迎元旦活動方案合集15篇

爲了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編爲大家收集的迎元旦活動方案，希望能夠幫助到大家。

迎元旦活動方案1

值此元旦佳節來臨之際，爲活躍節日氣氛，同時檢驗開學一學期來書法課成果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。

一、比賽要求：

1.參賽對象：一至六年級全體學生。

2.參賽字體：不限。

3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫，另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標點符號。時間30分鐘。 作品註明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不捲曲。比賽時，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

二、比賽方式：

1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班爲單位進行評選，各班選出三名學生的`作品上交教導處，教導處組織評委進行評選。

2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫，比賽時教導處將組織巡視。

3.比賽時間：12月30日下午第二節課一至三年級比賽，第三節課四至六年級比賽。

4.比賽地點：學校食堂。學校慶元旦活動方案

5、責任人：各班班主任、語文教師及書法教師。

三、評比要求：

1.大賽作品必須以規範、標準的字體書寫。

2.獲獎者頒發“xx小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。

3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

四、評委：

組長：xx

副組長：xxx

組員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx

附：書法比賽小貼士

1.書寫必須合乎規範，紙面整潔，儘量減少塗改，對於塗改嚴重的將不予評獎。

2.書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。

3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法：

正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足安。

正確執筆姿勢：指實掌虛、運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

　　xx學校

　　20xx年12月24日

迎元旦活動方案2

活動目的:

1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的`互動和聯繫，增進親子感情。

3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

活動時間:20__年__月__日上午

活動流程:

1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

2、主持人進行活動介紹(9:30-9;40)

3、分區域進行環保服裝製作(9:50-10:20)

4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)

5、全園親子圓舞曲

6、活動結束回各班派發禮品。人員安排:

組織協調:__

主持人:__

攝影:__(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片於羣共享。)

音樂播放:__(剪輯音樂)__(提前檢查、調試音響設備)

現場協調:__

看班老師:各班老師(看班老師着重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。

安全巡視:__

活動海報:__

背景佈置:__

背景圖設計——__負責，各班教師在__月__日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——__負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，並突出主題。

獎狀和獎品:__

注意事項:

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧譁、不隨便走動，

3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。

4、活動結束後，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

料製作。__月__日準時發放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料於活動開展前10天發放。_展架和POP立牌使用總公司已發放展具,請重複使用。

迎元旦活動方案3

活動目標：

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節，體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂，學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的自信心。

3、快樂地參與遊戲，在遊戲中感受合作的快樂。

活動準備：

1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

活動時間：10月24日（週四）上午9：00——11：00

人員安排：

（主 持） 吳一萍

（配 合）小三、小四、小五各班老師

活動流程：

一、歡樂動起來，有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，並送節日問候！

三、班級特色展示

小三：歌表演：《蟲兒飛》；小四：古詩表演 ；小五：《兒歌串燒》

四、遊戲：猜謎語 （猜對者由聖誕老人頒發獎品）

五、親子表演（各班有1—2位家庭表演）

六、教師才藝展示：《舞動奇蹟》

七、親子互動遊戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍着椅子站好，播放音樂，家長圍着椅子按逆時針方向轉，音樂停後，沒有佔到椅子的'家庭退出遊戲，然後去掉一張椅子，遊戲再次進行，最後留在座位上的家庭爲勝利者。

八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

九、遊戲結束，各班回教室休息

迎元旦活動方案4

爲了迎接20__年元旦節的到來，豐富健康安員工的節日生活，營造聖勳公司的企業文化，現行政人事部決定將元旦節活動安排如下:

一、活動主題:喜迎元旦,共創未來

二、活動目的:促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。

三、活動內容:K歌遊戲大賽

四、組織機構負責部門:行政人事部參加部門:公司所有部門

五、活動對象:公司全體在職員工

六、活動地點:公司會議室

七、活動時間:20__年__月__日(星期六)下午2點

八、活動流程:

1、__月__日提醒各部門準備參賽節目，每個部門2個人參賽(技術部4個人，銷售部2個人;扶持部、後勤部2個人)。

2、__月__日確定好參賽選手、主持人，參賽曲目、遊戲細則及設備的準備工作。

3、比賽規則:活動當天參賽的8人，抽籤分爲兩隊，健康隊，安全隊。哪隊得的分值，便爲獲勝隊，並獲得獎品。(道具:4個藍色籤，4個綠色籤)

第一個節目:歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規定的先後順序派出隊員，兩兩拼歌比賽，由觀衆當評委，得出評分。(時長50分鐘)

第二個遊戲:成語對接比賽。主持人說出一個成語，各隊按照自己坐位次序，將對應的`字寫在題板上，如一人寫錯，方爲一隊失敗一題。換另一隊繼續，寫對數量最多隊獲勝。(道具:成語10個，A4紙40張，白板筆8支。)

第三個遊戲:你比劃，我來猜。主持人拿出一張卡片，其中一隊兩人比劃，兩人來猜。不能帶有卡片上的字，如果說出，方爲此題失消。繼續往下，猜得數量最多隊獲勝。(道具:印有詞語的卡片20張)

第四個遊戲:歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排，給大家說出規定的詞或字，參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲，方爲通過，並轉爲對方選手繼續唱出帶有此詞或字的歌曲，在規定時間內，沒能唱出的隊，爲失敗。(道具:詞或字，3個)

最後分數最多隊獲勝，由謝總髮放禮品，輸方也有安慰獎。

4、活動結束後，各部門安排人員將清潔衛生做好後，全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。活動結束。

活動費用預算:

水果飲料500元，現場佈置道具200元，獎品500元。

餐費:4000元。

合計:5200元。

迎元旦活動方案5

爲響應全民健身的號召，鍛鍊全體教職員工的意志和體力，增強凝聚力，展現活力，樹立“每天鍛鍊1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的生活理念，設建小學將於12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

一、參加人員：

設建小學全體教職員工

二、活動時間：

12月31日下午（星期六）

三、活動地點：

鬆台山

四、工作安排：

工會委員具體負責組織、協調工作。

五、活動流程：

老師們從各校區出發到鬆臺廣場進行登山，終點鬆台山頂塔前面的小廣場。

六、注意事項：

一切以安全爲重，發揮團隊協作精神，相互關照，注意環保，奉獻愛心。培養自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的`意識。

1、請大家着裝簡單實用，以方便登山。

2、登山穿越過程中增強自我保護意識，嚴禁無謂的冒險攀爬行爲。

3、保持團隊安全距離，前後帶隊時刻保持聯絡。

4、注意環保，勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木，不留下污染的痕跡。

迎元旦活動方案6

爲迎接新一年的到來，豐富教職工的業餘生活，增強教師體質，促進教師之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。

一、活動目的：

1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

2、增加教職工之間的.溝通和交流，增強凝聚力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強教職工體質。

二、活動時間：

12月27、28日下午放學後（初定）

三、活動地點：

學校操場

四、參加人員：

xx小學全體教師

五、參加隊伍及注意事項：

1、按年級組爲單位組成代表隊參賽，每代表隊設領隊一人，所有參賽項目選手均出自代表隊成員，鼓勵每位教師至少參加一個項目；

2、比賽以快樂爲宗旨，溝通交流爲目的，爲保證各項目完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決；

3、爲保證參賽隊員安全，請參賽隊員着運動裝、運動鞋。

六、工作人員設置

1、裁判：xx

2、計分員，計時員：xx

3、道具擺放人員：xx

4、攝像：xx

七、趣味運動項目和規則

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊爲勝。（道具：10個乒乓球、1個紙簍）

2、合作運球接力

每個級部各派六人蔘加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重複第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間（上不能過膝，下不能低於腳踝），跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之後用同一球運，最後一人運完比賽結束，用時長短決定名次。

八、報名截止日期：

請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

九、說明：

1、各項比賽具體事宜最後由行政辦決定通知，由體育組具體執行安排，期望全體教師在工作之餘能用心參與，鍛鍊身體，增強體質，快樂一生。

2、比賽未盡事宜將另行通知。

迎元旦活動方案7

（一）活動時間：

20xx年12月18日晚17：00全體員工公司食堂聚餐。

20xx年12月18日晚19：00—21：00，宿舍樓活動室舉行文藝晚會。

（二）後臺準備：

主持：xx

後勤保障：xx

拍攝：xx

場地佈置：彩燈、聖誕樹、聖誕圖片、聖誕帽等其它室內裝飾品

食品：蘋果2箱，桔子30斤，瓜子5斤，香蕉10斤，糖果5斤。

獎品：團隊獎50份，表演獎10份。

其它：活動節目道具氣球20只，排球2只，飛標靶等

（三）活動進程：

1、公司領導致詞

2、12月份生日員工集體慶生，由“壽星”切蛋糕、發蛋糕

3、節目列表（6個女生抽取隊員分組成3組，參加遊戲）

（1）“環環相扣”：本遊戲道具爲3只呼拉圈。

規則——隊員手拉手列隊站立成一排，要求呼啦圈從第1名隊員開始依次穿過每位隊員，最後一名隊員將呼拉圈套出後，迅速衝刺，將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員——首先12月的10個壽星先組隊示範。然後三組各抽6人蔘加遊戲。

（2）xxx演唱《熱情的`沙漠》

（3）“百發百中”：道具爲飛鏢

規則——隊員站在指定線後投擲飛鏢。按各隊中標分數高低各計3、2、1分。

人員——每組選3人輪流投一次標。

（4）“合力運球”：道具爲排球、障礙物（掛曆筒）

規則——隊員用背對背或雙臂互勾等方式（手不能接觸排球），合作將球從a區運送到b區，要求途中球不能落地，落地後回到起點重來；碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員——每隊抽取2人蔘加遊戲。

（5）xx演唱《英雄淚》

（6）“爆破大隊”：道具爲氣球、障礙物（掛曆筒）、計時器

規則——三組同時進行，隊員用腿夾住氣球從a區到b區，然後用力將氣球夾破。要求：手不能護球，中途或未夾破前，氣球不得落地，落地後回到起點重來。按3分鐘內夾破氣球個數多少各計3、2、1分。

人員——每組參加人數不限。

（7）xx演唱《忘情水》

（8）“杯水傳情”：道具爲飲料（可樂）、紙杯、計時器

規則——三組同時進行，每組隊員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯，在3分鐘內，從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出，最少的一組須將飲料喝完。

人員——每組選取6人蔘加遊戲。

（9）“拔河作畫”：道具爲聖誕老人頭像（剪切

好）、麻繩

規則——按a對b，b對c，c對a形式分三次進行，兩隊隊員進入麻繩套內，取起放置中間的聖誕老人貼片後迅速轉身完整貼好。先完成組加1分，三輪結束後按合計計分。

人員——每組選2人蔘加遊戲。

（10）xx演唱《高原紅》；xx表演

（11）“平衡能手”：道具爲乒乓球及球拍、障礙物（掛曆筒）

規則——三組同時進行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑，球不得落地，障礙不能碰到，中途落球或觸碰障礙者須回起點重來。按完成速度計3、2、1分。

（12）xx演唱《明天會更好》

（13）抽幸運獎、分團隊獎（按累計分數分一二三等獎）、兒童獎、表演獎。（表演中途由隊長獻花。）

迎元旦活動方案8

一、設計思路：爲了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”爲主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

三、活動組織者：實小附幼全體教職員工

四、活動時間：暫定於20xx年12月31日 下午2：20開始活動。

五、活動準備：

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、佈置教室和園內場地，營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區域。

4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個並安排人員負責燃放。

8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品，教師事先爲孩子化好妝。

六、活動地點：幼兒園內大操場

七、活動對象：全體幼兒

八、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

九、活動流程：

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。

4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然後共唱《新年好》的歌兩遍。（唱第二遍《新年好》時幼兒入座）

5、下午2：40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許願，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

活動時間：20xx—12—24

一）活動內容：《慶聖誕、迎新年》

二）活動目的

（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

（二）懂得團結合作，感受成功的'喜悅。

（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

（四）體驗集體過節的愉快心情。

三）活動準備

（一）場地準備：教室

（二）材料準備：活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

（三）教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6：00準時到園參加活動。

四）人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。

五）當天活動流程：

上午活動：

活動一 認識聖誕節

活動二 裝飾聖誕樹

下午活動：製作聖誕祝福卡

晚上活動：聖誕狂歡夜

六）活動流程：

（一）家長入場：家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。

（二）幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

（三）集體遊戲：《找朋友》

遊戲：《傳球》

（四）親子游戲：《秀一秀》

（五）遊戲（幸福轉轉轉）

（六）送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

（七）歌表演：《新年好》

（八）活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵

迎元旦活動方案9

一、活動目的

爲了答謝優秀員工家屬背後的支持，犒勞全體員工一年的辛勤工作，同時爲了豐富員工文化生活，爲員工展示才華提供舞臺，特舉辦XXXX公司20xx年度家屬答謝會暨20xx年度員工元旦迎新活動。

二、活動主題：

"伴隨公司快成長，感恩身邊你我他"

三、活動時間：

12月30日15：00——18：00

四、活動地點：

四樓報告廳

五、參加人員：

預計170人，其中優秀員工家屬18人。參加人員爲職能制員工、車間班長和優秀員工。具體名單，請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。

六、活動形式

1、節目表演：由員工自編自演； 2、幸運抽獎； 3、互動遊戲； 4、家屬答謝。

（1）公司報到：活動當天上午14：00優秀員工家屬抵達公司，到二樓會議室簽到；

（2）廠區參觀；

（3）參加聯歡：15：00到四樓報告廳，參加公司迎新聯歡會。

（4）晚餐答謝：元旦結束後在公司小餐廳就餐（公司領導：魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕；優秀員工及其家屬36人）。

七、活動議程

1、主持人開場白；

2、總經理致辭；

3、表演節目、幸運抽獎與互動遊戲穿插進行。

4、XX總致辭；

5、爲優秀員工家屬贈送禮品酒。

6、所有參賽演員和公司領導合影留念。

7、總體時間計劃：節目表演80分鐘，遊戲3個30分鐘，穿插抽獎30分鐘，總經理致辭10分鐘。

八、組織方式

辦公室成立元旦迎新聯歡活動工作小組，由小組統一組織、執行。具體分工安排，請閱附件二《元旦迎新聯歡活動工作小組及分工安排》。

九、主要工作計劃

1、節目提報時間：20xx年12月10日；節目要求，請閱附件三《元旦迎新活動節目徵集表》。

2、遊戲蒐集：於12月17日完成；

3、彩排：首次彩排於12月15—18日進行，主要篩選節目；第二次計劃於12月28日進行。

十、預算

1、晚會獎品設臵：（演員參與獎在直銷部領取；優秀節目獎品在春節前一期早會上頒獎；其他現場頒獎。）對於優秀節目的.評定，由專家評審團（由公司領導及各部門經理組成）和觀衆評審確定，在節目開始前將分發一張節目表單專家評審團，節目結束後觀衆通過OA郵件在一週內投票評選。辦公室於1月15日前公佈結果。（具體由XXX制定評審表格並統計、公佈）

2、晚會物料：預算1600元，具體項目如下：

3、其他：本次聯歡會與年終溝通聚餐活動分開，12月30日的工作餐標準提高2元/人。

迎元旦活動方案10

隨着多元文化走向中國，聖誕節——這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡聖誕節溫馨、熱烈和快樂的節日氣氛。親切、和藹的聖誕老人趕着鹿車給每個孩子送聖誕禮物啦！爲了讓孩子們感受聖誕節濃濃的節日氛圍，本班將以“慶聖誕，迎元旦”爲主題，通過一系列的活動、遊戲，讓孩子在濃濃的`聖誕氛圍中度過一個故意義的聖誕節。

一、活動時間：

12月25日

二、活動地點：

中三班教室

三、活動目標：

1．瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2．能大膽、英勇的在集體眼前展現和表現自己。

3．增進親子之間的情感 ，體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂。

四、活動預備：

1．知識預備：幼兒已瞭解聖誕節的相干知識。

2．物質預備：師幼及家長共同蒐集各類手工製作材料、聖誕帽若干、禮物若干、聖誕樹及各種掛飾。

3．環境創設：師幼共同創設聖誕環境氛圍。

五、活動流程：

一、時間：9：00—10:30

（一）零食自助分享派對。

（二）我型我秀。

二、時間：2:30—4:00

（一）親子手工製作。

（二）交換與分享。

（三）集體合影。

六、 活動結束。

迎元旦活動方案11

事業部工會各位領導：

大家好，根據事業部工會領導部署，事業部擬舉辦：迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在於豐富員工的業餘生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案（含二個備用項目），請領導批示。具體方案如下：

一、活動主題 ：迎元旦趣味運動會

二、活動時間：20xx年12月27日.下午12:30-14:00.

三、活動地點：停車場

四、活動參與對象：事業部全體員工

五、具體活動細則簡介 ：

　項目一：財源滾滾

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒錶4個；哨子一個。 比賽人數：每隊6人，男女不限。

比賽規則：6人一組，每4組進行比賽。

獎品：一等獎電磁爐6份；二等獎電烤箱6份；三等獎烤麪包機6份。

比賽方法：

比賽開始前，6名隊員雙腳分別立於比賽器材內側立於起跑線後。裁判發令後，6名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進，比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側，賽程30米（來回）。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面爲計時停止，用時少者名次列前。（預計用時30分鐘）

項目二：同舟共濟

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒錶4個；哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。

比賽規則：4人一組，每4組進行比賽。

獎品：一等獎戶外用品4份；二等獎健身書包4份；三等獎瑜伽墊4份。

比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊員手拿一個器材筏站於起跑線後的器材上,裁 判發令後， 4名隊員通過交替兩個筏向前行進。以筏全部通過終點線所在垂直平面爲計時停止，用時少者名次列前。（預計用時30分鐘）

項目三：一穿到底

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監督3人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；呼啦圈4-5個；秒錶3個；哨子一個。

比賽人數：每隊20人，男女不限。共組建三個隊比賽。

比賽規則：20人一組，同時進行比賽。

獎品：牀上用品20份。

比賽方法：每隊20人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的.右手臂上，然後通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體，至最後一人左手，先到爲勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。（預計用時30分鐘）

項目四：螃蟹運球（備選）

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；籃球4-5個；秒錶4個；哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。

比賽規則：4人一組，每4組進行比賽。

獎品：一等獎戶外用品4份；二等獎健身書包4份；三等獎瑜伽墊4份。

比賽方法：每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始後，其中一端的2名隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給另外兩名隊員，返回起點。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，並登記，用時少者名次列前。（預計用時30分鐘）

項目五：人橋接力（備選）

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒錶4個；哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。

比賽規則：4人一組，每4組進行比賽。

獎品：一等獎電磁爐6份；二等獎電烤箱6份；三等獎烤麪包機6份。比賽方法：

迎元旦活動方案12

一、活動意圖：

通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強親子情感交流。同時進一步加強家庭與班級的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。

二、活動時間：20xx年12月24日下午三點

三、參加人員： 小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。

四、活動場地：各班活動室

五、活動目標：

1．樂意與家長一起參加親子互動遊戲和表演活動。

2．體驗集體遊戲的快樂。

六、活動準備：

1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

3.活動室“聖誕快樂”主題環境佈置。

七、活動過程：

1.幼兒和家長共同跳親子舞《鈴兒響叮噹》開始活動。

2.親子活動遊戲

遊戲一：找寶貝

準備：矇眼睛的長布條

遊戲玩法：家長和幼兒站成一個同心圓（家長在裏面，幼兒在外面）家長蒙上眼睛，幼兒手拉手圍着家長轉兩圈後停下，家長找自己的孩子。找對的獎勵一顆五角星，反之家長和孩子一起表演一個小節目。

遊戲二：搶椅子

準備：十把小椅子

遊戲玩法：11名家長手抱自己的孩子圍着椅子繞圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱着幼兒搶坐小椅子，依次減椅子最後佔到椅子的爲勝利者。

遊戲三：我演你猜

準備：詞卡

遊戲玩法：一名家長看詞卡後用動作表演出詞卡內容，其餘小朋友和家長猜，採用搶答的'形式，猜對的獎勵五角星。

遊戲四：寶貝接力賽

遊戲玩法：家長和幼兒分別站成一排，每組十名幼兒和家長，兩組採用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運過去，勝利者獎勵五角星。

遊戲五：親子游戲：小老鼠上燈臺

遊戲玩法：幼兒扮作小老鼠，家長做燈臺，在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。

3.結束活動：頒發聖誕小禮品

迎元旦活動方案13

伴隨着孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx年！

幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的'孩子們一同遨遊童話世界！

一、活動時間：

20xx年xx月24日（週六）下午14：00

14：00―14：30爲幼兒園聯歡時間，老師會安排一些遊戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！

14：30，演出正式開始。

二、活動時間地點：

中南劇場（武漢人民藝術劇院）五樓、親子劇場京漢大道1001號（輕軌下）

三、乘車路線：

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。

四、溫馨提示：

1、活動結束後，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園爲孩子準備的聖誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）

3、爲保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是爲了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公衆空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本週五（xx月16）放學之前

集體活動，期待您的參與！

提前祝您新年快樂，家庭幸福！

迎元旦活動方案14

20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，爲進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的.溝通，增強學校的凝聚力，經研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯歡會（教師專場）。現就本次活動的相關事宜通告如下：

一、活動實施工作小組

活動組織與協調：

校工會、團委、信息中心

二、節目參與對象

本校教職工

三、節目類型

1、語言類：

相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：

以能體現時代主題的舞蹈爲主，形式不限；

3、歌曲類：

獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：

獨奏、齊奏、合奏等；

四、節目評審

1、節目準備和上報團委時間：

12月9日——12月20日。（每個專業組、處室不得少於一個節目）

2、節目時間：

12月26日——12月30日（具體時間已通知爲準）

五、節目內容

要緊扣時代、校園、職教的主題，節目力求創新，有特色，形式儘可能多樣化。

請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。

（本場責任人：xx）

校工會、團委

12月9日

注：

1、具體的時間以當日通知爲準；

2、爲確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。

迎元旦活動方案15

一、指導思想。

爲進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，全面和諧地發展。藉此新年臨之際，營造良好的'化藝術教育氛圍，推進學校藝術教育的改革和發展，展示學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。

二、主題。

祖國在我心中

三、參加對象。

全體學生

四、組織及評審人員：

組長：

副組長：

評審成員：

宣傳報道：

六、活動時間。

20xx年12月1日——20xx年12月22日。

1作品上交截止日期：12月20日。

繪畫作品請上交至劉見華處，書法作品請上交至狄xx處。

212月21日——12月22日，評委評選作品。

七、活動細則。

1關於內容。

繪畫的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。

2表現方式。

繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。

作品規格。

繪畫類：大小爲8開或4開。書法類：硬筆爲16開，軟筆不超過60×80。

4參賽作品數。

每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）

八、獎項評比。

1作品將按年級進行分級評比，一、二年級爲低年級組；三、四年級爲中年級組；五、六年級爲高年級組。每組按照作品上交情況進行評比，一等獎佔20%、二等獎佔0%、三等獎佔0%。

2設班級組織獎。

優秀作品將於元旦期間在校櫥窗展出。