教育範文活動方案

小學慶“六一”活動方案

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小學慶“六一”活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學慶“六一”活動方案 ,希望能夠幫助到大家。

小學慶“六一”活動方案

小學慶“六一”活動方案 1

一、活動目的

爲豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。

二、活動時間

20xx年5月30日(週五)下午1:30——3:00

三、活動地點

各班教室

四、合作分工

組長:xx

副組長:xx

材料採購:xx

各活動項目負責人:正、副班主任

各樓層安全巡視員和攝像:

一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好後發微信給xx或xx老師。

五、活動要求

1、每班正、副班主任合作組織好一項遊園活動。

2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發動學生徵集遊園活動項目方案,在討論出本班級的節目方案後,於5月23日下午將遊園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。

3、正、副班主任在5月30日中午前佈置好場地,做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

4、遊園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。

5、每項活動總計發放獎品的數量是120份,請每項活動的'負責老師自行把握獎品發放的比例。

6、活動結束後,各班做好學生路隊放學,教室內外及包乾區的衛生打掃。

六、活動項目

班級活動名稱準備材料負責老師

一(1)班套環環柱、套環xx

一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根xx

二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個xx

二(2)班搶凳子凳子xx

三(1)班投圈套圈、環柱xx

三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx

四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機xx

四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作xx

五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個xx

五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙xx

六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx

六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx

小學慶“六一”活動方案 2

一、 指導思想

爲貫徹上級關於慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關係,豐富校園生活,強化學生的`責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創建工作。

二、 活動時間

20xx年5月31日

三、 活動場所

學校運動場

四、 活動方法

每個節目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節目,由指定老師主持。

五、 獎勵形式及獎品

現場獎勵,由現場節目老師頒獎。

六、 活動項目及負責人

(1)、託乒乓球走。活動規則:每人用乒乓球拍托起在規定的範圍內快速走到目的地,先到者不掉球爲贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)

(2)、夾氣球跑。活動規則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點後,坐在椅子上,將氣球坐破後,再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發,同樣的時間內,氣球爆破數量多者爲勝。(負責人:張俊瑋、李珍)

(3)、盲人敲球。活動規則:蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)

(4)、兩人三足。活動規則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)

5、搶凳子。活動規則:選6人圍着5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)

小學慶“六一”活動方案 3

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的'特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

“頌經典,舞青春”

三、活動內容

本次慶祝“六一”兒童節爲契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

四、活動過程

1、二官小學校長鬍必友同志致開幕辭。

2、宣佈演出活動正式開始。

五、組織機構

組長:xxx

副組長:xxx

成員:全體班主任及科任老師

編導:班主任老師

六、活動安排

活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00

活動地點:二官學校學生活動場地

節目主持人:xxx

評委:xxx

統計:xxx

音響:xxx

七、活動要求

各班要組織好本校學生紀律,制定安全防範措施,保證學生安全。

小學慶“六一”活動方案 4

一、活動主題:

快樂體驗,幸福成長(在參與中體驗快樂,在分享中感受幸福)

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,使同學們在積極的參與中體驗交往的快樂,體驗參與的快樂,感受到分享的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與慶祝活動中,進一步感悟我校辦學理念下爲孩子成長付出的努力,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。

三、主要活動內容及時間安排:

(一)“評優爭先”活動(時間:5月10日——5月20日)

班級宣講評優項目及評選條件,動員學生積極爭創(責任人:班主任);

評優項目:

1、德陽市“三好學生”、“優秀學生幹部”;

2、百名“德外好少年”(每班推薦2名)(負責人:班主任)

3、優秀大隊幹部(共4名,負責人:周蓉)

4、校園小明星(爲避免重複,六月不評選校園之星)

1)藝體之星(以藝術節比賽結果爲準)(負責人:黃伯軍、黃靜)

2)科技之星(每班不超過2名,負責人:王國斌、各班主任)

3)自理之星(每班不超過2名,負責人:肖朝炳、各班主任)

4)鍛鍊之星(每班不超過2名,負責人:石屹峯、各班主任)

5)孝賢之星(每班不超過2名,負責人:各班主任)

6)中文誦讀之星(每班不超過2名,負責人:語文老師)

7)西文誦讀之星(每班不超過2名,負責人:英語老師)

8)“玩數學”之星(每班不超過2名,負責人:數學老師)

9)體驗活動之星(每班不超過2名,負責人:各班主任)

10)優秀學生幹部(每班不超過2名,負責人:各班主任)

5、各項目負責人在評選中應堅持實事求是、好中評優、寧缺毋濫的`原則,保證其激勵意義。評選名單于5月25日前交周蓉老師,26日大隊部負責統計、打印“市級、校級、年級、班級優秀名單”,在5月27日前交俞主任,由俞主任統一宣佈、表彰。(責任人:周蓉、俞安君)

6、梅莉老師負責此項活動的宣傳報道。

(二)“紅領巾心向黨”系列活動(時間:5月20日——5月31日)

1、3-6年級利用黑板報等宣傳陣地,集中開展“紅領巾心向黨”專題宣傳(責任人:3-6年級年級輔導員);

2、第十五週紅領巾廣播站播放愛黨歌曲等紅色歌曲,講述黨史故事(責任人:周蓉);

3、第十五週的電影晚會播放紅色影視劇(責任人:黃波);

4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領巾心向黨》

5、5月31日開展“六一聯歡會”:請中隊輔導員或邀請一位優秀黨員向少先隊員祝賀節日,闡明黨、團、隊的關係,按照黨的要求提出期望;唱響主題歌《紅領巾心向黨》;編創、表演形式多樣的文藝節目,分享“紅領巾心向黨”系列活動收穫。(責任人:中隊輔導員)

6、周蓉老師負責此項活動的資料報送及宣傳報道。

(三)“慶六一”文藝匯演

(活動時間:6月1日08:10——09:40活動地點:足球場)

1、藝術中心從藝術節各項比賽節目中精選各類節目於5月27日前編制節目表,交給主持人張躍;(責任人:江育強、孫碧田)

2、場地組織:6月1日上午,各班組織學生08:05前(當天不出早操,07:40早餐,請食堂部李華樹

任提前做好安排),帶凳子到足球場集合。由體育組安排座位。(責任人:石屹峯,各班班主任)

3、隊日相關程序(出旗、升旗等)由周蓉老師負責;學校鼓號隊、禮儀隊展示;(責任人:黃鳴霄、高仁瓊)

4、文藝匯演:孫碧田爲舞臺總監,音樂組其他老師爲舞臺工作人員,由孫碧田負責分工;音響負責人(王國斌及電教組全體老師)必須在當天07:50之前安裝並調試好音響設備;節目主持人於5月31前編好節目串詞並精心演練;(責任人:張躍、張婭、張灝巍、熊小溪)各節目負責人負責本節目的音樂、器材及演員上下臺組織。孫碧田、薛和全負責組織所有節目在31日進行一次彩排。

5、校長致辭(責任人:周蓉);教師代表致賀辭(責任人:呂贊);學生代表致辭(責任人:薛和全);“六一”表彰(責任人:俞安君);藝術之星頒獎儀式(責任人:黃靜)(本欄內容穿插於匯演過程中進行。)

(四)“慶六一”遊園活動(責任人:江育強)

(活動時間:10:00---11:40;活動地點:連廊、籃球場)

1、各年級副主任組織班主任提前一週設計遊園活動方案及節日氛圍創設方案,並於5月29日前交德育室公共郵箱(),屆時江育強主任組織人員依據方案對各年級活動開展情況及節日氛圍創設情況進行檢查;

2、獎票設計、印製、分發:陳麗萍;獎品準備:林紹新(江育強主任提前一週填好文具、玩具請購單)、李華樹(冰激凌)

(五)“慶六一”影視、藝體活動(責任人:王國斌、各年級主任)

(活動時間:14:20——17:40)

1、原則上不提倡孩子離校過六一,若家長堅持要接走孩子,必須在11:40之後,各班做好離校家長簽字工作;

2、各年級主任午飯後統計本年級在校學生,安排好本年級值班教師,並於13:30將安排情況(紙質文稿)交德育室。(原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動)

3、影視、藝體活動期間,開放校內各功能室,供孩子自主選擇。

多功能廳(黃波、薛和全、任俊、肖大林),微機室(5、6年級余文勇、1、2年級張天嬌、3、4年級劉傳捷),圖書室(趙錦紅、王友麗),陶藝室(潘軍、劉先偉)、圍棋室(黃倩、付強)、籃球場(石屹峯、陳可爲、鄧鵬飛)、足球場(黃偉、劉小強),網球場、乒乓球場(曹金波、李萬軍),天文館(鄧曦、王可瑩)

4、影視、藝體活動期間,德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關教師到位及活動組織情況。

四、其他相關工作及要求:

1、活動整體策劃,報批相關工作,召開相關籌備會;(責任人:俞安君、周蓉)

2、印製、分發活動方案。(責任人:鍾敏)

3、向教育局、集團報、及各媒體報送宣傳材料;(責任人:曾維軍、周蓉)

4、5月31日下午5點前做好節日氛圍營造;(責任人:林敏、鍾敏)

5、美術組負責舞臺佈置、活動海報的設計與張貼(5月31日下午5點前)。(責任人:肖豔及全體美術教師)

6、邀請家長委員會成員參加活動、邀請德陽日報、晚報、德陽電視臺、旌陽電視臺等媒體;(責任人:曾維軍)

7、致家長的一封信——《快樂體驗幸福成長》(5月27日印發各每個學生)。(責任人:梅莉)

德陽外國語小學德育室

20xx年5月5日

小學慶“六一”活動方案 5

一、活動目的

一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的節日,我們通過別開生面的慶“六一”活動,把生態文化節推向高潮,使孩子們在盡情享受節日快樂的同時,體驗生態藝術創作的樂趣,收穫合作與創新的.喜悅。同時,結合建黨九十週年,讓孩子在活動中學會感恩,懂得如今美好生活的來之不易。

二、活動時間

20xx年6月1日(上午8點開始,下午2點開始)

三.活動對象

全體學生、全體教師

四、活動地點

上午――大操場(搭臺演出);下午――操場一圈及香樟道兩側(以班級爲單位,按區域劃分,佈置展臺)

五、組織領導機構

組長:祝禧、施健

副組長:吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季羣

組員:陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級組長

六、活動安排

(一)【師生同臺慶“六一”】

時間:6月1日上午(7點50分準時進場,8點準時開始)

1.東小合唱團、民樂團等學生分別上臺表演節目。

相關負責人:陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包雲虎、陳逢春、張袁緣

2.各學科教師代表以及校長室代表分別上臺表演節目。

相關負責人:

一至六年級語數老師(各年級一個節目,共六個):各年級年級組長

英語(一個節目):張麗萍

音體美(一個節目):虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛

科學、信息技術(一個節目):沈燕、施紅星

3.市婦聯對部分學困生的捐助儀式。

(二)【海門市東洲小學紅領巾貿易節】

時間:6月1日下午(1點45分佈置好展臺,2點準時開始,4點結束)

1.各班學生在老師指導下,利用假日精心製作生態藝術品,“六一”節下午,以班級爲單位設立生態藝術小展臺,出售同學們親手製作的生態藝術品,每件藝術品價格不超過5元。

2.學生跨班級、跨年級相互欣賞製作的生態藝術品,用零花錢購買自己喜愛的生態藝術品。

3.同時,學生可把家中閒置的具有利用價值的書籍、文具、玩具等帶來,一併在班級展臺中售賣,由正副班主任帶領班委會成員對這些物品統一分類、估價,確保貨源充足,價位合理。

4.各班招募生態藝術小展臺工作人員若干,並由班主任對其進行崗前培訓(包括攤位分配、行業禮貌用語以及業務知識培訓等)。

5.各班安排小會計,把出售生態藝術品和閒置物品所得錢的50%交大隊部“東小六一基金”。大隊部將向全校公佈各班上交的金額數。

6.活動結束後,學校將評選出“服務明星獎”、“愛心大使獎”、“門前三包獎”,評選結果將直接跟本學期文明班隊評比掛鉤。

相關負責人:周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲

六、活動要求

1.5月31日晚前,美術組完成南北校門的環境佈置(營造氛圍)。

相關負責人:徐燕飛

2.“六一”節早晨,校園裏播放歡快的兒童歌曲。

相關負責人:陸靜蕾、陸娟

3.“六一”下午1點45分前佈置好生態藝術展臺,打出各自的售賣宣傳標語。

相關負責人:各班主任

七、活動注意事項

1.各班班主任組織好各班學生,在活動之前對學生進行一次有關安全、紀律等方面的教育。同時,各班自行準備一個大的紙盒,盛放垃圾。

2.體育組提前劃分相關場地。

3.活動期間,各位學生應遵守校規,做到不喧譁、不打鬧。校規督察隊員進行紀律督察,各班選出1―2名執勤隊員,負責本班秩序。

  海門市東洲小學

  20xx年5月23日

小學慶“六一”活動方案 6

一、實施背景:

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的.活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、時間安排:

20xx年5月31日

三、活動主題:

“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動

四、預期目標:

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

五、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:周慶鐵

2、9:00——9:30全校集中開會:(李 強)

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)

c、新隊員入隊。 (大隊長)

d、表彰優秀少先隊員。 (李 強)

3、印發獎狀:教導處。 (丁人海)

4、發放禮物:辦公室。 (王 英)

5、活動地點:教學樓前內操場

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:(周慶鐵)

2、舞臺設計佈置:(陳尊良、劉琛)

3、攝像:(王 英)

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間爲5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)

5、評委:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:黃淵博、陳梅)

7、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

(3)5月26日,抽籤決定表演順序。

(4)20xx年6月1日文藝匯演:

①8:40——9:00各班根據體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②9:00——9:20新隊員入隊儀式。

③9:20——9:30表彰十佳少先隊員。

④9:30——12:30文藝表演。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)活動前準備:

1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,於5月26前上交申請表格資料。

2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目,於5月26日前上交一份節目串聯詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)

3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

4、班主任做好“優秀少先隊員"家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節目。

5、背景幕布、主持人、主持詞準備。

6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。

7、請各中隊於5月26日前上交音樂到劉琛老師處。

(四)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。

4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

5、活動經費:由學校德育處統籌 (李 強)

(五)評分標準:

(100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)

(1)歌曲、舞蹈(100分)

1.服裝統一,色彩搭配效果好。(10分)

2.動作舒展,形象化。(30分)

3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

4.表情豐富,有感染力。(10分)

5.節奏感強,整個節目流暢。(20分)

6.節目形式多樣,主題鮮明。(10分)

(2)相聲、小品、課本劇(100分)

1.表情豐富,颱風大方,服裝整潔。(15分)

2.普通話標準,吐字清楚。(15分)

3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(30分)

4.要求有感情,富有感染力。(15分)

5.故事完整,情節突出。(15分)

6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)

(六)評比辦法:

設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

評委:學校領導

獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

(七)非班主任工作人員安排:

非班主任負責協助所在班的班主任工作

附錄:活動流程

1、整理隊伍

2、大隊長宣佈活動開始

3、入隊儀式:

4、表彰優秀隊員

5、文藝匯演

a、介紹嘉賓和評委

b、潘校長講話

c 、表演節目

6、頒獎

7、隊旗退場

8、宣佈活動結束

小學慶“六一”活動方案 7

一、活動目的

“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的.參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動主題:

快樂六一,多彩童年

三、活動內容:

“童心舞動 快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨” 歌詠活動;社區實踐活動(社區環保、衛生檢查)。

四、活動時間:5月27----5月31日(準確演出時間待定)

活動地點:學校操場 參加對象:全體師生

五、組織方法:

“童心舞動 快樂六一”文藝演出:

1、以班級爲單位,每個班級最少選派2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。

2、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等爲主,由老師和學生共同創作編排。

4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯繫協商解決。

6、爲了保證節目的質量,各單位在5 月27日將節目內容、參演人數上報組委會以便學校統一安排。

7、5月24日學校組織大型彩排。

六、工作安排

七、評分標準:(十分爲滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然後算總分。當場亮分。)

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精緻;(1分)

八、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵爲主。

乒乓球比賽:

爲迎接六一兒童節的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展乒乓球對抗賽。

一、參賽班級 五年級

二、比賽形式:

1、每班選派五名選手分別爲1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

3、大比分爲五打三勝,比賽全部比完。

三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油

四、 組委會:

組長:郭明傑委員:各班主任

裁判員:譚先勇

五、結束爲優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵。

“童心向黨” 歌詠活動:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

望各班級按此方案儘快落實,未盡事宜,另行通知。

陳灣光彩小學慶六一組委會

小學慶“六一”活動方案 8

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的`實施。

二、活動時間安排

6月1日下午1:00—4:00

1、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、 1:00學生開始遊園。

3、 2:30遊園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四、 活動的準備與安排

1、各班在5月20日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案,每班定出一個節目,並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等小學慶六一遊園活動方案小學慶六一遊園活動方案。)

2、在6月1中午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

3、本班設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

五、 活動的形式

1、以班級爲單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在遊玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地,節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、遊園各節目規則由出節目之班級制定

2、室內各班級佈置由班主任自己負責,規則要求上黑板小學慶六一遊園活動方案活動方案。

3、學生遊園後所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名,凡學生自己簽名或塗改,此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品爲主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目評獎。

七、組織領導及具體分工

組長: 宋付明 副組長: 胡國華、唐曉紅

成員: 各班班主任

遊園活動總協調: 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

小學慶“六一”活動方案 9

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節。

二、活動準備

1、評選競優星每班5人。

2、每個教師每個班級準備一個節目。

三、活動時間

6月1日下午1:30---4:00

四、活動對象

一年級全體學生和正副班主任

五、活動過程

1、六一表彰

2、“慶祝六一”文藝匯演

(1)周小芬校長獨唱

(2)一(2)表演合唱《快樂的節日》

(3)部分老師小合唱表演

(4)一(1)學生舞蹈《小蘋果》

(5)王茹慧歌曲《乘着歌聲的翅膀》

(6)一(3)歌曲《媽媽和我》

(7)一(7)繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》

(8)一(4)古箏演奏《銀河碧波》

(9)一(5)《小白船》

(10)吳繼源小朋友武術表演

(11)師生齊唱《再見吧冬天》

(12)一(6)葫蘆絲合奏《友誼地久天長》

(13)一(8)歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》

(14)徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》

3、各班遊藝活動

4、義賣活動。

小學慶“六一”活動方案 10

一、 指導思想

一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的`節日,通過 “六一” 慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立60週年,通過開展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來展現我們隊員的風采,激發愛國情感。

二、活動主題 活動主題:“紅歌嘹亮 唱響校園”

三、活動細則:1、時間:5月31日上午8:00-11:00

2、合唱內容:以班級爲單位組隊,共17隊,1-2年級參賽曲目爲校歌,3—5年級參賽曲目爲校歌及紅色經典歌曲共2首,六年級參賽曲目爲紅色經典歌曲1首;

3、邀請好家長(每班1位)參加;

4、人員分工:

各班領隊:班主任 合唱指導:端曉紅 趙磊 廣播:朱明

出場調度:唐建國 退場調度:胡金保 場記:蔣媛

主持:馮鸝(教師)、晉薇(學生,五(1)班);

5、評比:設置一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,紀念獎11個,同時獎勵班主任;

6、伴奏:校歌由學校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

四、活動程序:

1、鼓號隊奏樂

2、宣佈活動開始

3、介紹來賓

4、入隊儀式

5、爲國教子好家長表彰

6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰

7、十星表彰

8、各級各類獲獎表彰

9、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽

10、頒獎

小學慶“六一”活動方案 11

爲了能讓本班的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節,本着以人爲本,關愛兒童,體現“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,特舉行六一節遊園活動。

一、活動時間:

xxxx年5月30日上午

二、活動對象:

全班學生

三、活動要求:

1、遊園活動每組每個項目僅限一組(8~10人),所有項目在xxxx年5月30日上午完成。

2、遊園活動的道具師生共同準備,獎品領取由本班老師於5月30日下前到江老師處領取,保證各項活動順利進行。

3、教師指導學生有序地參加遊園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發生。

四、學生表演節目。

五、遊戲安排:

1、趣味保齡球

遊戲規則:每次1人站於指定位置,按照規定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

2、吹乒乓球

遊戲玩法:準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

3、兩人三足

)遊戲規則:每組2人蔘加,參賽者綁好雙足,站於指定處負責人以哨聲或手勢發出信號後,從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

4、掌上明珠

遊戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、套圈

遊戲準備:小動物玩具若干、圈若干

遊戲規則:每位學生髮5個圈,站在規定線上,向目標進行套圈活動。

6:搶椅子

遊戲規則:每次放10張椅子,請11位學生參加,請學生繞着椅子跟着音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,直至最後一人勝利。

7、“水手”大比拼

遊戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯裏要裝滿水。第一人杯中裝滿水後,主持人喊開始並計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最後一個時,計時結束。時間最短的就得獎。

8、終級密碼(猜數字)

遊戲玩法:先準備好幾個一百以內得數字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然後,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什麼數。在猜數時,“終級大師”要給一個範圍。猜中者得獎

9、羽毛球跳跳

遊戲玩法:準備一副羽毛球拍,兩個羽毛球,每次兩人比賽,羽毛球在球拍上跳5次,球掉的淘汰,直至一個同學最後勝利。

10、齊心協力

遊戲玩法:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的`木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

11、搶說運動項目

遊戲玩法:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

12、比比劃劃

遊戲玩法:主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹着站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

13、彈球

遊戲玩法:主持人準備好三個乒乓球和一個紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。

小學慶“六一”活動方案 12

一、活動目的

爲了讓隊員度過愉快的“六一”節,我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展遊園活動,通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

二、活動時間

6月1號上午

(1)7:40前各負責老師到階梯教室領取活動材料,班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。

(2)入隊儀式結束後,全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。

(3)8:00遊園活動開始。

(4)10:30活動結束,各班同學回到本班教室領取獎品,班主任及跟班老師做遊園活動小結。

三、活動地點

1、各班教室(中隊活動地點)

2、一樓走廊通道(大隊活動地點)

四、活動要求

1、自由選擇參加活動節目,要求節目內容符合兒童實際,學生感興趣,學生喜聞樂見的遊戲內容,並做到人人蔘與。

2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。

3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動,要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。

4、每個節目的.負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律,組織好帶隊工作及安全工作

5、每人每種活動只准參加一次,12個項目選擇10項參加,一樓走廊大隊部活動分三個時段進行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做遊戲前應佩帶好校徽。

6、每項活動參加後,由負責老師打分表示(分數尺度由老師把握,每項滿分10分),並簽名。

7、活動結束時,全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人,一等獎5人(50人以上的6人),二等獎15人,其餘都爲三等獎。

統計分數時協助低段的老師:

一(1)班朱利潔一(2)班李瓊玲一(3)班謝賓蓉

二(1)班劉仙飛二(2)班單愛琴二(3)班鄭獻聰

五、組織領導及具體分工

組長:徐冬秋副組長:楊秋燕林金國厲月釵陳享樂

成員:大隊部成員及各中隊輔導員

攝影:鄭成南

項目負責人員安排:項目1:夏有項目2:朱崇新項目3:徐小燕

項目4:葉青項目5:谷歡項目6:李瓊玲

項目7:李倍倍項目8:蔡靜項目9:羅建

項目10:陳獻聰項目11:朱利潔

一樓走廊負責解題:邵曉白謝賓蓉劉仙飛單愛琴

小學慶“六一”活動方案 13

一、大合唱比賽(參加範圍:1--6年級)

歌曲內容健康,積極向上,合唱人數全班參加,隊員衣着整潔、大方、統一,精神面貌好。演唱形式多樣,班主任組織排練,音樂老師協助。

上報時間:x年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。

比賽時間:x年5月25號(星期二)上午8點一樓多功能教室。

二、特長展示(參加範圍:1—6年級)

上報時間:20xx年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。

比賽時間:20xx年5月26日(星期三)上午8點一樓多媒體教室

三、學生繪畫、書法比賽

1、作品內容要求:歌頌祖國的壯麗山河,體現愛國主義、集體主義,包括和諧校園、歡慶節日等形式,反映少年兒童豐富多彩的'生活和時代精神,體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超,具有一定的內涵和藝術性。

2、 美術類參賽項目:(每班5幅精品)

(1)繪畫:兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)

(2)尺寸要求:一律4開(40×60)繪圖紙。

3、書法:軟、硬筆書法(參賽範圍:1—6年級)

(1)要求:內容健康向上,紙張大小不限,寫好爲準。

(2)每班硬筆上交10幅作品,軟筆數量不限。

上交時間: 20xx年5月25日(星期二)下午放學前交

作品要求:參賽作品背面右下角要註明作者姓名、班級、作品名。

四、“慶六一”送健康活動(免費給學生查視力)

1、時間:20xx年6月1日上午9點

2、地點:教學樓

五、“慶六一”圖書義賣活動

1、時間:20xx年6月1日上午9點

2、地點:學校操場

六、班級自主聯歡

1、時間:20xx年6月1日下午(下午兩節課)

2、地點:各教室

七、各項活動計分辦法

計分辦法:以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最後累計加分,評選六一活動優秀班級。

小學慶“六一”活動方案 14

一、 活動目的

爲豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排2XXX年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組 長:XX

副組長:XXXXXX

成 員:XXXXXX及各班班主任

三、活動時間:20xx年X月X日

四、活動主題:放飛童心 快樂成長

五、活動地點:馨苑十區

六、活動要求:

1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.爲了保證演出的.質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想:

1、爲了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

請帖彩頁第一頁內容:活動主題(雙語小學首屆藝術節暨慶六一文藝匯演,背景爲校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)

第二頁內容爲工作人員分工,具體如下:

領導小組

組 長:XX

副組長:XXXXXX

成 員:XXXXXX及各班班主任

顧問:XX 總協調:XX 人員調度:XX 導演:XX

節目組:XXXXXX

主持組:XX 後勤服務:XX 學生就位:XX

音響、音樂:XX 教室調度:XX 外聯:XX

話筒:XXXX 後臺準備:XX

舞臺設計:XXXX 安保:XXXX

攝影:XX

第三頁爲節目單

第四頁爲學生活動照片及榮譽。

小學慶“六一”活動方案 15

一、主題:多彩樂園 歡樂童年

二、活動目的:

爲豐富學生的校園生活,讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,根據小學生的年齡特點,特組織本次遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩活動中快快樂樂過六一。

三、活動時間: 暫定5月31日

晴 天 上 午:一、二節課 升旗儀式、新隊員入隊儀式、表彰優秀(胡建負責)

學生“三獨”表演展示及表彰(龔永枚負責)

地點:中坪(學生帶凳子)

三、四節課 按課表上第一、二節課

中 午:午 睡

下午:五、六節課 遊藝活動

雨 天 上午:按課表正常上課,

大課間:新隊員入隊儀式、表彰優秀隊員

地 點:禮 堂

主 持:胡 建

組織紀律:符偉 彭勝軍

其它同學大課間學習少先隊隊歌、慶六一歌曲

中 午:午 睡

下 午:五、六節課 遊藝活動

優秀少先隊員評選辦法:每班推薦2名優秀隊員名單,5月28日之前交胡建老師

四、活動地點:各班教室及籃球場(雨天在禮堂)

五、活動要求:

1.各班要讓每個學生都瞭解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則,部分規則難易程度請各項目負責人自行調整。各班要利用時間對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的安全紀律(重點強調排隊秩序,上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現象,防止扎堆、擁擠)和文明素養教育。活動時,各班要適當佈置教室,擺好座位,留出活動空間,項目名稱統一用塑料膠粘貼在教室的前門上(請注意不用膠水)。

2.學生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的遊藝活動排隊參加,每通過一個遊戲由老師發放一張獎券。學生憑一張獎券可兌換獎品,也可累積獎券進行兌獎。兌獎時間只限遊藝活動期間。

3.遊戲時請各負責老師控制好獎券,對遊戲優勝者發取獎券,再由學生憑獎券到後勤辦公室、會議室領取禮品。

4.各組負責老師要嚴格管理好獎券,不能超額。

5.各組器材請自行準備,如學校能提供的,請找湯羅清主任聯繫。

六、活動時注意事項:

1、活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所,儘量到人少的活動場所去遊玩。

3、要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理公區與教室。

七、活動組織

總負責:王月平

巡視安全、紀律、衛生情況:符 偉

一、二、三年級兌獎地點、負責人:後棟後勤辦公室 湯羅清

四、五、六年級兌獎地點、負責人:前棟會議室 鍾放明

附1:各遊藝活動規則:

1.吹球過橋

規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

2.比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

3.夾彈子

規則:能在一分鐘內在從規定的距離內(3米)盆內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

4.投沙包 規則:在用沙包投到放在地上的圓圈內,投三次,有兩次中,過關。

5.吹蠟燭 規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

6.夾心餅乾

規則:隊員結伴背靠背夾住球(不準用手)走完往返跑一趟,未落地者過關。

7.抱球跑

規則:在半分鐘內手抱四個球往返跑一趟,途中球不掉則過關。

8.筷子投瓶

規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。

9.端球過障

規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。

10.彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的.球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。

11.繞口令

規則:每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一張獎券。

12.猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

13.妙接歇後語:主持人要準備好三條歇後語。參賽者在接歇後語的過程中,其他人不得

提示。

14.古詩擂臺賽:在一分鐘內連續背誦三首古詩。

15.比比劃劃 遊戲規則:主持人要準備好若干個詞,遊戲時兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,其它人

提示作廢,1分鐘內猜中獲獎券二張。

16.滾珠比近:主持人準備若干個玻璃珠,遊戲者距牆壁3米把珠滾到牆壁,離牆壁最近者可得獲勝。(可以安排每4--5人爲一組進行比賽)

17.比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

18.定點投籃

規則:規定的距離內投籃2次,投進1次的隊員過關。

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