節點：活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人：XXX)

2.6活動營銷(負責人：XXX)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公佈兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

3.3照相：XXX

3.4總協調：XXX(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節主題活動方案 篇13

春節剛過，每年農曆的正月十五日，迎來的就是中國的傳統節日---元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，也是慶賀新春的延續，其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節促銷活動策劃變成了重中之重，具體的策劃如下：

一、活動背景

隨着越來越多的企業進入湯圓這個市場，“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈，到目前爲止，競爭幾乎進入到白熾化狀態，提高銷量幾乎成爲他們每個企業的難題，每個企業爲了提高自己的銷售量和奪得利潤，都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此，如何在元宵節前做好促銷活動，對提高湯圓的銷量及市場佔有率，鞏固市場地位，提升品牌的知名度具有重要意義。

二、活動目標

本次促銷活動將在**年**月**日至**日之間進行，主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度，擴大湯圓的影響力和範圍，促進“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售，提高湯圓銷量。

(一)利潤目標

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動，提升湯圓的銷量，實現元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

(二)市場佔有率目標

此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場，擴大湯圓的市場佔有率，讓消費者親身市場不同口味，應對市場的激烈競爭，爭取更多銷售機會，迅速贏得湯圓消費的巨大市場，最終獲得更大的利潤。

(三)銷售目標

讓更多消費者瞭解和知道公司的多口味湯圓，讓消費者在最短的時間內認知湯圓系列的特色，培養更多消費者購買湯圓，實現在元宵期間的**市10萬斤銷售目標。

三、活動方案

(一)前期：廣告宣傳促銷方案

時間：**年**月起

宣傳形式及內容：

1.網絡宣傳：優酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網絡電視

2.電視、廣播廣告：**地方電視臺、地方廣播。發佈內容：宣傳湯圓產品特點，吸引更多的顧客。

3.銷售點廣告：在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品，在大型的超市要廣告要清晰明確，最好是用帶有視覺衝擊力的畫面，引起消費者的注意。食品不同於一般的生活用品，通過畫面的刺激，引起人吃的.慾望。

宣傳目的：採用多種媒體，網絡、電視等全方位宣傳造勢，使公衆對湯圓有一定的認識和了解，並且產生好感，有一定的購買願望，並逐漸培養長期食用湯圓的習慣，爲後期的工作做好鋪墊。

(二)後期：活動促銷方案

活動一：

時間：**年**月**日**

活動主題：良辰美景共賞 元宵歡鬧齊樂(一家親現場製作湯圓活動)

活動地點：在**市各區商業中心或廣場搭臺，最好靠近大賣場

活動內容：在現場每一位報名參加現場製作湯圓的人，由主辦方提供1千克製作材料，可在規定的20分鐘內任意製作湯圓，製作的湯圓均可打包帶走。

同時，在製作湯圓的活動過程中，現場的主持人負責主持一些趣味性問答，調動現場氛圍，參與遊戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

活動二：

時間：**年**月**日至**日

活動主題：共度元宵享團圓，湯圓伴隨您

活動地點：**市各大型超市、商場

活動內容：在各大型超市、商場開展免費品嚐及買贈活動，搭建促銷臺，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市，用促銷員帶動現場氣氛，給現場顧客一個清新統一的產品形象。同時，由促銷員在現場蒸煮不同口味的湯圓，消費者可根據喜好試吃、購買湯圓，並且，促銷員要積極宣傳**日的現場攜家人包湯圓活動，並提前報名。

在促銷期間，一次購買滿28元即可贈送帶有企業標準的勺子，一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個，一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋，購買越多禮品越多。

活動三：

時間：**年**月**日至**日

活動主題：猜謎語 歡樂中獎

活動地點：**市各大型超市、商場

活動內容：在促銷臺四周懸掛燈籠，在燈籠上張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品爲精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

4.各項活動注意事項

①各活動地點負責人負責與有關職能部門協調現場場地，確保活動按時、順利執行到位;②所有接觸食品現場的工作人員，須佩戴白口罩、白手套 、帽子，其它工作人員統一着工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發放的湯圓必須衛生達標，食用可口，做好現場衛生工作。