教育範文活動總結

實用的社團活動總結6篇

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實用的社團活動總結6篇

實用的社團活動總結6篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的社團活動總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社團活動總結 篇1

今天,我參加了我上大學以來的第一次團日活動——義賣。義賣,將所賣得到的錢捐贈給希望工程!說起來很輕鬆,然而,到現在我都依然很累! 從確定主題,討論,公關,聯繫,宣傳直到最後的義賣,整個過程都很麻煩!作爲組織委員,我參加了討論團日活動的會議,在會議上我們提出了很多方案,想什麼去敬老院,去植樹,去打掃衛生等等,但是這些活動形式陳舊,意義不大,我們團委希望能都組織一次有意義的、形式不落俗套的、且適合我們大學生身份的活動!在這樣的情況下,我們選擇了義賣,開始時說讓我自己製作東西出售,但時恐怕是賣不出去的,之後想到了以低價拿到貨物,由我們賣出去,賺取其中的差價,大家對這個提議很感興趣,我們初步討論了一番,認爲賣牛奶可行,也可以順帶賣點別的東西!似乎一個很不錯的轟動展示在我們面前,我們初步認爲,這個活動實施起來有兩大難題,一是找到贊助商,即以低價提供給我們貨物的人,而是義賣當天我們能不能賣出去。這兩個問題真的不簡單,沒贊助商,什麼都沒了,賣不出去,不僅活動失敗,還很丟面子,但是我們組後還是決定團日活動的主題就是義賣,活動形式好,意義大,鍛鍊大家的實際能力,當然如果我們成功,那麼這將是一件非常令人自豪的事。爲了解決這兩個問題,我們先成立了公關小組,他們將負責去幫我們拉到贊助商,並且成立一個宣傳小組,負責到時候的宣傳。那天的會議就說了這些。

當我回到寢室,告訴室友義賣的事時,他們幾乎是一致的反對,不過我也有了心理準備,在開會時,我們就想到了可能會有很多的同學不同意我們的義賣,理由總結起來就是認爲我們到時候賣不出去,或者是賣的很少,到時候很丟人的。我們也知道活動難度大,結果還可能失敗,但是我們已經不是小孩子了,不能怕這怕那,既然我們已經認識到了困難,我們就應該去想辦法解決它,而不是去逃避它,也許我有點說大話,但是當時是這樣想的。 不過,冷靜下來好好想想,這活動確實難度大,不管是拉贊助還是去賣東西,我似乎也有點動搖,不過,這活動是我提出的,我不能舉這樣放棄。開了一次班會,大家在一起討論,只有幾個同學積極發言,班會沒有什麼實質的成果,確定了到時候的義賣地點是校園內,校門口和菱湖公園,並且初步分了一下組!之後攻關小組就開始了準備,經過了幾次討論,他們就出發了,恰好趕上我哥結婚,我就回家去了,只能等待他們的好消息了,不過他們給我帶來了好消息,我們找到了贊助商。這讓我很開心,我回來後才知道,那位好心的人也是個可憐人,她丈夫是殘疾人,聽到我們的義賣活動就決定幫助我們,她以幾乎進貨價給我們貨物,並且幫我們送來。這下似乎天晴了,我們的輔導員也很支持我們的活動,並說會給我們必要的幫助,我們的活動似乎很順利,這樣靜靜的過了一週。 這個星期,我和班長商量了一下,結果一下出來很多問題,尤其是輔導員告訴我們不能在學校裏面進行義賣,最多隻能在校門口進行,我們的計劃還真趕不上變化啊,而且宣傳小組還沒有開始寫一些宣傳的東西,什麼班旗,團旗,團徽都沒買。。。。。。

。最後的成績也只能算是個差強人意吧! 不過我在這次活動中還是收穫了不少; 一 組織活動時應該注意到的事,在組織時就要把很多的問題想在前面,不能對結果提出太高的要求等等。 二 人員的分配很重要,既要使任務能完成又要使同學能夠做自己喜歡做的事! 三 人際交往能力十分重要,我們在完成一件事時,一些部分需要藉助別人的幫助,這是,你的人際圈越廣,你的路就越多,你成功的機率也就越大,就像如果我們沒有那麼多的同學在這邊支持我們,恐怕也就不會一箱一箱的賣了吧! 四 賣東西時要看人,當我們在菱湖義賣時,一般的情侶,父母帶小孩這樣的人很好賣,而中年人,老年人買的就比較少。 五 別人的任何態度都要做好心理準備,在義賣的時候,並不是我們去宣傳了他據會來買你的東西的,更多的是冷眼相待,社會如此,我們只能去適應它。 六 這次活動中,我也有許多失誤的地方: 1。準備工作做的不夠充分,導致很多事情到最後幾天才緊張的完成,有的甚至就沒完成了。 2。對產品的選擇上,我開始時認爲喝純牛奶的人會比較多,喝真果粒(飲料)的人比較少,然而到義賣時才發現,大家更偏愛真果粒,而純牛奶賣出的很少。 3。無論怎樣,我們的活動還是舉行了,同學們參與了,也取得了一定的成績,更重要的時鍛鍊了我們的實際能力,不過累可是真的,明年希望就不要這樣累了!!!

社團活動總結 篇2

根據學校20xx年工作計劃,爲進一步促進學校文化建設,發展學生個性特長,促進學生全面發展,本學期,我校繼續開展學生社團活動,通過開展豐富多彩的各類社團活動,拓寬學生實踐空間,讓每個學生享有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,爲學生的成長搭建寬闊的平臺。現將我校的社團活動情況做如下總結:

一、社團活動目標

把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。我們對不同類別的社團提出不同的要求:文學藝術類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創新類的活動;藝術類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發學生潛能,實現讓每一個學生都有一技之長的具體目標。

二、主要做法

1、社團組織建設

通過上學期末社團活動展示,可以看出各社團取得了一定的成績,但也存在一些問題,經過社團領導小組嚴格評審,表彰了四個社團:舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社,並對上一學期的社團進行了相應的調整,總體分爲學術類、藝術類、體育類、技能類四大類,具體包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。

學校要求各社團結合本組實際,制定學期活動計劃,每週活動的具體安排,學期應達到的目標,使活動有計劃、有目的、有步驟地進行,確保活動的`實效性。

2、社團組織管理:

(1)定人(人員固定):學生根據自己的興趣愛好自願報名加入社團,有指導老師組織學生開展活動。定時(活動時間固定):星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點。

(2)構建社團評價考覈體系

每學期、每學年對各個社團進行全方位的考覈,激發廣大學生積極參與社團活動的興趣。

①每學期從日常考勤、活動開展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考覈評優。對於表現突出的,給予一定獎勵;對於表現欠佳,給予批評的處罰。

②每年x月份,我們進行社團的評比,由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、評比,增進了社團之間的互相交流和學習,同時也促進了今後社團活動的開展。

3、社團組織保障:

成立了以校長爲組長的社團建設領導小組,負責過程性督導和總結評價;學校爲各社團提供經費保障,各社團需要的活動用品、獎品的購置等學校給予大力支持。

社團活動總結 篇3

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學期來,我們社團努力開展古詩的誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現總結如下:

一、豐富了學校的文化內涵。

誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學生思想道德的養成教育。

(1)通過實踐,初步探索出一條符合學生實際的中華傳統經典誦讀的路子,營造了學生誦讀古詩的文化氛圍。

(2)初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨幹。

(3)把中華傳統文化的經典優秀思想與對學生的教育、管理的實際情況相結合。

二、全面提升了學生的綜合素質

經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作爲中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

(1)在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養的提高。

(2)陶冶情操,發展個性,提高道德修養水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態,促進各門功課的學習。

(3)鍛鍊了學生各方面的能力,學生通過自編自演節目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協調能力,藝術鑑賞力等等都得到了極好的錘鍊。

三、提高了教師的文化底蘊

(1)通過活動,理解中華傳統經典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態度,積極投身於教育、教學之中去。

(2)掌握小學生經典誦讀的方法,初步能創造性地展開活動,提高誦讀效果。

經典浸潤人生,書香伴我成長。一個學期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,活動的形式還可再多樣化。這都需要今後我們更加努力開展活動。

社團活動總結 篇4

一、認真制定計劃

開學初,在制定社團特色計劃時,我們就將編織活動分成了四個部分:1、塑料線編織球網袋2、編織蛋袋;3、細毛線編織;4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標,這爲我們在實施活動的過程中,提供了具體的教學要求,讓我們能及時的調整和反思自己的教學方法。有助於活動的順利開展。

二、在教學活動中發現問題及時反思、調整

記得第一次教孩子們學習編織時,孩子們看到魚網都感到很新奇,因此我在講解編球網袋的技能時,大家都忍不住躍躍欲試了。看到孩子們的興趣如此高漲,我暗想,這次活動肯定能受到良好的效果。於是,我便直接提出了編織的要求,然後給每個小朋友發了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來。可是,沒過多久,就有孩子跑來告訴我:“陳老師,這根線怎麼繫到椅子上呀”?“陳老師,這個結我打的對不對,你快來看看”,“陳老師,是不是這樣編的?”結果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如:吳澤希、餘子航、林東澤、林明豪、等乾脆扔了毛線玩起了其他遊戲。幾次下來,只有四、五個孩子把編好的球網袋交到了我的手裏。得到這樣的結果是我未預料到的。課後,我反思了活動失敗的原因。第一:們社團的孩子做事急於求成,遇到困難缺乏主動思考的意識,得不到急時的幫助就半途而廢。第二:孩子們的任務意識較差。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設計了這次活動。

活動開始時,我先總結了上次活動的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現,接着我向他們提出了本次活動的三個要求。第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認真不認真,只要你是認真編的,老師都會送你們一個小禮物。第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來幫你,你該怎麼辦?引導孩子們討論。最後大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,但是千萬不能扔了毛線去玩其他遊戲了。第三:如果時間來不及,請小朋友把沒有編好的魚網放在編織區或自己的小抽屜裏,注意不要把毛線弄亂了,有空的時候就去繼續編。這一次的活動是成功的,孩子們編得都很認真。活動結束時,有大部分孩子把編好的魚網交到了我的手裏,幾乎每個人都得到了認真獎。在這活動中,我看到了孩子們編球網袋時專注認真的表情和完成任務的決心,這是個好的開始。

通過幾次活動我也明白了,在學習和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,纔有了對教育的調整,這樣才能使我們的教育真正的促進孩子們的發展。

三、保證編織社團活動的時間

我們開展編織社團活動的時間是每週四下午大課間活動、週六下午第二三節、週日下午的大課間活動,爲了提高孩子們學習的主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發孩子們自己動手嘗試的慾望。我們還在班裏開闢了一個編織區。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區裏。這樣,孩子們就可以利用空餘時間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。

四、編織活動展示,亮出社團特色

在本學期結束的時候,我們社團還舉行了編織特色活動的展示,每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領導看了我們社的展示活動,對我們本學期的工作做出了高度地評價以及對我們下學期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團特色,使孩子得到真正的受益。

社團活動總結 篇5

站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,學生社團工作總結。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸自我擔任社團部部長這個職位,在這一年的時光裏,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自我不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,讓自我成熟了不少,也進步了不少。

作爲社團部一員,我認爲我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,儘自我最多的潛力幫忙他們,確保其和諧健康的發展。

在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志願者協會。其中法律協會和心欣志願者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個用心肯定,當然了我們也需要更加努力,朝着五星級社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因爲在年度計劃書裏面規定每個協會務必有三項活動,基本都到達了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的用心性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於法律的宣傳與活動,一向持續着星級社團的優秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來,因爲我們有設施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志願者協會,我認爲是最具潛力的一個協會,不僅僅僅是因爲她在過去一年的時光裏所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會必須會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻着,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這纔是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的註銷,想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作爲部長:

1、必須要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

2、溝通。充分了解協會的下一步計劃,以周爲單位,做好充分的準備。瞭解他們的困難,及時與老師溝通。

3、必須要有不怕吃苦的精神。因爲我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意爲同學服務。

4、充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以羣衆爲榮。如果部裏的活動完不成,及時請求其它部門的幫忙。

5、一個推薦,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,應對困難,我們並沒有放下,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因爲我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑着自我青春的汗水再造輝煌”。

社團活動總結 篇6

回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在着不足,爲了今後社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。

一、確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併爲每一個社團擬定了合適的目標。

二、開發社團校本教材

在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的*較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學後組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的讚譽。

三、加強社團過程管理

爲確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等x個類別,共xx個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審覈制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

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