（精品）實用的活動實施方案4篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動實施方案 篇1

一、實施背景

樂於助人、扶危濟困是中華民族的傳統美德。在我們的身邊，還有許許多多的貧困學生，生在不可選擇的家庭。他們有的家人長期患病；有的生活在單親家庭，他們因生活貧困時刻面臨着失學的危險。向他們伸出溫暖的雙手，奉獻一份愛心是我們義不容辭的責任。爲弘揚扶貧濟困美德，倡導社會互助精神，我校組織和動員全體隊員關注貧困學生，奉獻愛心，並響應團市委的號召，搞好“愛心海洋”公益活動，將愛心落實到行動上，大力倡導統一使用市郵政局特別發行的愛心郵政賀卡。每自願購一張愛心郵政賀卡，就爲XX市希望工程助學基金注入0.56元。所籌集的資金將用於資助全市家庭人年均收入在1500元以下的貧困學生。

二、活動時間

20xx年12月1日至20xx年12月15日

三、活動對象

XX市第七小學全體少先隊員

四、活動組織與分工

1、學校德育處與大隊部共同制定活動實施方案。

2、大隊部召集各中隊輔導員開會，傳達方案精神並進行宣傳動員。

3、大隊輔導員負責活動的組織、宣傳、發動及愛心賀卡數量、收款的彙總工作。

4、中隊輔導員負責在中隊的組織宣傳、賀卡數量的統計、收款及賀卡的發放工作。

五、預期目標

1、讓隊員通過賀卡將對汶川地震災區小夥伴的牽掛和關愛、對遠方親人的思念和祝願、對同學及友人的關懷和祝福等情感傳遞給對方，讓收卡人感受到關愛的溫暖，不斷促進和諧社會的.發展。

2、通過愛心賀卡的傳遞，讓隊員在“愛心海洋”中受到情感薰陶，努力培養互助友愛的高尚情操，弘揚扶貧濟困的傳統美德，盡己所能爲構建和諧社會貢獻力量，讓紅領巾在愛心傳遞中飛揚起來。

六、活動具體安排

1、大隊部先利用紅領巾廣播站及少先隊宣傳欄進行活動宣傳。

2、中隊輔導員組織好中隊委在中隊進行進一步的宣傳發動，讓隊員明確本次活動的意義所在。

3、中隊輔導員進行愛心賀卡的認購登記，將認購數量上報大隊輔導員處，並組織進行收款。大隊部根據中隊上報的情況進行彙總登記，並將愛心賀卡認購數量上報團市委。

4、大隊輔導員收集齊各中隊上交認購愛心賀卡資金，上交團市委，領取賀卡。將賀卡發放到各中隊，由中隊輔導員組織發放，並組織隊員填寫賀卡，進行郵寄。

5、由大隊部對本次活動進行總結，將籌集善款情況進行公佈，表揚活動參與情況較爲突出的中隊，肯定隊員們的獻愛心的熱情；再由中隊輔導員組織中隊進行小結，進一步進行思想情感教育。

七、宣傳報道

1、將活動方案上傳學校網站進行宣傳。

2、利用校訊通向家長宣傳，取得家長的支持。

3、在活動期間，利用學校紅領巾廣播站和少先隊宣傳欄進行宣傳及跟蹤報道。

4、活動結束後，立即將活動情況及小結上傳到學校網站紅領巾板塊進行報道。

活動實施方案 篇2

爲進一步弘揚中華傳統文化，培育民族精神和時代精神，反映我國現代化建設的偉大進程，展示改革開放40年來我國在經濟發展、文化建設、政治思想、人民生活等方面取得的巨大成就，展現祖國人民家庭良好文化的傳承和生活的變化，xx學院開展“我的家鄉我的家”主題活動。現將有關事項通知如下：

一、活動參與對象

學院全體本科生

二、活動開展形式

1、以班級爲單位進行評比：各班選擇我的家鄉或我的家爲主題，圍繞主題製作不少於3分鐘的微視頻，提交一份不少於3000字的電子版作業，照片不少於20張。

2、個人評比：同學可根據自己的興趣選擇我的家鄉或我的家爲主題創作作品，如文章、製作微視頻（不少於3分鐘,）、攝影、繪畫、書法、製作家鄉的`手工藝品等。

3、學生會精心組織開展“美食嘉年華”活動，進行家鄉美食文化的分享交流活動。

三、作品具體內容：

1、改革開放40週年以來家鄉的經濟變化或家庭成員的工作變遷與命運改變、家鄉人民取得的歷史成就或家庭前輩與祖國發展的故事等；

2、我的全家福；

3、我家鄉/家的年味；

4、我家的家風/家訓；

四、活動要求

1、作品內涵需積極向上，要求原創，體現真情實感，嚴禁抄襲。

2、視頻作品應有中心思想、內涵解讀、人物採訪、現況實錄等，不能是簡單的照片堆砌。照片作品確保清晰，具有代表性。手工藝品等需另附個人製作過程的圖片或短視頻。

3、充分展示改革開放40年來全國各地在經濟發展、治國理政、城鄉結構、社會民生等方面取得的偉大成就或展示家庭家風、家訓的傳承，家庭的變化、發展及其他方面的良好風貌。

4、各班應廣泛動員、統籌策劃，確保全員參與，活動成果開展評比表彰，並列入20xx年度班級建設考覈內容之一。

五、作品提交日期

電子版作品請於3月6日前以郵件的形式發送至郵箱xx（郵件主題爲班級+主題，或個人姓名+班級+主題）。其他作品請統一於3月6日下午或晚上提交給學生會實踐部xxxx，聯繫方式：xx 。

活動實施方案 篇3

一、活動目的

爲了促進“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的開展，豐富同學們的'大課間活動，培養學生的一項體育興趣和愛好，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，我校開展“快樂小學生”跳繩活動。

二、活動口號

跳出健康、跳出快樂。

三、領導機構

組長：程孝平校長

副組長：尤文昌 柯常省 王丁茂 吳健

成員：中心小學各中層幹部，完（村）小校長

四、活動時間

第一階段：12月5日—12月18日，各班發動學生訓練。

第二階段：12月19日—12月26日，跳繩評比展示。

五、評比內容及方法

1、單人跳項目。三十秒跳繩（一、二年級），一分鐘跳繩（三至六年級），可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確並熟練掌握跳繩技能。

2、由各班主任挑選20%的學生參加單人跳項目評比，男女生各一半，取平均跳繩次數爲成績。得分標準見附表。

3、多人跳項目。可以是雙人跳或多人跳，要體現趣味性。班級大部分同學能掌握此項技能。（此項內容下學期評比）

六、組織方法與要求

1、以班爲單位，由班主任、體育老師組織訓練，由中心小學組織人員評比。

2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學後訓練，嚴禁課間在教學樓內或走廊內進行跳繩訓練。

3、中心小學 “國歌·隊歌”比賽同一天評比，完（村）小評比時間另行通知。

4、各班主任請在課餘時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

5、要求每個班級全員參與。

6、跳繩器材學生自備。

7、學校把本次活動定爲班主任考覈內容，納入方案第三條考覈，滿分5分。

活動實施方案 篇4

爲貫徹落實教育部、省、孝感市“一師一優課、一課一名師”活動精神，按照陸安市教育局決定：全市中小學校開展“一師一優課、一課一名師”活動。結合我校實際，制定實施方案。

一、指導思想

堅持以教育教學質量爲核心，立足我校教學實際，聚焦課堂，努力提高課堂效率，以建設高效課堂爲目標，通過轉變教師教育理念、改變教學手段和方式，全面提升教師專業素養，打造實中品牌。

二、工作要求

“一師一優課、一課一名師”活動要以教育信息技術爲支撐，以學校研網絡爲載體，以貫徹落實《陸安市教育局“一師一優課、一課一名師”活動實施方案》爲保障的三結合。

1、每位教師要熟練掌握教育信息技術的應用，能在實際教學中熟練操作，讓教育信息技術真正爲教學服務，提高課堂效率。

2、學校領導要起模範帶頭作用、學科帶頭人、骨幹教師、高級教師要充分發揮專業引領作用，開示範課；年青教師要開教學彙報課。每位教師每學年都應開設至少一節公開課。公開課要製作課件，提倡原創課件。

3、各教研組、備課組要做好校本教研工作，積極主動參加聽評課，發揮集體智慧，推薦優秀教師、優質課件參加縣、市、省等上一級組織的相關比賽活動。

4、學校把上述結果作爲推薦省、市、縣級學科優秀教師、學科帶頭人、骨幹教師、名師等的優先條件。並做爲本校教師職稱評聘、評先評優的重要依據。

三、活動組織

成立實驗初中“一師一優課、一課一名師”活動實施領導小組。

組長：

副組長：

組員：

領導小組下設辦公室、技術小組：

辦公室主任：

辦公室副主任：

成員：

各教研組組長、各班班主任、

技術小組：

副組長：

組員

四、具體步驟及措施

1、宣傳發動階段（20xx年元月）：制定實施方案，學校召開全體教師會議進行宣傳發動，營造氛圍。

2、安排落實階段（20xx年元月）：確定大約1/3的.“曬課”教師名單和所任教學科上報。所有在職在崗教師，按照省教育廳統一部署，登錄“國家平臺”，網址：，熟悉平臺運用功能，進行實名註冊帳號、報名參加活動、選課、曬課準備。

3、具體實施階段（20xx年3月~20xx年6月）：學校根據市教研室相關要求按年級、學科分配選課任務，各學校按照分課方案，將課題不重複地分配到參與“曬課”的教師，學校分年度按參與比例組織教師按照“曬課”流程，在國家平臺上“曬課”。