實用的社團活動總結集錦8篇

實用的社團活動總結集錦8篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的社團活動總結8篇，歡迎閱讀與收藏。

社團活動總結 篇1

一、活動背景

XX年3月15號的新華社報道：美國疾病控制和預防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進行調查後發現，與XX年相比，美國自閉症譜系障礙患兒比例從1。2%增至目前創紀錄的2%，其中男孩患病比例從1。8%升至3。2%，女孩從0。5%增至0。7%。美疾控中心日前公佈最新調查報告顯示，目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉症患者。患兒比率創歷史新高記錄。

(注：自閉症是一種的精神發育障礙，徵狀一般在3歲以前就會表現出來，主要特徵是漠視情感、拒絕交流、語言發育遲滯、行爲重複刻板以及活動和興趣範圍具有顯著侷限性等。)

而相比來看，我國目前並沒有官方正式統計的自閉症發生率相關的統計數據。由此可見，我國目前對自閉症兒童的重視程度遠遠不夠，亟需加強。

二、活動目標

自閉症兒童：得到更多的善意的關注，在恢復方面能夠的到社會的認可與支持，更有利於開展工作，減少公民對他們的歧視行爲，更好的向關愛他們的方向發展。

微塵愛心社社員：增強社員的社會職責感，愛心及奉獻意識，。既鍛鍊和增加了個人的素質和潛力，豐富了社會活動經驗。用自我的微薄之力，喚醒更多的人們去關注自閉症兒童。

三、活動時光

XX年4月1日——XX年4月2日

四、活動地點:

南院、北院9號樓115

五、活動開展狀況

此次活動有洛陽殘聯，金雨點，微塵愛心社共同舉辦。

4月1號和2號白天，微塵愛心社團在校內舉行關注自閉症兒童簽名活動，讓大家自願簽名。2號下午6:00，在大學生活動中心有發傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30，在9號樓115教室，進行幻燈片的放映。

在幻燈片的放映過程中，有關於自閉症的起因，相應表現，以及目前在多個國家的現狀。最後播放的是電影《海洋天堂》，該片取材於一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉症兒童大福，而自我卻又被查出是肝癌晚期，於是開始經歷千辛萬苦尋找寄託孩子的地方。最後教會孩子基本的生活，以及騙孩子說自我是海龜。當他離開人世，大福從此與海龜爲伴，依舊生活在自我的完美世界。

這個片子感動了好多前來觀看，或許看過或許沒看過的觀衆。這部影片用最樸素的故事情節，最真摯的情感，向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉症孩子所面臨的困境，十分需要我們伸出援助之手，帶領他們走出困境，面向屬於他們的完美，溫暖的未來。

六。活動評價：

讓我們更加了解自閉症這個羣體，更加關注這個羣體，同時也會因自我關心弱勢羣體，能爲社會盡一份力而感到高興，萬人簽名活動喚起了所有大學生心中的愛心，這次活動讓許多人明白人生的價值是在於給予，給予他人，幫忙他人，讓我們的人生更加有好處，更加精彩，授人玫瑰，手有餘香，讓我們大學生更加貼近社會，關心社會，提早融入社會，爲社會做出貢獻。

不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導致最後又臨時換了教室，造成了不小的麻煩。

社團活動總結 篇2

在濃濃的春意中，奮鬥者們在拼搏與努力中前行着。我們用自我的智慧和勤勞，繼續着自我的創業夢想。

關於4月份的活動，統計如下：

一。參加”益體網"湖北大學生就業創業見習大賽

xx網"創業就業見習大賽，是由xx省團委主辦，xx機構信息技術有限公司承辦;由各大高校學生組織參賽。比賽是一種電子商務銷售，採用的是線上線下銷售的模式;即線下推廣，線上銷售。我們透過線下推廣網站以及網站上方的商品，然後在網上下訂單，最後完成交易。

本次大賽從4月1號到5月30號，歷時時光比較長。目前我們正在學校作線下推廣活動，主要是在二食堂門口作產品展示，現場下單，以及推廣活動。參加此次比賽，主要是爲了培養大家創業素質與創業潛力，爲將來自我能夠創業積累必須的經驗;同時社團在參與這種創業交流活動的時候，也是自身的品牌形象展示與提高。

二。與武漢智通人才市場簽下暑期工合作代理協議

智通人才市場是一家經營人力資源服務的公司，其總部在廣東東莞。目前是國內排行第四，營業利潤排行第二的人力資源公司。本次簽訂的協議，我們將負責暑期工的招募，安排，分配工作。本次暑期工爲武漢智通人才高校業務的一個重點項目，也是武漢智通人才市場立足武漢的一個重大舉措。所以我們社團把握這次機遇，期望透過與智通的合作，讓社團在今後的創業活動開展上方走得更遠。

我們將在學校組織學生參加暑期工的實習，派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場簽訂派遣協議，由智通人才市場安排我們就業，再與就業單位簽訂勞務合同。智通人才市場作爲第三方，確保我們每個人作爲普通勞動者的所有基本勞務保障。

本次合作，我們以”爲我校學生帶給暑期實習經驗，積累工作經驗"爲目的。也期望這次項目能夠讓我們社團得到更長遠的發展機遇。

三。社團組織”東湖踏青春遊"

本次活動爲對社團下一屆幹部培訓的交流活動，期望透過以這種比較簡單的方式，讓社團在新老交替的階段做好思想工作;以便社團在以後的發展道路上方平穩的延續下去。

社團活動總結 篇3

適度的社團活動是我們大學生業餘生活的調味劑與潤滑劑。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團後，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。

一、我院在9月中旬的時候，隨着我們大一新生軍訓的結束，院裏各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成爲我們大一新生生活的第一課。在進入大學以後，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛鍊個人的能力，拓展人際關係，更加能培養團隊的協作精神。

二、我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成爲我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間並不長，之前從未深入的瞭解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

三、前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的3對3爭霸賽，由於我進入社團的時間不長，也並未參加過什麼大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪裏入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是爲本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什麼程序，是什麼樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。於是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班裏的同學徵求好的意見、建議。最後，在我們的共同努力下，終於成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸着的心並未落下，我從中發現了很多細節的問題並不是處理得很好，於是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作併成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到裏面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。

社團本就是服務於我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才幹，參與服務活動有利於激發我們追求進步、崇尚文明、勇於創新，甘於奉獻的熱情，有利於培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。

社團活動總結 篇4

在過去的一年裏，電子競技社在研院團委，和研院學生會的大力支持和悉心指導下，在兄弟社團的積極配合下，在全體社員的共同努力下，取的了不菲的成績，其成績主要在以下幾個方面取得突破：

1、內部建設和文化建設的突破

（1）DOTA比賽的組織，調劑，報名，招人；

（2）社團郵箱、QQ羣等信息交流系統的日常維護和不斷的優化；（3）社員檔案、活動策劃書等社團活動資料的整理和管理；

（4）社員們在寢室文化節、女生節等活動中，加強了社員之間的交流溝通；這些活動的舉行，都極大的提升了，社員的榮譽感和歸屬感，增強了社團的凝聚力，和團結心。

2、電子競技知識學習和實踐，專業競賽的積極參加，取到了突破性的進展

（1）“電子競技”和“比賽”等培訓，讓全體社員對電子競技等專業知識有了更加深刻的認識和體會；

（2）11年23月初，在社長的帶領下，組織了寢室文化節DOTA電子競技大賽。

當然，在這一年中我們也有很多不足之處，主要有以下三點需要加強：

1、社團活動創新還需加強

社團因爲剛成立有些經驗不足，仍然需要加強，社團品牌活動的創新性突破。

2、社團的人才培育機制還須進一步的完善

通過對電子競技學習來加強對社員綜合能力的鍛鍊，是我社的立社之本。然而，由於城市地理位置和經濟水平，社團本身的軟件和硬件基礎的限制，人才培養機制必須加強科學化、人性化和差異化的建設，培養力度有待加強，培養方式有待創新。

3、社團活動的品牌宣傳必須形成品牌化、系統化和立體化

社團活動只有通過網絡、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳，才能取得上級主管部門的充分認可和大力支持，才能贏得全校師生和兄弟組織社團的積極配合，才能塑造和提升社團的品牌形象，擴大社團的品牌影響。

前事不忘，後事之師，只有善於總結，才能長於學習，快於成長。最後，我代表電子競技社全體成員向以後的全體社員提出以下期望：堅決要加強，和院團委、院學生會和指導老師及全體社員的交流，充分調動社員的積極性、主觀能動性和創造性。

大學路上，電子競技社和我們一路同行！青春途中，我們與電子競技社共同成長！我的工作總結報告到此結束，謝謝大家！

社團活動總結 篇5

一、活動背景

我們每個人，都有自己的夢想，渴望拉近人與人之間心靈的距離。與其自己一人獨自惆悵，不如多一個人分享。多一個朋友，便增添了一份快樂，困難面前多了一份希望。我們燃心社便是一個大的集體，大的家庭，我們每個人都是其中的一分子，彼此間用一個眼神，一個微笑，便拉近了我們大家的距離。

拉近心靈的距離，人與人之間更好的相識，不單單是一句簡單的口號，它需要我們付出行動。在關鍵時刻，指引朋友的前進的方向，點亮明燈，提供他前進的動力。

我們的大學時光，是充滿激情、釋放激情的四年，我們要在我們的光輝歲月中，拉近心靈的距離，去開創屬於我們的未來，留下我們驕傲的足跡。

此次活動的主題“拉近心距，快樂春遊”我們都以一份飽滿的`熱情投入到活動當中。本次活動通過遊戲、唱歌、跳舞，表達了我們當代大學生的激情。

二、活動目的

此次活動是我們學校成功舉辦第十六屆大學生運動會後我們社組織的第一次活動，且此次春遊作爲我燃心社的一大特色活動。在此次春遊當中，使我們更加了解了彼此，豐富了我們的大學生活，做到了快樂春遊與拉近心距的完美組合。

三、活動時間

20xx年5月16號

活動地點：南湖

四、活動特色

活動當中，同學們，像一把火，熱情和激情在這裏迸發。其中，華爾茲，舞步輕盈，卻不失激情，贏得了同學們的陣陣掌聲。隨後，我們又阻止了幾個小遊戲，如文字接龍、開火車。最搞笑的要數把我們分爲茶壺隊、大猩猩隊、小猩猩隊、美女隊，四隊進行PK，同學們臉上都洋溢着喜悅之色，隨後活動在一位老大爺的歌聲中到達高潮。接下來，還有街舞，團隊合作的智力遊戲，單人演唱等節目。節目異彩紛呈，以不同的方式表達了我們的活力。

五、優秀節目

在此次的活動中，同學們都表現積極，踊躍參加，讓我們見到了大家最優秀的一面。從活動的各個方面看，此次活動都有新穎別緻之處。

1.舞蹈《赤道與北極》

2.成語接龍，智力遊戲

3.街舞

4.歌曲《都是你》，《綠光》等

此次活動彰顯了當代大學生的個性，使同學們更好的瞭解了彼此。此次活動進行的十分圓滿。

社團活動總結 篇6

一、前言

春暉社是一個剛成立以“飲水思源、反哺故土、宣傳家鄉、宣傳民族”宗旨。以促進各個地方同學對各個民族風情和地方特色的瞭解，增進各個地方學子的情感交流;讓更多的同學宣傳自己家鄉的文化特色，同時也瞭解其它地方風土人情;增強一些對少數民族的風俗人情，飲食習慣，民族特色的瞭解;弘揚中華文明，反哺故土親人爲目的。喚起在外求學學子報答家鄉的熱情，心存一顆感恩的心，感謝家鄉養育了我，感謝學校培育了我，回饋社會。“春暉社”特別推出民族文藝晚會 “我與家鄉共發展之民族匯” 春暉講堂、春暉支教。等特色活動。

二、本學期實際活動情況：

1、社團成立籌備階段 主要開展納新，人員調配，宣傳社團理念宗旨，社團相關文件起草。 此工作一直持續到9月28日。初步告一段落。

2、社團活動方案的確定，主要規劃今後社團活動內容和方向，確定本學期舉辦大型民族文藝晚會“我與家鄉共發展之民族匯”主要具體工作詳見下文。

3、小試牛刀，首次舉辦“我與家鄉共發展之民族匯”宣傳春暉社之宗旨，播撒春暉情。

4、前期準備：我社全體成員於11月1日晚上18點於一食以特別的方式：竹竿舞和民族工藝品展示相結合，對晚會做前期宣傳。取得了很好效果。於11月2日上午四食堂附近以同樣地方式宣傳.自此晚會前期宣傳活動結束。

5、晚會控場情況：會場佈置全部完成後;1、音響等各種所需設備均達到直接可用狀態;2、各部門負責人員全部到達指定位置;3、演員到場、服裝準備完畢、化妝完畢，主持人準備完畢;4、已到場演員的PPT、道具等節目所需物品檢查完畢;5、播放春暉社普通宣傳;6、禮儀迎賓，嘉賓簽到會場秩序和引導觀衆.18：00到18：20：全體成員進入緊急狀態18：20到18：30循環播放春暉社宣傳片18：30到20：00表演期間各成員不分彼此，全力以赴，注意突發情況、及時解決、全程溝通。

6、晚會結束：物歸原主，全體社員收集會場垃圾，覈對物品!回收處理!

三、活動結果及意義：

從春暉社的申報到春暉社的成立，從此次晚會取得了非常誘人的成功，得到老師及

同學們，以及各個協會的一致好評!整個流程按照事先計劃順利進行。初步統計現場觀衆可達五百多人，坐無缺席，雖然出現了一定擁擠的現象，但我社全體人員有效控場。保證了晚會的順利進行。由於前期我社成員準備充分，對節目質量嚴格把關，使晚會現場氣氛異常活躍。整個晚會圍繞“我與家鄉共發展”爲主題。以主打“民族特色匯”爲主要內容。充分展現我社團的宗旨和，達到了很好的宣傳效果。將春暉的種子播撒在人們的心中。

四、感悟

“凡事預則立，不預則廢”“細節決定成敗”是我一直對我社成員一直灌輸的思想。以人爲本嚴格要求自己，把大家團結一致，努力向前。是春暉人始終銘記：飲水思源、反哺故土，宣傳家鄉和民族文化的宗旨。

社團活動總結 篇7

轉眼間，20xx年就要結束了，時間過得好快，生活就一天一天向前走，而我們，也在社團活動中成長了。

20xx年高爾e社首次社團活動在學校的領導，老師的支持下，順利開辦起來。英語社在這一學年繼續奉行我社“爲喜歡學習英語，想要運用英語的同學們創造英語交流的機會，提供英語進步的幫助；爲全校同學提供英語學習的平臺，英語運用的舞臺的宗旨，展開校園英語社團活動。 回首看看這學期我們的足跡：第一次活動是在社團活動室。爲了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，在那裏，我們進行了演講比賽。這場比賽鍛鍊了同學們的英文口頭表達能力，爲同學們提供了良好的英語溝通環境，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，爲成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

第二次活動便是在教室進行，爲了寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課餘文化生活，創建良好的校園文化氛圍。我們舉辦了英文歌唱比賽。同學們的熱情很高提高了對英語學習的樂趣

屈指數來，社團活動已有多次，每一次我們都有新的收穫，每一次活動也是對個人的歷煉。

這一學年本社在糾正以往不足的基礎上，將結合校內英語學習的需求，聯繫實際，展開了以下一系列活動：

活動一：英語原版片欣賞——我們將提供社員更多優秀的原版片以供觀賞選擇，達到學習、娛樂的雙重效果，同時瞭解社員需求。

活動二：英語角。我們將通過英語交談和小遊戲促進社員之間的交流，儘快彼此認識和熟悉。

活動三：英語俚語和日常習語的學習。以輕鬆的教學方式和社員們一起學習日常生活中的英語。

活動四：虛擬演講比賽。鍛鍊社員的口才和演講能力，提供一個長勢個人風採的舞臺。

活動五：模擬英語面試。讓社員們預先“練兵”，找出不足，並在此基礎上爲之努力，爲以後就業面試時能夠應付自如做準備。

活動六：聖誕節Party。將西方節日融入到生活中，更有助於社員們瞭解西方文化。新穎生動的活動更能夠激發社員的學習興趣和學習熱情。

活動七：英語話劇排演。通過排演英語話劇，以另外一種形式閱讀外國名著，鍛鍊社員對語言的駕馭能力，更有助於社團內部的交流和團結。

社團本着相互學習，提高自我爲目的，積極組織社團成員參加學校和外界舉行的活動，舉辦各有趣味性和知識性的活動。根據知識經濟，文化更新的需要，採用多種形式提高同學們英語學習熱情與能力；開展對部分同學的輔導活動，時我們將加強和協調各社團及有關部門的聯繫，加強與外界的文化交流，積極開展與其他社團交流活動；鼓勵廣大英語愛好者之間的交流。歡迎廣大英語興趣愛好者對本社社團的各項工作提出寶貴意見，我們將虛心接受。

一路走來，風雨共舟，我們失敗過，迷茫過，但我們堅持了成功了。願20xx年，我們繼續努力，把社團建設得更好。在新的學年，我們有以下計劃：

1．英語經典電影（比如《阿甘正傳》）展播每週一次的英語角活動。

2。英語直通車譯文大賽

3 。“你說我猜”活動

4. :英語角

5.“英語演講”比賽活動

6. 聽歌曲，學英語

7. 英語話劇表演

8. :社團聯誼活動

9.社會調查

時間過得很快，我們高爾e社英語社團本學期工作結束了。學生在社團活動中積累了一定的詞彙量，增強了閱讀理解的能力。培養了學生的英語語感和英語朗讀能力。 社團爲學生們提供了更加廣闊自由的發展個性，體現自我價值的空間，希望在下個學期中社團各方面工作能取得更多進步。

社團活動總結 篇8

我們學校在本月圍繞着這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"爲重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動，注重教育效果。

1 、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐，規範環保行爲。

課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合"6o5"世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。

結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，並配有專門輔導老師，每週三爲興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包乾區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。

各班均有衛生包乾責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。爲增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。