小學風箏節活動總結大綱

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編爲大家收集的小學風箏節活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、活動背景

春意盎然，正是踏青春遊的的.好時節。通過本次春遊、放風箏活動，在欣賞優美景色，鍛鍊同學們動手能力的同時促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

二、活動名稱

小學第二屆風箏節活動

三、活動概況

主辦單位：XX小學

活動時間：20xx年4月18日

活動地點：XX村塬上

參與對象：XX小學全體師生

四、活動開展情況

1、前期策劃階段：事先確定活動方案，明確任務的安排與分配，使活動的老師明確自己的任務與職責。

2、活動階段：

（1）4月18日早上，全校參與制作風箏。

（2）4月18日下午，2：50全校在前院子集合，整隊出發。

（3）3：30到達目的地，各班選擇合適的地點開始放風箏。

（4）5：10各班整隊集合，組織返校。

五、實際效果

各班班主任通知後，全班同學都能積極爲活動做準備。早上認真製作風箏，下午能夠做好準備按時到校集合，路途中能夠遵守紀律，互相幫助，按照老師的要求在指定地點活動。

六、活動反思

1、活動中的缺點：

（1）由於活動地點的限制，學生放風箏的地方太小，活動範圍受限。

（2）在整個過程中，個別同學有踩踏莊稼的行爲，老師沒能及時制止。

（3）有個別同學去比較危險的地方撿風箏，存在安全隱患。

2、活動中的優點：

（1）活動趣味性較強，能調動學生參與的熱情。

（2）班主任能盡職盡責，負責好自己的班級。

（3）此次活動正值油菜花開放，學生們沿路欣賞風景，感受了大自然的美好。