教育範文活動方案

【熱】小學生春遊活動方案

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爲保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的小學生春遊活動方案,希望能夠幫助到大家。

【熱】小學生春遊活動方案

小學生春遊活動方案1

一、活動時間:4月15日(週五)8:00—10:30

二、活動地點:xx公園

三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

四、活動目標和要求:

1、 春天是一年中最美季節,是學生踏青春遊好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生視野,進一步感受春天美景.鍛鍊學生自理能力,培養學生團結協作意識.

2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 爲強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生安全意識,確保師生人身安全和活動順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、組織開展多種趣味活動,培養學生語言表達能力,鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

五、活動前教育

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2.遊玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、活動中可能出現問題和應急措施

如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要注意處理原則:

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

七、活動內容:公園裏尋找春天,才藝表演,快樂遊戲。

(一)尋找春天

語文學科,在公園裏,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹數量,比一比樹高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子,哪些樹是開花,體會語文書上寫到描寫春天好詞好句,並引導學生正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示

學生圍坐成一圈,一人擊鈴其餘同學接傳花,鈴聲停止,拿到花同學表演節目,並有獎品獎勵,目是調動所有學生參與積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

(三)背氣球遊戲

全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最後統計在規定時間內哪組背氣球最多,最多小組爲獲勝組,並有小獎品鼓勵。

(四)其他遊戲

根據以上活動進展情況,如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

小學生春遊活動方案2

一、活動目的:

通過本次踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓寬學生視野,進一步感受家鄉石佛山“泉南佛國”的美麗景色。本次活動還將結合我校實施《弟子規》經典美文誦讀活動,南天禪寺師傅將以“感恩孝道”爲主題,教育引導學生懂得感恩父母、關心他人。

二、活動時間:

20xx年4月27日(週五)7:30學生到校8:00集合準備出發

9:00前到達目的地開始活動

三、活動地點:

小學生春遊活動方案三篇策劃書 策劃方案

南天寺

四、參加對象:

金山小學蒲公英文學社和小記者站全體成員

五、帶隊教師及其職責:

帶隊老師:王溫純蔡娜娜許仙楂張燕青孫姍姍

職責:1、學生安全;2、學生接送安排;

3、組織相關活動;4、其他注意事項。

六、具體行程安排:

1、9點前抵達石佛寺,稍作休息片刻。

2、9點15分左右,()法師講課。

3、組織學生誦讀《弟子規》,吟唱《跪羊圖》等。

4、與法師交流心中疑惑。

5、12點在寺中用餐。

6、組織學生參觀石佛山,介紹相關的景點。

七、安全保障措施:

1、在活動前一天組織一次春遊安全教育活動,加強全體教師和學生的安全意識,進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調出遊的注意事項。

2、帶隊教師負責組織參與學生的一切活動,同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的`食品等。

4、注意活動安全,不攀爬高處,教育學生不要靠近水池,防止學生摔傷和落水。

八、其他事項:

1、活動時,帶隊老師注意引導學生收集寫作素材,記錄下聽課感想,採取分散指導寫作的方式,作品上交之後擇優錄選爲期刊備用。

2、建議學生穿旅遊鞋或運動鞋,帶適量的礦泉水、食物。

3、每人自帶2只塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結束後,強調學生一定要準時回家,不能在路上、同學家逗留。

小學生春遊活動方案3

一、活動時間:4月15日(週五)8:00—10:30

二、活動地點:xx公園

三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

四、活動目標和要求:

1、 春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 爲強化春遊活動安全管理,增強帶隊教師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、組織開展多種趣味活動,培養學生的語言表達能力,鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

五、活動前教育

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從教師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2.遊玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(4)在教師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向教師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

七、活動內容:公園裏尋找春天,才藝表演,快樂遊戲。

(一)尋找春天

語文學科,在公園裏,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,並引導學生正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示

學生圍坐成一圈,一人擊鈴其餘同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的.同學表演節目,並有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

(三)背氣球遊戲

全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最後統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組爲獲勝組,並有小獎品鼓勵。

(四)其他遊戲

根據以上活動的進展情況,如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

小學生春遊活動方案4

一、活動目的

進一步貫徹**教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,瞭解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的.團隊協作精神。

 二、活動主題

走進春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動時間:

20xx年4月12日8:00-4:00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2――3個班、中學部以2――3個班爲單位分組開展活動。

2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在xx月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。xx月12日,學校組織進行春遊社會實踐活動。

4、各小組xx月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束後務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要儘可能多的引導學生髮現科學,學用科學知識。並且在春遊過程中,採集好植物、礦物標本,回來後製作好後參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作爲學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,並報xx校長備案。(出勤按一天計算)

8、各組長於xx月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。

9、請各組儘量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務後勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好後勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療後勤服務。

3、各班在xx月初開始做活動宣傳工作,本着學生自願參與,家長同意的原則。各班班主任在xx月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領導小組

組長:**

副組長:**

*** ** **

成員:**

*** ** *** *** *** *** **

5、安全保衛醫務組

組長:**

副組長:*** ** ** * * **

成員:全體教師

6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個學生。

8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。

(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,並同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)、應急處理措施:

(一)突發事件發生後,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(二)突發事件發生後,隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

(三)突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯繫親人進行救治。

小學生春遊活動方案5

一.活動宗旨:

1.通過春遊活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,瞭解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2.讓學生在活動中體驗快樂, 在遊覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

3.通過實踐、遊戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養學生戶外實踐和活動能力。

二.活動地點:

三年級:溫州科技館、博物館、秀山公園

三. 活動時間:

20xx年4月12日(週五)

學生到、離校時間:上午7:50到校,集中教育,8:00出發,下午3:00左右回到學校。

五. 活動車輛和服務:

瑞安市順達國際旅遊服務有限公司

六.注意事項:

1. 提倡節約。要求學生帶適量的食物,零食儘量少帶。飲料建議自備開水水壺。

2. 注意交通安全。列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

3. 注意活動安全。以年級組爲單位參觀或安排活動,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,互相關心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險遊戲,不攀爬樹木和山石,參觀時遠離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。

5. 注意公衆形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀,注意言行文明。愛護公共設施,愛護一草一木,不攀折花草樹木,不亂塗亂畫。

6. 注意環保。講究公共衛生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中,活動結束清理好場地,衛生委員全面負責衛生工作。

7. 注意着裝。爲方便管理,建議同學統一穿春季校服、佩戴紅領巾、校徽、隊標誌,穿運動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好摺疊傘。

8. 徵求學生和家長同意,分發春遊告家長回執單,自願參加春遊活動。有患病及特殊情況不參加春遊活動的'同學,一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯繫後確定,並督促家長做好安全監管。

七.安全保障措施:

1. 班主任要對全體學生進行專題的春遊活動安全教育,增強學生安全防範意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作(分組、分工)。在春遊前一天各班組織一次春遊安全專題教育活動,春遊當天各年級按規定時間到校後,以班級爲單位再次強調春遊安全注意事項。

2.每班安排的2位帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春遊活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的安排,統一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統一時間在規定地點接孩子。

3.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛生的食品(拒絕“三無”食品)。

4.各段協調人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發疾病。

5.爲了確保學生安全,每位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電,有突發事件要隨時聯繫並及時上報。

6.與承運單位簽定交通安全責任協議,與承辦旅遊公司簽定有關安全協議,辦好人身意外傷害保險手續。

小學生春遊活動方案6

陽春三月,春意盎然,大地上到處都是綠色生機的體現,綠色的樹葉,綠色的小草,綠色的柳枝,綠色山水東錢湖!就讓我們一起來東錢湖開始20xx年(中國年)的踏春之旅!爲豐富學生課外生活,鍛鍊學生社會實踐能力的考慮,計劃組織學生春遊活動。爲確保春遊活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩定,特制訂春遊活動方案如下:

一、活動目標

1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。

2、以春遊爲主題,融資料蒐集、經費計算、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等爲一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

二、活動安排

1、活動對象及交通方式:全校師生乘汽車(每班一輛45座標準)。

2、地點:東錢湖,活動內容:漫步遊覽東錢湖,舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地,夏園活動主場地,體驗車遊東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園,瞭解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。

3、往返時間:20xx年4月2日(星期五)開展春遊活動上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全體學生清校。

三、領導小組成員:

四、活動組織時間表:

五、各班帶隊教師及車輛安排表:

六、收費要求

春遊費用爲60元/人(包含:交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的`60元由旅遊有限公司3月25日到班級統一收費,學校不收費。

七、注意事項:

1、春遊期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發,準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作,在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春遊活動的圓滿成功。

2、全體學生必須穿校服,戴紅領巾;帶好適量的乾糧,午餐自行解決。各班可組織學生以小隊爲單位,帶好一次性桌布。注意飲食安全,自助午餐在空曠的草地上爲宜,中隊娛樂以較靜態的活動爲宜。要求暈車的學生,自備暈車藥、垃圾袋。

3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不大聲喧譁;過馬路時,嚴格遵守交通規則;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級爲單位搞活動。

4、強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

教育學生注意言行文明,愛護公共設施,不亂塗亂寫;注意公共衛生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛生。

5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

6、返校後,各班回教室,帶隊老師應清點人數,進行活動小結,表揚好人好事。

下午2:15清校學生按時回家,教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值週中隊檢查清校情況。

小學生春遊活動方案7

  一、活動主題

“團結互助,增進友誼”

二、活動目的

四月天春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,圍繞我們的.主題“團結互助,增進友誼”,加強同學們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

三、活動對象:

青園一(1)班全體師生以及家長

四、活動時間:

20xx年4月7日

8:30—15:30

五、活動地點:南郊公園

六、活動內容

(一)前期準備工作

召開全班會議。爲全體同學講解春遊當天的行程,讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行應該注意安全的問題,例如不要私自離隊獨立行動。

(二)活動當天事宜:

活動內容

1、深山尋寶

1、遊戲規則:在規定的範圍內,將10個寶藏藏匿於不同地方,在規定的時間內由家長帶孩子參與搜尋,設定1、2、3等獎,給予相應獎勵。

2、遊戲道具:信封10個等

2、拔河比賽

1、遊戲規則:將全班同學按座次分爲2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的爲勝方。

2、道具:拔河繩子一根。

3、兔子蹲遊戲

1、遊戲規則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人唸到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。

2、遊戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。

4、無敵烽火輪

1、遊戲規則:10人協作相互協作,使用報紙和膠帶製作一個能容納10個人的封閉大圓環,將圓環立起來全隊人員站在大圓環上邊走加滾動大圓環,在規定時間和距離內最先達到終點的獲勝。

2、遊戲道具:報紙、膠帶等

5、捆綁腳環

1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環,只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達終點者爲勝。

2、遊戲道具:小繩10根

六、丟手絹

1、所有小隊員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節目,(如:唱歌、小品等)

2、遊戲道具:手絹

七、活動費用:

AA制100元

費用包括:一大一小中餐費用,以及遊玩過程中孩子的零食和水、班服T恤(遊戲獎品等),另加一大人加20元。

注意事項

1、爲保證學生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責任事故的發生。

2、8:30所有參加人員準時到達集合地點,方便各組組長統計,清點人數。所有費用當天在門口收取,費用交納會計部吳啓朋媽媽。

3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(爲我們參加等於活動的家長留下歡快的瞬間)。

4、因活動屬於親子互動環節,建議到場家長穿舒適、便於運動的着裝。

5、一切行爲聽指揮,每項活動結束後由分組組長清點人數,讓孩子們增加集體意識,團隊精神。

6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護公物,人人有責。

小學生春遊活動方案8

一、活動時間:4月15日(週五)8:00—10:30

二、活動地點:xx公園

三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

四、活動目標和要求:

1、 春天是一年中最美的季節,是學生們踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生們的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生們的自理能力,培養學生們團結協作意識.

2、 教育學生們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生們攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 爲強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生們的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、組織開展多種趣味活動,培養學生們的語言表達能力,鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

五、活動前教育

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2.遊玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、活動中可能出現的`問題和應急措施

如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生們摔傷等)發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生們優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

七、活動內容:公園裏尋找春天,才藝表演,快樂遊戲。

(一)尋找春天

語文學科,在公園裏,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,並引導學生們正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示

學生們圍坐成一圈,一人擊鈴其餘同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節目,並有獎品獎勵,目的是調動所有學生們參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生們課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

(三)背氣球遊戲

全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最後統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組爲獲勝組,並有小獎品鼓勵。

(四)其他遊戲

根據以上活動的進展情況,如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

小學生春遊活動方案9

一、活動目的

1、以春遊活動爲契機,讓學生走向美麗的農家樂園,增長見識,感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。

2、經歷各種農家活動,感受“做一天勞動人民”的艱辛與快樂。

3、提高集體觀念和互幫互助的精神,增強保護環境的意識。

二、注意事項

1、中餐自帶,要求學生帶適量的.食物(拒絕“三無”食品),講究節約。

2、隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。

3、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

4、到了目的地不攀爬樹木和山石,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

5、以年級組爲單位參觀或安排遊戲,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均應在老師的視線之內。

6、帶隊老師事先要教育學生注意言行文明,愛護公共設施,愛護農家園中的一草一木,不亂塗亂寫;

7、注意公共衛生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。

8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋背雙肩包,如遇雨天請帶好摺疊傘。

9、有患病或特殊情況不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯繫後確定。

三、安全措施

1、爲保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。在春遊前一天各班組織一次春遊安全專題教育活動,春遊那天各年級按規定時間到校後,以班級爲單位再次強調春遊安全注意事項。

2、場地勘查:出發前一週,學校已經組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達旅行社的工作人員一起對活動場地和路線進行認真勘察,對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。經過現場勘查,發現“悠然農家樂”中的活動場地和器材都比較安全。

3、每班安排的3位以上帶隊老師和家長要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春遊活動的圓滿完成。

4、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛生的食品。

5、校醫務人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發疾病……

6、爲了確保學生安全,每一位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電,有突發事件要隨時聯繫並及時上報。

四、儀表要求

要求每位學生做到儀表規範、整潔。要求穿校服和運動鞋,必須佩戴好紅領巾、校徽、隊幹部標誌,舉大、中隊旗出遊。

五、活動時間

1、活動時間一天,

2、學生到、離校時間:福泉校區二至六年級上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30準時出發,下午14:00回到學校(家長下午2:00到校接孩子);福泉校區一年級、沙河校區全體師生上午8:30到校、9:00出發,下午16:00回到學校(家長下午4:00到校接孩子)。

3、帶隊教師要根據所帶班級學生的到、離校時間按時到、離校。

六、交通方式

乘坐“瑞安市順達旅遊公司”旅遊車。

七、活動地點

瑞安市平陽坑“悠然南山農家樂”。

八、活動內容

領略田園風光、手工做“索麪”、搗年糕做糕印、放風箏、快樂抓雞比賽、快樂做遊戲等。

小學生春遊活動方案10

一、活動宗旨:

通過踏青春遊活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

二、活動主題:

春天,我和清明河有約

三、活動時間:

4月10日(週三)上午8:00——11:30

四、活動地點安排:

(1)活動路線:(出校門右拐---北環路---蔡陳涵洞口---周田左拐---自來水廠----上清明河大橋右拐----上游東岸活動區)

(2)活動目的地:清明河河堤

五、人員安排:(略)

六、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲。

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的`塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

七、春遊注意事項:

1、在春遊前一天各班佈置春遊相關事項(統一穿校服、穿運動鞋),並進行一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天,各年級按以上時間到校後,以班級爲單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、班主任要教育學生講究節約,強調不得帶零食來校,只能帶一瓶水。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、全體教師7:55簽到,8:00清點人數,班主任向學生做安全的進一步強調後,全體師生8:10在後操場集合,按規定的路線依次出發。(班主任要準備好隊旗,出發前要清點人數)

4、在來回的途中,男教師按學校安排在指定路口負責保證學生過馬路的安全,並維持好隊伍秩序。(兩人分別在兩邊路口整理隊伍,兩人在路口指揮)

5、以年級組爲單位,在規定按區域開展活動,不得獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。爲防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。

6、在到達目的地後,全體師生一切行動聽從學校調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。

7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯繫確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。

8、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

9、事發應急措施:若有事發,班主任及時向活動負責人彙報,最及時地把傷者送往醫院救治,並及時通知家長,做好上報工作。

小學生春遊活動方案11

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨立能力,讓幼兒感受春天的變化。

3、讓幼兒在親子和諧活動中,增進親子和諧關係,體驗與父母、同伴、老師一起出遊的樂趣。

二、活動地點:

沙溝湖生態示範園

三、活動班級:

小四班

四、活動時間:

4月中旬

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,家長自願參加,告知家長本次活動的 目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。風箏、食物、獎品、塑料袋、一次性桌布 等。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。每班有三位教師,具體分工如下:

班主任負責帶隊組織活動(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。

副班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。 保育老師負責後勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時集合,準時返校。

5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、觀察“沙溝湖生態示範園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、遊戲活動:

集體活動:參觀沙溝湖的花草樹木。和幼兒一起尋找春姑娘的身影。 親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的`部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。

(2)袋鼠抱

玩法:8個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。

(3)花兒朵朵

玩法:參加遊戲者一邊念兒歌,一邊拍手,當聽見主持人說:“XX花開時,就按照花的瓣數抱在一起。出錯的一組被淘汰,堅持到最後的爲勝。

(4)小腳踩大腳

玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,遊戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向終點處移,繞過終點後返回起點,先到起點的爲勝

(5)放風箏比賽

規則:以家庭爲單位,風箏飛的最高、時間維持最長的爲勝。

(6)親子自助餐:

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環境,將垃圾扔進垃圾箱。

3、活動流程:觀賞風景——參觀園林——組織遊戲——休息分享點心——集中清點人數——集合後解散(交待家長帶領幼兒遊玩要注意安全)

小學生春遊活動方案12

爲豐富學生課餘生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春遊活動。爲保證學生春遊活動安全有序,特制定學生春遊活動安排表及安全預案。

一、活動時間: 4月10日 星期五一天

二、活動地點及內容:浙江師範大學校園、科技館

三、活動具體安排:

(一)學生春遊活動安全工作領導小組

組長:施益新 副組長:黃法根 章立平

組員:尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、餘蕾

(二)上午8:30從學校出發,下午12點集中返校。

(三)隨班安全管理:(附後)

四、學生春遊活動安全教育與組織管理

要求參加春遊活動老師均要以高度責任心對每個學生安全負責。

1.春遊線路引領由總務朱躍軍老師負責。

2.春遊之前班主任要對學生身體情況進行調查,身體不適者經書面請假後可以不參加活動。

3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。

教育學生:

(1) 來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

(2)遵守紀律,服從教師統一指揮,不擅自行動。

(3)要注重文明形象,愛護師大衛生環境和設施設備,遵守有關規定。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導彙報。

4.班主任及跟班任課教師在春遊活動期間必須做到全程管理。

(1)出發前以及到達目地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全行爲要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生離校後,才能離開

五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序:

(一)學生髮生一般小毛病、小損傷:

1.班主任馬上與春遊地點附近診所、醫院聯繫及時送治;如果春遊地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時僱車把傷者送到最近醫院及時醫治。

2.班主任應將處理情況及時登記並有其他學生簽名證明。

(二)學生髮生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:

1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2.同時向組長、副組長報告,並請求車輛增援。

3.班主任通知學生家長到醫院。

4.領導小組召開事故緊急處理方案,採取積極措施做好傷員及家長接待、撫慰、保險理賠等工作。

5.組長在第一時間向上級報告。

六、校醫帶足常規急救藥物,以備急用。

小學生春遊活動方案13

總結

爲響應區教育局倡導的“4+2”特色教育,我校於20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春遊活動,此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好,提高學生的生活處理能力,培養學生愛山愛水保護環境的良好 習慣,讓同學們懂得團結協作。這麼大型的春遊活動,能比較順利圓滿的完成,其原因有:

一、活動有序,按部就班

1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長,層層協調指揮。

2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春遊活動安排,確定春遊地點及校行政人員分工,制定學校春遊安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。

3、3月20日學校出資4000元組織教師採購春遊活動相關用品。

4、3月21日各班利用班會課開展春遊安全專題班會,加強對學生的安全紀律教育。

5、3月22日,全體師生8點30分到學校操場集合,各班清點人數,未到的學生,班主任及時與家長聯繫,摸清情況,如實登記。

6、活動結束全體老師組織學生回到學校,清點人數統一放學。

二、化整爲零,減少隱患

我校在校學生1665人,在職教師63人,如此龐大的集體要在一個地方活動,存在極大的安全隱患。爲解決這一問題,我校以年級爲單位確定春遊地點。

三、活動要求明確,學生玩有所樂,玩有所得

1、一、二年級尋找春天,結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細,爭做文明小學生環保小天使。

2、三、四、五年級學生,帶少先隊隊旗,爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的'美好,收集動植物標本。

3、六年級學生植樹,帶學校校旗。爭做文明學生,樹三小形象。

四、活動內容豐富,同學們樂不思蜀

除了學校按排的活動要求外,各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動,如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。

春遊這一次活動,是玩的課堂、是學習的課堂、是團結協作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質得到提升的課堂……安全第一,素質同樣第一,這是一次有意義活動。

小學生春遊活動方案14

春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。以下是小編整理的`小學生春遊活動計劃方案,讓我們一起走進春天。

參加人員:全校留守兒童及部分老師

活動時間:20xx年5月17日,下午14:30出發。下午17:00回校

活動內容:放風箏比賽,遊玩城南公園

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。

爲強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、 就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

小學生春遊活動方案15

參加人員:全校師生(身體有疾的學生除外)

活動時間:20xx年4月19日,上午8:30出發.下午15:00回校

活動內容:放風箏比賽,遠足鹿苑寺

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.爲強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的.安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

4、除安全聯絡巡視員外,其他教師一律隨學生步行。

5達活動目的地後分年段進行活動。每個班級的兩名輔導員爲該班的直接負責人,對學生的活動情況全程監護。

具體活動要求:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:兩名輔導員一名在班級隊伍前列,另一名在班級隊伍尾後。組織學生緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。在老師視線範圍內活動,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學遊戲。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。活動結束時各班一定要指派人員清理場地垃圾到指定地點集中銷燬。

4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

董家附近的學生由年段總負責人成立路隊直接回家,做好路途安全教育。

5、少先隊員佩戴紅領巾,建議同學統一穿校服、運動鞋。每人準備一個風箏。

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

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