學生社團的活動方案

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的學生社團的活動方案，希望能夠幫助到大家。

學生社團的活動方案1

一、指導思想《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》明確提出加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務。爲了貫徹落實這一意見，加強未成年人的思想道德建設，促進未成年人的養成教育，促進學生學會做人、學會學習、學會健身、學會生活、學會創新，創造良好的班級環境。針對未成年人身心成長的特點，堅持以人爲本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的中國特色的社會主義建設者和接班人。

二、活動目的：《弟子規》這本書依據至聖先師孔子的教誨編成的，它比《三字經》更通俗易懂，更易讓人接受，是一本啓蒙養正，養成忠厚家風的最佳讀物。

通過誦讀《弟子規》，讓學生能夠弘揚國學文化，傳承國學精髓，與聖賢爲友，形成健康的人格，構建良好的校風。

通過誦讀《弟子規》，培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，讀好書，養成良好的閱讀習慣，逐步形成文章——文化——文明的班級環境

通過誦讀《弟子規》，讓學生了解中國燦爛的古文明，增長見識、增加涵養、吸取智慧，培養學生優雅性情和敦厚人格。

通過誦讀《弟子規》，用傳統中國文化的`精神，對校園、家庭、社會產生潛移默化、淨化心靈、薰陶品質的作用。

三、活動對象：林疃小學二年級所有學生

四、活動內容及實施措施

利用班會誦讀《弟子規》，每天的晨讀課利用前10分鐘的時間誦讀，每週四下午的最後一節課以誦讀《弟子規》爲主。

充分利用班上黑板的作用，開闢《弟子規》誦讀專欄，即拿出黑板的一小部分每天定期抄寫更換《弟子規》內容。

爲了減輕學生的閱讀負擔，開展多樣的閱讀形式，如：吟誦、演講、故事會，讓學生樂於參與。

在班上舉辦有關於“弟子規”的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。

組織學生開展《弟子規》知識競賽，對優秀學生予以獎勵。

學生社團的活動方案2

大學生藝術團社團文化節活動策劃書沁心藝術團社團文化節活動策劃書貿經系沁心藝術團共有七個小分隊，分別是：主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊，我社團面對十一月份的社團文化節，現做活動策劃如下：

活動意義：

豐富大學校園生活，在本學期開始，爲團結全體成員 展示我輩風采，並向學院師生彙報本社團工作成果

活動主題：

沁心舞臺、藝術風采！

活動時間：

十一月份中旬

活動地點：

圖書館半湖廣場

活動內容：

第一部分：小型晚會計劃晚會準備：藝術團每組根據各組特色編排多個節目其他社團積極準備社團特色節目藝術團負責組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內容及其具體流程：

1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展

2、主持人開場白，宣佈活動開始，本次活動的活動意義

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目，節目名稱待定

4、舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞

5、歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒，中間可以穿插互動環節，歌唱pk等，由主持人調動現場氣氛

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲

7、活動中開展小型的遊戲，與觀衆互動

8、器樂隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節目

9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示

10、主持人宣佈活動結束語，並邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結

第二部分：時間段各小隊計劃活動展示

（1）屆時我們將依據各隊成員的具體情況，包括時間以及準備情況，制定每天一個小隊展示的活動計劃，進行小隊宣傳計劃，但是整個流程都會突出我們沁心藝術團的社團風采，只是在此過程中將各隊特色進行展示，以便學生了解我們藝術團的'組成以及內部情況

（2）此次計劃也可以是兩個或兩個以上小隊配合展示，例如器樂和舞蹈隊就可以同時表演，準備工作，團長負責節目要求內容，各個隊伍隊長負責排練節目，最後綜合彩排一次，正式上臺表演節目；

向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節目內容活動經費預算：

（1）模特禮儀隊統一禮儀服裝十二套

（2）主持人服裝四套

（3）音響話筒設備

（4）其他經費支出：橫幅、宣傳海報等，飲料費用支出總計約爲一百元。

注：橫幅字樣爲：“沁心舞臺、藝術風采！”並在大標題下注明“貿經系沁心藝術團”小標題

學生社團的活動方案3

一、活動主要負責人

週一帆、唐超、心源社理事會

二、空巢老人的社會現狀

空巢家庭指無子女或雖有子女，但子女長大成人後離開老人另立門戶，剩下老人獨自居住的老年家庭。在家庭生命週期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命週期發展的最後的一個階段。目前，城市空巢家庭呈迅猛增長的趨勢。xx年第五次全國人口普查結果顯示，全國65歲以上的單身老人戶中11.5%爲空巢老人。其中，城市中空巢家庭的老人戶佔老人總數的27%左右，也就是說，四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭。據XX市有關部門的調查結果顯示，該市城區的老齡人羣中，兒女不在身邊的比例超過30%，總人數多達5000多人。專家認爲，隨着我國社會老齡化的加劇，家庭空巢化成爲社會發展的必然趨勢。數據顯示，目前我國空巢老人家庭約佔老年人家庭的25%，人數已達2340萬。預計到20xx年，我國的空巢老年人家庭的比例可能達到90%，屆時我國老年人家庭將“空巢化”。

空巢家庭老人既要經歷個人生命週期的轉型，還要經歷家庭週期的轉型，如果適應不好，很容易誘發各種身心問題，不但影響老人的生活質量，還會給家庭帶來

各種困難，從而導致一系列的社會問題。因此，空巢家庭問題，不僅僅是個別家庭問題，而是具有廣泛意義的社會、經濟問題，它關係着現代化的進程、人們的生活質量、社會和諧和安定，是全面實現小康社會的一個重要因素。關注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現實意義。爲了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，有關部門倡導市民踊躍參與到“編外兒女”隊伍中，給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經濟支助、生活照料、精神慰藉。

三、養老社會公共設施現狀

公共養老設施資源短缺，機構設施和服務水平偏低、養老機構特別是商業性的養老機構收費過於高昂。同時，觀念和情感方面的障礙，也影響他們選擇機構養老的方式。

四、活動實施可行性分析

社會服務的'滯後性，在短時間不可能把空巢老人這個社會問題得到很好的解決。我們作爲社會的一份子，有這份社會義務儘自己的責任。心源社作爲一個公益性的學生社會組織，大家憑着一顆愛心走到一起，在社會需要我們的時候，就應該站出來。XX市城區，關愛空巢老人的力度遠遠的不夠，在這支隊伍中的還很少。我相對於這些有工作的社會人士來說，時間更加的寬裕，同時我們更加容易集結在一起。心源

社在這一年多的發展中，形成了較好的社會影響，積澱了豐富的社會資源，從各方面分析都比較成熟。

五、活動具體實施過程

1、通過各居委會、老年辦、社會調查等方式瞭解一些空巢老人的資料，根據社團的具體情況，適當的選擇三十位左右的典型並且急需幫助的老人，實行一對一的幫扶方式。活動開始時，選擇兩個左右進行試點，充實基礎，逐步的擴大。

2、全院招聘，面向中文系或寫作水平好的同學，採取自願的原則，根據實際情況選拔志願者。

3、社團統一安排支援到幫扶的空巢老人的家中，通過交談的方式，瞭解老人走過的一生並且記錄下來，之後統一整理編輯。

4、志願者首次前往的車費由社團提供，以後的車費由自己負擔。

5、資料的採編應該在一個月內完成，一個月後彙集修訂。書的主編由週一帆擔任。

6、修訂完畢，審覈確認後，社團外聯部馬上組織人員，尋找贊助，保證後續的財務的開支。

7、書的發行方式、範圍、價格和資金的後續處理等，按照以後制定的具體方法執行。發行賺取的資金，投入到社團的公益事業中。

8、活動的正式啓動時間爲：20xx年12月。

六、資金預算

參與人員車費：200元

採編和出版成本：10000元

其他材料與經費開

支：500元

總計：10700元 大寫：人民幣壹萬零柒百元整。

七、後續發展

空巢老人這是一個長期的工作，心源社應該把它當做一個常規活動，一直堅持下去。通過逐步的發展，擴大社會影響力，帶動更加多的人蔘加進來。逐步建立一個有效的管理體系，井然有序的開展下去。同時逐步的積累資金，加大對這方面的投入。最終，活動的定位是：社團引導，全員參加，社會資助，自主發展，一體多元化管理。

活動成功後，發行的稿費，可以繼續投入到我們的公益活動中，能夠改變社團資金短缺的現狀，在相當一段時間範圍內解決了財務問題。社團的各項經費得到了補充，活動的範圍和深度都能夠得到進一步的發展，社團的影響力也隨着提升。整個團體能夠得到一個綜合的發展，跨出重要的一步。

八、總結

空巢老人成爲了社會關注的熱門話題，我們作爲當代大學生，相應社會的號召，做出自己的努力。同時，走向社會實踐自己、鍛鍊自己。我們需要這樣的機會，他們也需要我們。構建和諧社會，需要我們有一個和諧的理念，讓我們心源人走在社會的前沿，

讓我們的內心得到充實，爲我們作爲心源人而努力和驕傲。

學生社團的活動方案4

爲了豐富我校學生的業餘生活，提高學生的整體素質，學校決定繼續在學生中開展學生社團活動，並制定學校社團活動實施方案，方案如下。

　一、指導思想

1、以培養學生創新精神、實踐能力爲重點，促進學生全面發展；

2、爲豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經驗；

3、爲學校的各項活動培養人才。

　二、活動要求

學生全員參與，分班級與校級社團開展活動，保證學生的`自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發展，營造優良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發展成爲學校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學習的文化人；做素質高雅的文明人；做身心俱健的健康人。

利用課外活動開展活動，指導教師爲各班課外活動負責人；週二最後一節課，全校開展書法練習，指導教師爲各班語文教師。

（二）校級社團

1、籃球社團

指導教師：

2、排球、羽毛球社團

指導教師：

3、書畫社團

指導教師：

4、手工社團

指導教師：

5、器樂社團

指導教師：孫

6、戲曲合唱社團

指導教師：

7、信息社團

指導教師：

活動安排：

利用週一與週四課外活動時間開展活動，負責教師在招收成員是應該本着自願的原則，要對社團成員在課餘時間進行相對專業的輔導，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導教案，注重學生活動成果收集，安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

（二）活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4、教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考覈。

學生社團的活動方案5

一、指導思想

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有着鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏着豐富的德育因素。

隨着現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣：有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規範的寫字技能；有利於促進其他學科質量的提高。對於低年級學生來說教師特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規範和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

二、活動目標

要求學生養成良好的寫字習慣，具備熟練的技能，而且注重培養學生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優秀文化，提高學生的人文素養。發揮書法實用性和藝術性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓練，要求學生養成良好的寫字習慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，爲在校學習和今後工作、生活打下紮實的基礎。改變當前小學生寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端，開展美的書法藝術學習，努力挖掘書法藝術的外在形態美、內在精神美及文字創造、書體演變的發展史等的教育因素，發揮書法教育的傳統文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養學生在思想認識上、行爲實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及嚮往，提高對書法藝術美的感悟能力，發展審美素質，激發學生的`民族自信心與民族自豪感。

三、成立硬筆書法社團

硬筆書法社團的成員大約50多人，參加社團的學生除了自願以爲還是有一定書寫特長的學生。活動時間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。

四、活動實踐

1、上好每週一節的社團課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。

2、鼓勵學有餘力在自願的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課餘時間進行描寫練習。

3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。

4、採取自主和協調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。

5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。

6、將學生的優作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發學生寫字練字的積極性。

7、指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

8、活動成果以手抄報，優秀習作，硬筆書法形式在學校社團展中展出。

五、社團活動時間

每週五下午第三節課

六、舉行硬筆書法比賽

書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽，通過訓練比賽，可以使學生產生更大的熱情，從而積極認真的去學習。計劃：在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優秀作品參加一些比賽。

制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活動內容，關注學生的自主能力和個性發展，調動學生的興趣和積極性，才能使社團持續健康地發展。

學生社團的活動方案6

學生社團活動主要以學生自主活動爲主。在活動中，可能出現突發性的傷害事故。爲迅速,正確的處理好此類事件，特制定本方案，儘可能將突發安全事件造成的不利影響降到最低限度。

一．負責到人

校團委爲學生社團案例負責人。各學生社團的指導老師爲當然責任人，其次爲學生社團的學生負責人。以此類推。當發生突發安全事件時，責任人要鎮靜，迅速，有效的依據以下原則進行指揮，疏導，確保將不利影響降到最低。

二、應急原則

1、觀察事件是否在自己的能力範圍內，根據情況，選擇不同方案。

2、分派不同人員處理不同事物。

a.與外界聯繫（包括直接與領導聯繫，110,119,120三類不同電話的聯繫及與校方聯繫電話）

b.指揮現場，調度（確保現場學生鎮定，不慌亂，聽從指揮，有序自我保護或逃生）

c.應急措施（運動類的學生社團應常備跌打損傷的'藥品，在外界救援未到之前，對受傷人員先進行一些科學的保護措施）

3．具體不同突發安全事件的不同處理方法請見其他各預案。

三．事後輔導

針對不同事件對學生心理上的影響程度，決定是否要有進行危機干預，儘量解除事件對學生造成的心理影響。同時，有針對性的再對如何應對突發安全事件的相關知識再一次進行強化

學生社團的活動方案7

一、成立學生社團工作領導小組

組長：x

副組長：x

成員：x各指導教師

二、徵集組建方案

徵集對象：高一年級具有某一方面志趣或特長的學生（學生小組）

徵集要求：

①申請組建的社團須健康向上，有利於提高自身綜合素質；

②社團組建方案內容完整，並具有可行性；

③每班級須上報1個社團組建方案，也可多個班級聯合上報1個社團組建方案；

④所有社團組建方案於11月26日交年級組彙總後，報校團委審覈。

審覈確認：校團委根據要求，結合學校實際對上報的所有方案集中審覈，並對同類方案進行組合，11月30日前確定本學年度擬成立的學生社團，報黨委批准。

三、招募社團成員

成立組建小組：團委爲擬成立的社團成立由申請人、學生幹部、教師等組成的社團組建小組。

制定招募方案：招募方案由社團組建小組制定，主要內容應包括擬成立社團名稱、招募對象條件、招募時間、方式等。

會員入會程序：有入會意向的同學須填寫入會申請表，由社團組建小組統一面試，或對所提交的作品進行審覈，於12月7日前確定新會員，併發放會員證。

四、成立社團組織機構

1、成立江蘇省豐大高級中學學生社團聯合會，負責處理學生社團的日常工作。

2、各學生社團設會長（社長）、副會長（副社長）各一名，原則上由本社團組建小組成員擔任。爲便於工作可適當設立部門負責人或活動小組長。

3、各社團聘請1名或1名以上品德高尚、熱心學生社團工作且具有較高的'學術成就或專長的老師擔任指導教師，負責指導和督促社團開展活動。

4、各社團負責人務必於12月11日前將社團組織機構和社員名單提交校團委。

五、開展社團活動

1、召開江蘇省豐大高級中學第一屆學生社團大會。

2、各社團制定本學年度活動計劃。

3、確定各社團活動時間、地點。（具體安排另發）

4、每次社團活動必須有既定的內容、明確的目標，並有具體的活動記錄，確保活動計劃落到實處，取得成效。

5、每學期各社團必須完成一次社團活動成果展示。

學生社團的活動方案8

前言：爲響應我校第N屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

一、活動主題擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

二、活動時間4月中旬至5月中旬

三、組織單位主辦：共青團濱州學院委員會承辦：濱州學院大學生社團聯合會協辦：濱州學院各系社聯

四、參賽範圍濱州學院所有正式註冊的社團

五、作品要求

1、作品形式爲社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分爲四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在XX字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》，並作爲作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附於申報表後。

五、活動流程

1、初賽階段：4月中旬至4月下旬初賽過程由各系（院）社團聯合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的'作品2至3篇，由各系（院）社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》，統計表打印版加蓋學院公章，並統一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發送至社聯郵箱，紙質版交至社聯辦公室。社聯郵箱：社聯辦公室：團委樓314室報送日期截止到4月4日，逾期不報視爲放棄。

2、決賽階段：5月上旬決賽內容分爲兩部分。①方案說明現場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間爲5分鐘②社團風采展示 參賽社團通過PPT（文字、圖片或視頻），展示其社團基本情況，如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計（創意，並貼近社團實際）及其內涵、社團特色活動、社團未來規劃，限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會，本着“公平、公正、公開”的原則，在校內產生一、二、三等獎、優秀獎若干（具體數額由評委會根據參賽作品情況酌定）。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節“大學生社團活動方案設計大賽”。

學生社團的活動方案9

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

x年x月中旬至x月初，在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

xx學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。

六、活動資金

1)調查問卷打印費約50.00元;

2)相關資料收集與整理費約10.00元;

3)展板、海報等宣傳材料製作費用約10.00元;

4)問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及等材料的打印，費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1)前期準備階段[x月9日～x月15日]

a、x月9日～x月14日監管部監管制作500份調查問卷，並上交至會長審閱。

b、x月9日～x月12日組織部負責動員會員踊躍參加，外聯部協助動員，並於12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、x月11日～x月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

2)問卷調查階段[x月16日～x月20日]

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：尹小委(外聯部部長)

大二組組長：陳雷(副會長)

大三組組長：李紅(副會長)

大四組組長：郭方(會長)

b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的`方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3)統計分析階段[x月21日～x月27日]

a、x月21日～x月22日由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的數據比例統計。

b、x月23日～x月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、x月26日～x月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4)後期宣傳階段[x月28日～x月3日]

a、x月30日～x月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5) 總結經驗階段[x月4日～x月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，並探討解決辦法。(1)(2)

學生社團的活動方案10

爲切實解決貧困家庭高中畢業生考取大學後順利入學，激勵貧困家庭大學生勤奮學習，努力進取，促進學生德、智、體、美等方面全面發展，根據縣政府決定，縣財政每年在預算內和民政專項資金中安排一定資助經費，對品學兼優且家庭貧困的學生進行資助。x年資助貧困家庭大學生100名，其資助實施方案如下：

一、x年資助金額

計劃x年資助貧困家庭學生100名，資助資金30萬元。其中:縣財政預算內安排經費12萬元;民政專項資金安排經費18萬元。

二、資助對象和範圍

資助對象是：

爲x年秋季被國家各級各類大學或院校錄取的“二本”以上(含“二本”)、品學兼優且家庭貧困的學生。

資助範圍是：

1、城鎮和農村的學生必須是低保及重點優撫對象家庭的.大學生;

2、確因遭受天災人禍或父母患有重大疑難疾病的家庭。

三、對象確定原則

社會孤兒作爲第一優先方案確定;學生家庭父親或母親病故的作爲第二方案確定;農村特困、貧困和城鎮低保家庭及患有重大疑難疾病的作爲第三方案確定。

四、資助標準

每人一次性資助3000元。

五、名額推薦

省、市示範高中每校推薦12名，其它完中每校推薦6名。

六、辦理程序

1、各校資助工作待高考揭曉後，要召開資助工作專門會議，校長要親自抓，對照條件，在充分調查的基礎上，確定推薦名單，並在校內醒目的位置公示7天，公示無異議後，上報縣教育局。

2、上報材料要提供樅陽縣x年資助貧困大學生情況申請表、貧困戶家庭、特困戶家庭、低保家庭及家庭遭受變故的有關詳實材料，父母有重大疑難病症的要提供縣級以上醫院病歷證明，父母病故的要由派出所提供死亡證明書。

3、縣教育局將根據各校提供的推薦名單會同縣財政局、縣民政局進行審覈確認，確認的名單在樅陽新聞報刊上公示無異議後，通知被確定的學生家庭在縣教育局辦理領款手續，辦理領款手續要帶學校介紹信、領款人身份證和學生大學錄取通知書複印件。

學生社團的活動方案11

全面推進素質教育，開創教育教學改革的新局面。根據上級文件精神，每兩週活動一次。開設以“體驗新課標、新課程”爲重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。爲了激發學生參加活動的願望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛鍊的心理狀態，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。以“2+1工程項目“建設爲平臺，進一步增強學生體質，培養健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結合我校開展體育節活動的實際情況，特制定本學期體育社團活動方案如下：

一、指導思想

體育社團活動是我校創辦特色體育教育活動的載體，是實現“培養學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現，也是爲豐富校園文化生活，促進學生全面發展的具體抓手，更是想通過體育社團活動擴大學生視野，激發學生學習興趣、促進學生個性特長髮展，影響學生健康成長，達到學生全面發展，身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學校“減負提質”工作爲核心，以培養學生的'創新精神和實踐能力爲重點，進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展，全面實施“體育、藝術2+1”。

二、活動課程設置

根據我校的實際情況，本着“活動應豐富多彩，富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外體育活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特徵，照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則，切實減輕學生學習負擔，在體育活動中學習，在體育活動中增進健康的原則，根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好，特設定體育社團活動項目如下：

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳繩

4、長跳繩

5、沙包遊戲

6、跳橡皮筋

7、籃球

8、羽毛球

9、遊戲

10、足球

三、活動安全要求

1、穿運動鞋參加活動，衣着寬鬆，儘可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。

3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師。

4、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

5、對學生進行安全教育，使學生們瞭解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

6、體育社團活動，要制定相應的安全措施。

四、教師職責

1、要加強安全教育，並使學生掌握必要的安全防範知識。

2、檢查學生衣着，瞭解學生的健康狀況，合理安排運動量。

3、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。

4、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

5、教師要和學生一起參與活動。

五、運動口號

每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。

六、活動實施內容

1、社團活動由學生組織者組織進行，由教師指導學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間以下午大課間活動和放學課餘時間爲主。

2、體育社團學期初有方案，有指導，學期末有總結。每次活動目標明確，活動過程完整。

學生社團的活動方案12

一、指導思想

爲團結同學，豐富同學們的課餘文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極上向的進取精神，致力於打造一個互相交流，互相學習的平臺，我鎮將在20xx年1月舉辦小學籃球比賽。通過籃球比賽，使我鎮小學充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。

二、領導小組

組長：

副組長：

成員：

三、比賽時間

時間：20xx年1月日；地點：（見比賽日程表）

三、參賽報名辦法：

1、參賽隊報領隊1名，教練1名，運動員10名，報名單上必須註明五名主力隊員。

2、參賽運動員必須是本學校學生，身體健康者。

3、各參賽隊必須在賽前年月日之前將報名單交到百龍灘鎮中心學校。

4、各隊要認真做好每場比賽的有關工作，做到文明參賽。

四、比賽辦法

1、比賽規則採用20xx年國家審定的籃球賽部分規則和自定規則（根據以往經驗在抽籤分組時統一）。

2、競賽時間：分上、下半場，每半場爲毛時間25分鐘。

3、比賽形式：分組抽籤，決定各對比賽的.組別、時間和場地；

五、安全預案

1、各代表隊制定安全預案並報中心校備案。

2、本次比賽，各校要做好包括裁判，運動員的後勤服務等工作。

3、各校應組織好本校的學生文明看球，比賽的場地與觀衆的距離爲1.5米以上。

4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區。

5、未盡事宜，另行通知。

六、獎勵辦法：

a)比賽設一、二、三等獎各1名；

b)全鎮設鼓勵獎：3名

本次比賽組織工作由中心學校負責，獎品經費由世界宣明會提供。

學生社團的活動方案13

一、指導思想。

1、以培養創新精神，實踐能力爲重點，促進學生全面發展，爲我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課餘生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。

二、社團活動的開展要求。

總體目標：完善興趣小組活動的開開展，提高學的自主性，調動學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使活動的開設與開展逐漸成爲學校素質教育的亮麗的窗口。

個體要求：

1、活動內容安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的`小組活動展示。

2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在學生自願的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少於40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定後由團委批准、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請並通知學生在一週內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，並做好保證工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

三、活動安排

第一階段：全校動員申報社團。在全校學生範圍內徵集社團的申報，經團委學生會批准成立。

第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，社團活動計劃、規章制度等。

第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規範社團的活動

第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造街舞社、記者團、攝影協會、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、禮儀隊等社團。

第六階段：展示階段。

四、指導老師要求：

1、每一社團應有一名指導老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。

2、指導老師負責指導社團活動，包括社團組織計劃、執行及評估工作。

3、指導老師應於每次社團活動到場指導，並負責點名及維持秩序。

4、指導老師應指導社團幹部擬訂社團活動進度表，指導社團活動並評估社員表現及給出成績。

學生社團的活動方案14

一、活動的提出

家鄉青州市邵莊鎮境內有一山，名黑山。山中出產一種名貴的奇石——紅絲石。紅絲石紋理細膩，硬度適中，易於打磨，是製作硯臺和其他工藝品的優質材料，成硯稱"紅絲石硯"或"青州紅絲石硯"，是歷史上中國四大名硯之一。自唐到宋，各朝都有出產，或制硯或觀賞，被達官貴人珍藏。宋朝以後，基本絕跡。現隨着人們生活水平的提高和新的礦源的發現，在家鄉青州邵莊，又興起了新一輪開採高潮，並逐漸形成了一個產業。但在開採和加工、銷售過程中，也同時存在許多問題。爲使家鄉這一名貴特產得到更多人的關注，獲得更好的保護和利用，我們成立了本小組，計劃對紅絲石的形成、紅絲石文化、和紅絲石的保護等各方面開展研究。

二、活動目標

(1)瞭解紅絲石的形成、特點等基本知識。

(2)瞭解關於紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人，培養了熱愛家鄉的高尚情感。

(3)瞭解現在紅絲石的開採加工情況，提出合理的建議，爲使紅絲石得到更好的保護利用貢獻自己的力量。

三、活動過程

本項活動計劃分三個階段：

第一階段自20xx年9月10日至9月31日。在這一階段中，主要是成立小組，聘請指導教師，完善活動計劃，並通過校園網上網，查詢紅絲石的形成條件，查詢關於紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人，對紅絲石形成一個基本的認識。

第二階段自20xx年10月1日至11月10日。在這一階段中，主要是利用國慶節假期和4個星期天時間，對紅絲石產地進行實地考察，瞭解紅絲石的開採、加工等情況。

第三階段自20xx年11月11日至11月29日。在這一階段中，主要根據研究的`情況，爲當地政府提出保護紅絲石資源的合理化建議，並向廣大村民發出倡議，號召所有人都來保護紅絲石。同時完成活動報告的撰寫工作並請教師指導。

四、活動措施

(1)加強組織管理

嚴格遵守《邵莊初中學生社團章程》的有關規定，聘請趙洪美老師、曹守仁老師擔任小組活動的指導教師，在教師的指導下進行活動。組長切實承擔起相應的管理職責，組員要服從領導，聽從指揮。在活動中全體人員羣策羣力，共同完成活動任務。

(2)加強紀律管理

在活動中，要嚴格遵守國家的法律和學校的規章制度，不以研究的名義破壞紅絲石資源，不向他人索要紅絲石。特別要注意活動的安全，未經指導教師的同意不私自上山考察，考察過程中注意來回路上的安全，嚴禁騎摩托車上山，嚴禁在考察中幹其它事情，嚴禁向父母索要過多財物。上述行爲一經發現，責令退出研究小組並彙報學校處理。

(3)加強資料管理

考察活動中注意文字、影像資料的收集整理工作。資料歸研究小組共同所有，任何人不得損毀、遺失。

學生社團的活動方案15

我們學校的英語社團的老師們計劃在聖誕節給孩子們一個驚喜，給他們準備一個歡樂、有趣、難忘的聖誕聚會。但是在開始活動前，還要提前進行一些準備工作。

【學生方面】

1、各年級提前1-2周對學生進行聖誕節相關的英語知識拓展。高年級可適當多拓展一些關於聖誕節的來歷、歌曲、習俗等等的節日文化知識。（也可以由學生自查，到校後在小組內分享所查找的知識）

2、活動時間、地點、人數需提前告知校領導及活動相關班級的班主任和副班主任。

3、本次活動可根據自願參加。

【教師方面】

1、教師需要提前查閱聖誕節相關知識，做到自己對節日來歷、習俗、美食、歌曲等知識比較瞭解。

2、活動裝飾：

（A）部分需要手工完成的.裝飾，由組內分工，提前準備。

（B）部分需要購買的物品，把清單上報學校，批准後提前購買。

（C）在學生中徵集有創意的聖誕手工裝飾，活動中使用，活動後歸還本人。

【活動地點】

暫時定爲學校活動室，如有更改，另行通知。