教育範文活動方案

2024年慶元旦迎新年活動方案

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的2024年慶元旦迎新年活動方案,希望對大家有所幫助。

2024年慶元旦迎新年活動方案

2024年慶元旦迎新年活動方案1

一、比賽時間:20xx年12月31日下午

二、比賽地點:報告廳舞臺

三、參加單位:以工會小組爲單位參加

四、競賽辦法:

1、按照規定出場順序和位置進行比賽。

2、隨廣播操音樂做操:

(1)動作正確、協調優美、節奏感強;(80分)

(2)人數齊全:(20分)(無故缺席的,缺一人扣1分,因病因事不參賽的.需提前向工會主席請假)

3、各工會小組由組長提前安排好比賽隊伍,隊伍要求:前矮後高,前緊後鬆。

4、分組情況:(舞臺上可排9路縱隊ⅹ5列橫隊,按序號站立。)

第一組:一年級、二年級、三年級(每個級組排3路縱隊)

第二組:四年級、五年級、後勤組(四年級排3路縱隊、五年級排4路縱隊、後勤組排2路縱隊)

第三組:綜藝組、六年級、體育組(綜藝組排4路縱隊、六年級排3路縱隊、體育組排2路縱隊)

第四組:五興組、英語組(五興組排5路縱隊、英語組排4路縱隊)

5、成績統計:每個級組的得分中去掉一個最高分和一個最低分後,再以評委所打分數的平均分爲最後得分。

五、評委:工會委員

六、錄取名次與獎勵:按得分評出一等獎3個,二等獎4個,三等獎4個,予以獎勵。

七、未盡事宜由xx實小教育工會解釋。

2024年慶元旦迎新年活動方案2

活動目標

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解節日。

活動準備

1、佈置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、新年禮物

活動過程:

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲我爲爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子裏拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裏勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家f矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的.是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

活動尾聲

1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

2024年慶元旦迎新年活動方案3

活動時間:12月30日下午3:00

活動地點:操場

參加人員:小班全體幼兒、家長及老師

活動設想:

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的.生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以遊戲爲主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動遊戲化。

活動目的:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

活動準備:

1、向家長髮出邀請函,徵集家長節目和家長志願者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同佈置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

3、教師選購遊戲獎品和新年禮物;準備遊戲的道具;錄製表演的音樂和背景音樂。

4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

主持人:吳榮、周雪芬

獎品負責人:周冬安、範麗霞

幼兒負責人:姚小芳、徐鳳嬌

家長負責人:各班兩名家長

照相、攝影:各班兩名家長

幼兒及家長坐式:

幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好。

獎品發放形式:每個遊戲結束後,老師根據比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫。

2024年慶元旦迎新年活動方案4

“迎新年,慶元旦”少先隊活動方案

新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,爲了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,瞭解民間習俗,感受學校大家庭的溫暖。以此激發學生對新年的期盼,讓學生度過一個豐富多彩的新年。

一、活動主題

“迎新年,慶元旦”系列主題活動

二、活動內容

系列活動一:甜甜蜜蜜送祝福

新年將至,請學生們將他們的節日祝福,寫在自己親手製作的'賀卡上,可以送給自己的朋友,也可以送給自己的同學,送給老師和爸爸媽媽,和大家一起分享新年的快樂。

系列活動二:開開心心做遊戲

新年的腳步慢慢近了,讓孩子們在班隊活動課上做趣味十足的遊戲,感受新年的喜悅吧!

系列活動三:團團圓圓吃美食

好吃的水果沙拉、熱騰騰的水餃、湯圓,年糕,大家可以在班隊活動課上親手做,一起分享,感受新年的喜慶和熱鬧。

二、活動時間

12月27日——1月3日

西安豐鎮中心小學20xx年9月20日

2024年慶元旦迎新年活動方案5

爲了豐富我校教師的文體生活,展現教師的精神風貌,創造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的`教育教學工作中。經校工會研究決定,在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨,具體活動方案如下:

一、活動主題:“歡樂一家親攜手迎元旦”

二、活動時間:20xx年12月29日下午4:00

各校區下午兩節課後放學:

一~二年級3:00放學;

三~六年級3:10放學;

活動3:45全體集中,確保4:00準時開始

三、活動地點:xx中心小學xx校區大禮堂

四、參加人員:全體教職工

五、活動內容及形式:

1.文藝匯演。

相關要求:

(1)本次活動各組負責人要充分重視,積極動員,有表演任務的教師要積極參與排練,提高節目質量。

(2)節目形式提倡豐富多樣,內容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。

(3)各校區節目分配:

鼓樓校區、迎春校區各2個節目;xx校區3個節目;春暉校區1個節目。

(4)節目上報時間:12月18日下午下班前

2.退休教師活動環節

六、人員分工及具體安排:

1.活動總負責:

2.活動總策劃:

3.活動總協調:

4.會場佈置組:

組長:

組員:xx校區美術教師

職責:本組負責佈置好演出場地的氛圍佈置

5.節目演出組:每校區專人負責節目質量把關

鼓樓:xx

職責:

(1)負責組織節目初選、節目彩排工作;

(2)負責各個節目形式確定,督促各節目有序開展排練;

(3)節目負責人需要及時溝通,避免節目重複。

6.節目主持(待定):

主持人:4人(2男2女)

(1)負責晚會主持稿、節目單設計

(2)負責聯歡會活動流程安排,節目串詞、節目主持。

7.節目保障組

負責人:於曉慧及其它電教組成員

職責:

(1)負責節目音響準備工作;

(2)負責演出現場音響調試保障工作;

(3)負責節目音樂播放工作;

(4)負責活動的影像拍攝。

8.宣傳組

負責人:

職責:負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。

七、獎品設置

1.凡是參加本次演出的演員,將獲得優秀演員獎品;

2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。

八、注意事項

1.各組根據實際情況選定節目,加強訓練和指導,確保演出質量。

2.有伴奏的請事先準備好伴奏,演出前必須及時交給負責音響的xx老師。

3.排練節目充分利用課餘時間,不能影響正常的教育教學秩序。

2024年慶元旦迎新年活動方案6

新年的鐘聲即將敲響!爲豐富校園文體生活,促進學院師生交流,進一步營造喜迎新年的.氣氛,我院擬定於20xx年12月24日晚在東校區原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我,雕刻你我”爲主題的環境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯誼晚會。

爲確保全院師生的廣泛參與,充分展現我院師生的風采,現向全院師生徵集優秀節目和晚會主持人,具體事項通知如下:

一.節目徵集

1.節目主題:體現新年和師生聯誼的主題,內容健康,積極向上,提倡原創。

2.節目形式:形式不限,鼓勵突破傳統,大膽創新。

3.節目時間:時長5到8分鐘。

注:老師可以自行組合節目(注:每單位出一個節目爲宜);學生可以以班級爲單位,但由於節目數量有限,鼓勵班級、年級間合作出演節目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)

二.主持人徵集

凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名,含中間遊戲環節主持),要求普通話流暢,形象良好,有主持經驗及能帶動現場氣氛者優先考慮。

聯繫人:李沛奕 聯繫電話:長號:1888678798短號:612246

注:晚會準備有豐富的獎品,屆時歡迎我院全院師生踊躍參加。

2024年慶元旦迎新年活動方案7

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的.凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工:

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導、班主

活動總策劃:xxx主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:xx校長

活動的後勤負責:姚主任

活動照相、錄像:楊xx李xx張xx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人:王主任

3、優秀學生頒獎負責人:張主任

4、校猜謎活動負責人:呂xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:王xx;學生主持:張xx楊xx

7、學生主持詞:王主任

五、活動準備:

1、學校主會場地點及佈置:電教室滕xx孫xx楊xx

2、音響錄像現場直播:

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字:??班??活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:呂xx

1組:呂xx臧xx

2組:張xx王xx

3組:滕xx孫xx

4組:李xx王xx

5組:萬xx楊xx

6組:李x峯王xx

7組:慕xx林xx

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

七、活動結束

2024年慶元旦迎新年活動方案8

爲豐富教職工業餘生活,展示教職工良好的精神風貌,倡導積極健康向上的校園文化,營造團結、協作、和諧的`人際關係,特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下:

一、活動時間:

20xx年12月30~ 31日

二、活動地點:

華羅庚實驗學校田徑場、籃球場

三、參加人員:

全體教職工

四、報名時間:

12月27日(星期五)前到體育組李益平老師處報名

五、集體項目參賽情況:

以教研組爲單位自願報名參賽(體育組不組隊參加集體項目,其他組可以邀請體育組老師參賽,但每隊只能有一名體育教師參加)。

六、各項獎勵:

集體項目、個人項目一等獎佔報名人數或隊數的10%;二等獎佔報名人數或隊數20%;三等獎佔70﹪。

七、具體項目:

1、集體項目:

(1)跳長繩

(2)30米持球跑

2、個人項目:

(1)憶童年50米滾鐵環記時賽;

(2)男、女定點投籃比賽;

(3)30米2人三足跑。

八、每項具體要求:

1、跳長繩:參加人數10人,安排兩人搖繩,其餘8人跳,每隊可試跳兩次,按最好成績記錄名次,參賽隊員男、女、年齡不限。

2、30米持球跑:每個組可報兩支隊參賽,每個隊有3男3女組成,比賽順序女女女男男男,球爲軟式實心球1kg,按用時多少記錄成績錄取名次。(注男選手可以跨教研組,但每人只能參加一個隊)。

3、男、女定點投籃比賽:男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。

4、憶童年50米滾鐵環記時賽:選手站在起跑線外,聽到發令信號後開始用鐵鉤推鐵環,中途原則鐵鉤不離鐵環,到終點人、環、鉤全部衝過終點線停表,按用時多少記錄成績,用時少者列前。

5、30米2人三足跑記時賽:運動員兩人一組站在起跑線後,用布帶系各自的異側腿,聽到發令後快速跑至終點,成績優者列前,比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊後繼續完成比賽。

九、每個單項具體比賽時間,見校園網或校信通。抽調部分體育教師擔任裁判工作,具體分工另行通知。

十、每位教職工限報一項個人項目,一項集體項目。單項或集體項目報名不足5人(5隊)將取消該項目比賽。

20xx-11-24

  20xx-01-17

2024年慶元旦迎新年活動方案9

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過遊戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式:

擊鼓傳花

活動過程:

一、開場:

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂,大家齊唱《新年好》

二、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的'特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

2、師幼遊戲:魔毯遊戲準備:報紙

遊戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》

2、遊戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)遊戲準備:氣球

遊戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,遊戲開始後先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、遊戲:搶椅子。遊戲準備:椅子6個

遊戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟着音樂圍着椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然後拿掉一個小椅子,看到最後誰能搶到最後一把小椅子。

三、活動結束:

爲幼兒分發新年禮物。

2024年慶元旦迎新年活動方案10

活動背景:

鑑於本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年遊藝會”以豐富大家的業餘生活,營造良好的學習及交流氛圍。並希望通過此次新年遊藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

活動口號:

團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

活動宗旨:

全員參加,全員快樂!遊藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂纔是真正意義上的快樂!

承辦單位:

河南財經學院文化傳播系體育部

活動方式:

1、每個部門安排2部員作爲評委兼公正人(於週三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如遊戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最後的分數,並確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個遊戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對遊戲的規則瞭解清楚,併爲之做好準備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的遊戲規則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據遊戲規則負責遊戲的開展。該部門可以根據遊戲的規則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作爲領隊,並且給自己的組取一個有個性的名字,並且要口號和隊歌。(有自己標緻性的統一的裝束也行,根據各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然後聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關後,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最後由總評委處把統計分數。

5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什麼。然後按順

時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據遊戲規則而定)最後按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準:由負責守關的部門作爲關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。

7、獎項設置:團體獎設爲冠軍、亞軍、季軍(即比賽總得分的前三名)

單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

活動佈置:

1、工作人員提前25分鐘到現場開始佈置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證遊戲的正常進行。

活動內容策劃:

一、雙背夾球

比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者爲勝。(途中氣球不可爆炸)

活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證遊戲的正常進行。

三、連環腿

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此爲標準(當然工作人員事先經過訓練的')。

2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話,規則一樣)賽道全長20米

活動所需物品:1個秒錶,10條牢固的中長的繩子,10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅

活動流程:

18:30——18:40由文播系學生會主席上臺宣佈活動的意義。

18:45由體育部宣佈遊藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。

18:50——19:20舉行雙背夾球。

19:25——19:55舉行連環腿。

20:00宣佈活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品。

20:20整個活動結束。

人員安排:

1、新年遊藝會總負責:體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由祕書部發放。

4、遊戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

活動前期期工作:

1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,併爲此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做爲評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的遊戲,並進行實踐,對規則做出合理的更改。然後在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在週三前完成,因爲整理後的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)

活動中間工作:

各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,併合理的處理。保證遊戲的正常進行。

由體育部出4名幹事爲裁判,由女生部出4名幹事爲比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一隻鋼筆。

第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

第三名:每人一個精美小禮品。

活動地點及時間:

4號樓報告廳12月26日晚上18:30。

2024年慶元旦迎新年活動方案11

一、活動目的:

爲了迎接元旦的'到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、書法等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間:

12月21日-30日

三、活動對象:

全體學生

四、活動內容:

1、以“慶元旦迎新年”爲主題編輯一期手抄報,書寫一期書法作品

2、手抄報:介紹各國元旦的來歷,與元旦相關的趣聞軼事,自己或家人與元旦的故事,燈謎,腦筋急轉彎等。

要求報名醒目,新穎;鉛畫紙8開,黑色筆書寫(不得剪貼素材)四邊各留1釐米邊;上交作品再作品右下底部註明學校、班級、姓名(可多人合作)書法作品:與元旦、新年有關的名言、名段、詩歌、對聯等。

要求紙張爲16K書法稿紙,統一爲紅色邊,橫豎均可,樣式可以是扇形、圓形、橢圓等;鋼筆書寫,作品末尾要註明學校、班級、姓名。

五、具體要求:

1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報,上交5份優秀作品,報名自定。

2、初二、初三年級每班按照書法作品具體設計要求上交5篇優秀書法。

3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎,並進行展出。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組長:

副組長:

組員:

附評比標準:

1、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

2、書法書寫美觀、整潔、大方

2024年慶元旦迎新年活動方案12

一、活動目的:

孝行成大德,雅行鑄完美。爲進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,使同學們成爲舉止文雅、情趣高雅之人,我校將以元旦爲契機,通過黑板報、製作賀卡、文藝匯演等形式,給學生一個展示自我風采的舞臺,共同度過一個歡慶的新年。

二、活動時間:

12月31日下午

三、活動地點:

學校操場及各班教室

四、活動程序:

A14:00--14:10整隊進場

B14:15-15:00觀看教師紅歌表演

C15:10--16:20班級以“孝雅伴我行”爲主題舉辦聯歡會。(班主任、輔導員下班)節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展孝雅趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、講孝雅故事比賽

D16:20xx:40各班衛生清整(教室及包乾區)

五、具體要求:

1、各班以“孝雅”爲主題出一期慶元旦黑板報。(12月28日查)負責人:輔導員

2、活動以班級爲單位進行,各班要制定出符合主題的.具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。負責人:輔導員

3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。負責人:班主任

4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束後,每班至少選出10件優秀作品參加學校的評比、展示。負責人:班主任

5、每班至少邀請5位家長參加活動。負責人:班主任6、活動結束後上交一份活動方案和小結。負責人:輔導員

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。

2、本次活動結果將納入班級考評。

七、評審小組名單與分工:

組長:金xx全面負責副組長:徐x

小組成員:周x攝像:盧x

活動報道:餘x

張霞負責檢查、督促一年級吳瑤負責檢查、督促二年級祝敏負責檢查、督促三年級胡風華負責檢查、督促四年級龔利祥負責檢查、督促五年級徐鐘琴負責檢查、督促六年級

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

3、學生可帶一定的小食品,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

4、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨,放學後學校對各班衛生進行大檢查。

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