教育範文活動總結

【實用】社團活動總結匯總九篇

本文已影響 1.25W人 

【實用】社團活動總結彙總九篇

【實用】社團活動總結匯總九篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的社團活動總結9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

社團活動總結 篇1

我們合唱社團是以今年九月組建的,本着學生自願參加的原則,合唱團共有學生49人。在每週二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員分聲部先後練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然後進行聲部練習。在分聲部練習時着重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞後的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律後,爲了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。 經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互瞭解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作裏,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啓發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

社團活動總結 篇2

20xx——20xx學年即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在着不足,爲了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下;

理念:讓社團成爲每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一:確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展潛力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併爲每一個社團擬定了適宜的目標。

行動二:開發社團校本教材:在社團活動師生狀況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持用心態度,參與的慾望較高,他們期望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、搞笑的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學後組織了社團文祕雜燴網教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是資料選取,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的讚譽。

行動三:加強社團過程管理:爲確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都能夠根據自我的特長、興趣,自主選取心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審覈制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率

行動四:構建社團評價體系:爲促進社團品質的提升,我們制訂了<社團活動計劃>,<社團活動章程>明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,爲師生帶給交流與展示的平臺。爲鼓勵優秀社團的發展,出臺了<社團評比辦法>,根據各社團一學期的活動狀況及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工製作。

本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工製作”社團被評爲學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評爲學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

回顧社團的工作,推進紮實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。透過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態勇於實踐,勤於反思,敢於創新,努力讓社團活動成爲每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。

社團活動總結 篇3

真誠交流,點滴思考

我要像向日葵一樣,用自己所學習的,去感染他人!

我更要成爲向日葵一樣的人,吸收陽光,成長自己!

——引言

一年多的時光匆匆走過了,和心理學社的夥伴在一起,共同學習、共同進步。參與了心理沙龍、11.11包餃子活動、素質拓展培訓活動、心理小課堂……,發現時間過得好快,我也有幸擔任了這一屆辦公室的副部長。就藉此機會談談我的一些感受吧! 在那麼多活動中,很大部分都歸功於大家的一起努力。首先,從活動上來說,所有活動都是社長、副社長與各部門共同負責,且集體決議開展的。其次,在活動開展上,每一個細節,大家都儘量注意,以求做到不留遺憾。 但不得不說,在一年中,犯錯的經驗將對於下一年度的工作更加有利。所以,在此我也有必要總結一些不足之處。 關於宣傳力度方面不強。心理學社一年來活動挺多的多,而但新聞較少。不足之處,每個社團都很難避免存在,但我也希望一年來積攢的力量,對於下一年有利,而且能促成更多的系統形成。只有這樣,學社纔會越來越成熟,越來越成爲讓大家感受心理學魅力的社團。 對於我們學社的未來發展方向,主要思想是用心理學的知識來滲透到我們的活動中。讓同學們的生活達到一種積極地、正面地狀態,去鼓勵同學們。所以我們在以後的管理和組織的活動中會體現這點。

首先,對於部員的管理。 每一個人在自己的位置上面都是盡力的去做好自己的工作就是最好的。堅持讓每個部員都有得到鍛鍊的機

會。而且我也相信大家都會有信心做好自己的本職工作。雖然是先由部長和副部帶領大家,可是還是希望他們都能夠從一年的學習和工作中學到的知識用於今後的工作中。 關於招新。我認爲我們學社已經做了很多的成功的活動了。在同學中已經形成了一定的影響力了。我們在招新的時候就可以以此來吸引同學們加入到我們學社當中。而且,部員也是我們學社的一部分,在我們做活動的同時,我們可以留給他們機會鍛鍊,比如社團文化節或平時的活動中。

而關於社團財政的管理。假如我們要做活動,可以和其他的社團合作。這對於我們學社和合作的社團都是有好處,既能增進合作的機會,也方便大家的交流。使活動豐富多彩。那麼我們本學社經由心理健康教育中心所要出的經費就可以變得少一些。

對於在日常的活動中。我覺得我們還是堅持以自己的精品活動爲主。在活動中加入我們的創新的元素。使部員對於我們學社保持一個新鮮的感覺。對於對外的關係。我覺得我們可以以給其他的社團做集體素質拓展培訓的'方式來增進學社之間的相互瞭解。從中互相的借鑑到學社的活動經驗和創新的思想。同時,也要心理健康教育中心保持更加緊密的聯繫。保持信息的共享與傳遞。這也要依賴於中心給我們建立的互相交流的平臺。

以上只是我的一點點思考,只要我們做到了上面的幾點就能夠達到深深影響同學日常生活的一個社團。讓我們共同加油!

社團活動總結 篇4

4月15日,我們社團組織幹事春遊,我第一次帶這羣幹事遊玩彩虹湖,度過了一次快樂的短途旅程。

因爲是我們社團第一次集體出遊,他們的整體表現都不錯。我們整個活動都是採取集體行動的方式進行,無論到哪一個景點,我們都是一起參觀,他們都比較遵守紀律,聽從指揮。倒是我這個當會長的準備工作做得不夠充分,預先完全沒有做好景點的瞭解工作,而這次的導遊又顯得不夠專業,對行程的安排上沒有給我任何合理的建議,以至於我們在參觀的過程中顯得很被動,完全沒有計劃,導致我們錯過了一些精彩的景點。儘管這樣,幹事們對這次外出還是顯得興致高漲,盡興而歸。

這次活動過程中,幹事們相互拍照,嬉戲,真的宛若一家人。最令我感動的是他們很是配合,讓我的負擔減輕了不少。

這次活動也有一些值得注意的地方。個別幹事帶了不少的零用錢,在花錢方面沒有一點計劃,零食帶了一大袋,還不停地買,無論是參觀還是坐船時都吃不停口。儘管我在出發前一天已經三令五申:外出要注意講文明,講衛生!但還是有兩個幹事在看划船時還隨地扔垃圾,弄得船上垃圾滿地,被我批評以後才把船上的垃圾清理乾淨。以後一定要加強這方面的督促教育工作。

社團活動總結 篇5

1. 9月23日,大學生志願者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。爲災區的學子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。

3. 11月30日,參加慈善大學生志願者之家週年慶典活動,來自不同學校的志願者們集聚到河北經貿大學經濟管理學院的大禮堂。這次“慈善大學生志願者之家”週年慶典大會,不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足,同時也給了各高校志願者互相瞭解的機會,讓志願者更加相親相愛。

4. 12月4日,參加由團聯主辦的“團體大聯歡”活動。與各社團增進了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。

5. 12月13日,與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志願者主辦的西南高校區棋類比賽。增進了校際間的聯繫,以棋會友。

此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進行培訓,給於他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

通過這次會議之後,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今後的合作一定會更加的愉快。

社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,爲社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

對於此次招新,我們在招新後,幾個社團負責人在一起進行了關於社團招新的討論總結,認爲此次招新雖然辦的還好,但是仍然缺點什麼,主要表現在以下幾個方面:

社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛鍊和培養着自己的能力!在以後的社團建設中我們將繼續秉承着“一榮俱榮”的思想,發揚我們社團良好的作風,以傳統活動爲基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!

我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今後的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

我協會與蝸牛體育俱樂部共同舉辦了趣味體育,具體賽事有倒退接力,運乒乓球接力,4x 100米接力,4x400米接力,長跑,短跑,打乒乓球,打羽毛球。我們分別在院足球場、乒乓球場、體操房,點燃起了第一屆社團文化節的開始,一陣陣的歡呼聲,每位選手加油的呼喊聲,伴隨着一聲聲的歡呼,我們的活動正式開始了。

社團活動總結 篇6

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有着鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏着豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,並恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法興趣小組根據書法的自身特點和學生的成長規律,制定出適合學生的練習方法。

練習書法對小學生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特徵,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,初步培養他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

一、通過講述書法淵源和字體演變,讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發展起來的。書法中凝聚着中華民族的哲學思想,美學追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成爲一個反映生命的藝術,成爲整個中華民族的象徵。書法不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的藝術”。通過學習書法,使學生能很好地瞭解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時的練習作業中,我引導學生選擇格調高雅、健康向上的內容。

二、在書法教學中我教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,

均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規律,便是“有紀律”。書寫內容爲課內外文章、詩詞、對聯或名言、警句之類,一詞一語、一章一節,流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不苟的品德。

看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養成良好的寫字習慣,還可以培養雅度氣質。

在今後的工作中,還要給學生闡明學書法道理、增強學習勇氣。使學生明白,書法不是高不可攀的。給創造學書氣氛、形成專注心境

即墨創新學校20xx-20xx學年度

即墨創新學校

社團活動總結 篇7

時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過。回首這一個月,工作的主要內容是學院迎新工作以及學生會內部招新工作,而今,老師和同學們忙碌的身影仍然充斥着整個校園。下面是社團部對本月的工作總結:

一、 常規工作

隨着迎新工作的結束,學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考覈,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛鍊。我部在本月還嚴格按照院上與繫上指示,安排各社團開展招新工作,並對其進行相應指導服務。

本月初,各部門的工作是爲大一新生軍訓提供服務,並在其中宣傳我係學生會換屆招新等各項工作,每天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們提供諮詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。 本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意願加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用幹事名單。通過此次招新,能更好地爲學生會輸送新的人才,也爲提高學生會工作能力的提升打下好的基礎。

二、 社團建設

本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會,從廣大的同學中選出有意願且表現優異的同學擔任協會幹部,並對他們進行嚴格的培訓指導,通過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更爲合理、完善的考覈制度,從而使今後的一切工作都能進行得更加順利。

三、 新生運動會工作

本月中旬,我係組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,通過這次活動,豐富了同學們的課餘生活,有效提高大家的團結性,學生會幹事的工作能力也得到了提高和鍛鍊,同時我係舉辦的這次活動,在學院起到了積極地影響作用,這也向學院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。

以上就是我部門九月的總結。在以後的工作中,我部將仍然本着“從學生中來,到學生中去,全心全意服務於同學”的宗旨開展工作。在工作中,

我們會更加努力,我們將總結上個月的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,並及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務於學生會、服務於老師、服務於同學,與大家共同努力,讓我係及我院學生會發展的更好。

機械工程系團總支學生會社團部

二〇xx年九月二十七日

社團活動總結 篇8

一、培養了學生學習數學的興趣。

“數學家小故事”“解題方法”“趣味俱樂部”等內容深深的吸引了學生。在活動中,學生大膽提出自己的想法和設想,同學們自由的討論,探索,使他們深深地感受到:以前做數學或許只是應付老師的作業,有時甚至是爲了向爸爸媽媽“交差”,而現在他們深深地喜歡上了數學,變被動的接受學習爲自覺主動的學習,提高了學習數學的興趣,增強了學好數學的信心。

二、拓展學生知識,提高學生能力。

在《趣味數學》小組活動中,我們不但加深了課堂數學知識,而且更多的是拓展知識的深度和廣度。如:趣味邏輯問題,圖形的轉換問題,解方程的技巧等,使學生提高了分析爲題和解決問題的能力。在活動中適當滲透各種數學思想方法,如:分類討論、數形結合、知識轉換,歸一問題等等,數學思想的滲透,爲學生以後數學知識的學習奠定良好的基礎。學生在數學知識的學習過程中拓展了知識面,對其他學科的知識也有不同程度的理解,使學生綜合運用知識解決問題的能力得到提高和發展。

三、增加了實踐鍛鍊的機會。

由於《趣味數學》小組的活動內容,不僅有數學知識的學習,而且還有學生動手實踐的活動,如:剪一剪,兩個完全一樣的三角形轉換平行四邊形,兩個完全一樣的平行四邊形轉換成梯形等。這些實踐性的活動給學生提供了更多動手的機會,使他們認識到數學並不僅僅是“無聊”的計算,也有更多趣味的動手操作活動,使學生體會到了“知識來源於實踐,又服務於實踐”這一數學理念,學生意識到數學與現實生活存在着的密切聯繫。在活動中學生在享受成功喜悅的同時,學習數學的興趣也得到了提高。

當然,我們的工作還存在不足,我們將本着一切爲學生的思想,更加努力地工作,使我們的學生素質更好地得到提高,也使我們的“數之韻“社團能逐步的成長起來,活動形式更加豐富、活動內容更加充實。

社團活動總結 篇9

回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在着不足,爲了今後社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。

一、確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併爲每一個社團擬定了合適的目標。

二、開發社團校本教材

在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的*較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學後組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的讚譽。

三、加強社團過程管理

爲確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等x個類別,共xx個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審覈制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章